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针对飞机温控系统的故障复杂性,提出了一种基于功能的以模糊Petri网为推理算法的故障诊断方法。首先根据系统分析,推导出子系统和系统功能参数,建立了描述功能层次关系的功能模型,提高了故障诊断的直观性和有效性;然后利用模糊Petri网的快速和并行推理能力,建立了反映功能模型的故障诊断模型,定位故障功能组件,提高了诊断的快速性和精确性;最后通过实例验证了该方法的有效性。 相似文献
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大学英语教学改革及基于计算机和网络的大学英语自主学习模式的基本要求之一就是以学生为中心,发展学习者自主学习的能力.文章首先介绍了自主学习的主要概念,从教师和学生角色转变,学习者学习策略培养和自主学习环境建设三个方面探讨了大学英语教学过程中培养学习者自主学习能力的问题. 相似文献
3.
为了实现基于非训练数据的神经模糊控制器的在线学习，提出了一种基于强化学习的神经模糊控制系统和相应的学习算法。该控制系统由神经模糊预测器和神经模糊控制器两部分组成，其中，神经模糊控制器采用基于确定度的模糊规则模型作为知识表示形式的扩展型神经模糊网络。在学习算法的设计中，尝试了利用强化信号得到输入状态的“期望输出”，进而将强化学习转化为基于训练数据学习的解决思路。仿真实验验证了所提出的控制系统结构和学习算法的合理性和可行性。 相似文献
4.
网络学习中的ITS(Intelligent Tutoring System)不仅仅是一种授课器或者问题产生器,而应该象人类教师那样具有归纳能力的教学系统.构建基于本体和数据挖掘技术的智能授导系统原型,为学习者提供个性化的学习资源,充分发挥学习者的学习潜能. 相似文献
5.
模糊决策树中四种匹配算法的对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
模糊决策树推理是基于模糊表示的示例学习的一种重要方法,模糊推理方法的选择在很大程度上影响推理的性能和效果。本文介绍了四种基于不同模糊算子的模糊推理方法,并通过实验对这些方法的训练精度和测试精度进行了评判和排序。 相似文献
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随着现代教育技术的发展和深入,越来越多学科在课堂教学中尝试多媒体网络教学模式.在课件广泛应用于教学的同时,基于web方式的教学也进入了课堂中,这种模式有很多优点:学习者可以按照其个别差异进行个性化学习,实现个性化发展;大量的学习素材以超链接的方式展现在学习者面前,学习者可以依据自身的能力水平任意选定一个入口进入到页面进行学习;学生可以依据自身兴趣等特点选择学习内容,满足个人需要;当学生选择学习目的时,教师可以进行建议与指导,但在学生选择实现目的的途径和手段上,更大程度取于学习者自我把握的程度;教师则可以把更多时间花在分析学习者的学习水平、知识点的排列以及素材的收集上,推动与鼓励学生的学习. 相似文献
7.
基于模糊神经网络的高校科技成果转化评价研究 总被引：6，自引：1，他引：5
针对高校科技成果转化具有一定模糊性的特点,利用模糊神经网络具有模糊化和良好泛化(预测)能力,在给出高校科技成果转化评价指标的基础上,建立了高校科技成果转化评价的模糊神经网络模型.实例验证了该模型具有较好的学习能力,可以较好地对高校科技成果转化进行评价. 相似文献
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9.
认知策略在语言学习中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
学习好一门外语仅仅需要努力是不够的,更重要的是需要一个正确的认知策略。教师在外语教学中,要善于发现学生的学习能力,发挥学生的主观能动性,在教学过程中培养学生的自主学习能力,培养学生的认知策略能力,并且努力提高他们自我分析问题和解决问题的能力,使学生成为学习主体的建构成为可能。因此,对学习者认知策略的分析,可以促进学习者对第二语言的学习。 相似文献
10.
学习者的个体差异是影响第二语言学习的重要因素.从心理学的角度对学习者的个体差异(即语言能力、学习风格、学习策略、个性因素、学习动机)进行了分析和归纳,同时总结了一些对第二语言教学有意义的启示,旨在帮助教师了解并能正确对待学习者的个体差异以取得更好的教学效果. 相似文献