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高校图书馆网络信息服务的硬件基础设施是以高校图书馆网站建设为核心,主要内容则包括电子文献传递、阅览、信息导航服务等。未来高校图书馆网络信息服务的发展趋势是：继续加强高校图书馆网站建设;加强光盘数据库和特色文献数据库建设;加强用户教育和培训服务。 相似文献
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网络环境下高校图书馆读者最大限度地利用信息资源是实现现代化图书馆教育职能和服务职能的重要手段，因此高校图书馆读者教育问题成为现代图书馆工作的一项重要内容。本文分析了网络环境下高校图书馆读者信息需求的新特点及目前高校读者教育的现状，提出了加强读者教育的一些途径。 相似文献
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本文在论述大学生信息素养教育的目标和内涵、分析大学生信息素养教育现状的基础上,结合高校图书馆开展大学生信息素养教育的优势,提出了高校图书馆如何加强大学生信息素养教育的有效途径和方法。 相似文献
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网络时代高校图书馆可持续发展与用户教育 总被引：1，自引：0，他引：1
网络时代，高校图书馆信息服务的内容、信息资源的存贮方式、检索途径都发生了重大变化。加强图书馆用户教育，提高网络信息资源的利用效率，成为新世纪高校图书馆可持续发展的必然选择。本文提出了高校图书馆用户教育的目标、内容和实现方法。 相似文献
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分析了网络时代高校图书馆信息服务的新特点、新模式,强调高校图书馆必须转变服务理念,创新信息开发,提高馆员的综合素质和加强读者的教育,以适应网络时代高校图书馆信息服务的新要求。 相似文献
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刘海莹 《内蒙古科技与经济》2011,(18):140-141
从如何充分发挥高校图书馆的教育职能和如何加强大学生素质教育培养等两个方面进行了阐述,指出,高校图书馆是各种科学、社会、经济和政治信息汇集的中心的同时也是信息素质教育的中心,充分发挥高校图书馆的教育职能,使同学们在信息时代及时快速的获取所需信息,培养其信息吸收和创新的能力,是现阶段高校图书馆工作的重点。 相似文献
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王 《内蒙古科技与经济》2009,(5):154-155
文章指出：信息素养是信息时代大学生必备的基本素质。信息素养教育是培养学生具有信息意识和信息能力的素质教育,它对高校合格人才的培养有着十分重要意义。高校图书馆具有开展信息素养教育得天独厚优势,应充分利用现有资源,加强图书馆建设,发掘馆员潜能,积极推进信息素养教育,认真地履行图书馆的教育职能。 相似文献
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在对河南省高校利用图书馆网站开展信息素养教育调查的基础上,分析了当前高校信息素芥网络教育的现状和存在的问题．并提出加强高校图书馆信息素养网络教育的对策。 相似文献
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高校图书馆信息管理的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从信息服务角度出发，针对当前高校图书馆用户信息需求的变化，提出了改革高校图书馆信息管理的意见，认为加强学科馆员素质建设，优化信息资源配置，提高信息管理水平，是发挥高校图书馆参加现代教育，强化其服务职能的有效措施。 相似文献
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本文讨论了高校图书馆要根据教育硕士的特点,加强信息素养的培养，整合文献信息资源，从而优化教育硕士文献信息服务质量。 相似文献
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随着社会信息化发展,信息素养越来越被教育界所重视。图书馆作为高校教育的三大支柱之一,具有情报功能和教育功能,探讨高校图书馆信息素养教育有着深远的意义。文章分析了高校图书馆实施信息素养教育的有利条件。初步探讨了高校图书馆开展信息素养教育的途径。 相似文献
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本文论述了文化强国形势下如何推进大学生信息素养教育与文献检索课程建设。一是提高认识,从国家层面到高校内部加强对信息素养教育的监督与管理。二是积极推进文献检索课教学改革。三是加强图书馆自身建设,让图书馆真正成为大学生信息素养教育的主阵地。 相似文献
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为了探寻高校图书馆信息素养教育未来研究方向,运用统计分析法,对国内高校图书馆信息素养教育的相关研究进行统计分析,从提升图书馆用户信息素养的必要性、高校图书馆开展信息素养教育途径、将新技术应用于高校图书馆用户信息素养培养、信息素养教育是高校图书馆应有的服务内容等方面进行概括总结。分析认为,目前的研究存在着范围广泛但不深入、内容重复率高、团队缺失等研究局限。基于目前研究现状,指出高校图书馆应构建基于新技术的信息素养教育平台,着力推动高校图书馆用户对泛在知识环境的理解与应用,并开展以学术团队为基础的信息素养教育深度研究。信息素养教育研究应不断向纵深发展,为构建学习型社会创造条件。 相似文献
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吴金华 《内蒙古科技与经济》2015,(13)
从高校图书馆面向大学生社团开展服务的必要性入手,指出,高校图书馆应面向大学生社团开展以下服务:为大学生社团提供文献信息保障;加强信息素养教育;为大学生社团提供发展平台;与大学生社团进行合作。 相似文献
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王敏杰 《内蒙古科技与经济》2018,(10)
全球信息化时代,信息无处不在,信息素养是每个人必须具备的能力。大学生是未来国家建设乃至整个世界发展的生力军,大学生的信息素养不可忽视。高校图书馆作为高校的信息资源中心,在信息素养教育方面有着得天独厚的优势,高校图书馆要发挥这些优势,通过入馆教育、举办专题讲座、加强资源建设、做好资源推介、改革相关课程、强化学科馆员队伍等,做好大学生的信息素养教育工作。 相似文献
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[目的/意义]旨在探讨移动环境下,信息素养教育内容和方式产生变化.[方法/过程]运用网络调研法和内容分析法对澳洲高校图书馆移动环境下的信息素养教育内容和方式进行分析,[结果/结论]得出对我国高校图书馆的启示:开展基于社交媒体的信息素养教育、构建移动网络环境下的学习共同体以及加强版权素养教育. 相似文献