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张祖尧 《中国科技期刊研究》2007,18(2):256-259
从引证指标和核心期刊评定两种期刊评价体系的评价结果，分析高校学报学术竞争力的总体情况。结果表明：高校学报平均学术竞争力较低，但仍有部分学报具有较强的学术竞争力。由此提出具有不同竞争力的学报应实施不同的竞争策略和定位。讨论提高学报学术竞争力的有关对策，包括创建高校学报网上开放阅读系统，同类学报合作整合稿源并培养学报特色，以及加强学报改革的可操作性问题。 相似文献
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论高校学报的核心竞争力 总被引：2，自引：2，他引：2
阐述了学报核心竞争力的内涵，提出目前高校学报核心竞争力存在不平衡、认识不足和受学报定位的局限等问题，并据此提出了形成学报竞争力的办法：利用好学校品牌、磁场效应、地域和学科专业优势，以及打造学术文化，形成具有文化内涵和品牌特色的核心竞争力。 相似文献
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学校之间的竞争不等于核心力竞争,立足地方特色,稳步赢取生存空间是地方高校的核心竞争力。在企业竞争力模型的基础上构建地方高校核心竞争力的模型转换才是发展的硬道理。 相似文献
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史小丽 《中国科技期刊研究》2018,29(11):1160-1164
【目的】 采用期刊评价指标的统计分析数据阐明目前高校自然科学学报(以下简称“高校学报”)在中国科技期刊中的学术地位和影响力,指出新时期制约高校学报整体发展的主要因素。【方法】 以进入中国科学技术信息研究所遴选出的2017年中国科技核心期刊目录(自然科学卷)中高校学报为研究对象,结合同年《中国科技期刊引证报告(扩刊版)》中期刊评价指标,统计分析高校学报在中国科技核心期刊中的占比,及其各项评价指标与其他核心期刊和非核心学报的差异。【结果】 2017年中国科技核心期刊中高校学报占比14.6%,与其他核心期刊相比,高校学报整体评价指标偏弱;不同层次、类别高校学报的评价指标差异明显。【结论】 以期刊评价指标衡量,高校学报整体学术质量和影响力偏低。现阶段制约高校学报整体健康发展的主要因素有办刊定位固化、主办高校综合创新能力不均衡、科研评价体系的偏向,以及僵化的办刊模式和缺乏竞争的办刊环境。 相似文献
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随着高等教育市场化的形成和发展,大学之间的竞争越演越烈,民办高校如何在激烈的竞争环境中寻求和提升自身的核心竞争力,是亟待解决的现实课题。很多学者在论及民办高校核心竞争力时,常常将其与高校固有能力相混淆,又或者照搬公办高校的核心竞争力,没有体现民办高校自身的特殊性。文章拟围绕民办高校核心竞争力的概念入手,厘清民办高校核心竞争力的内涵,进而对其进行优劣势比较分析,以期构建民办高校培育核心竞争力的构成要素模型。 相似文献
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首先解析了图书馆核心竞争力的内涵和外延,并以国家社会科学基金项目＂图书馆核心竞争力研究＂调研数据为依据,分析了高校图书馆的优势资源及其核心竞争力建设状况,从图书馆特色资源最大化利用、核心竞争力的内在能量建设和基于用户价值网的图书馆价值再创等方面,提出了基于竞争要素的高校图书馆核心竞争力建设的思路。 相似文献
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关于发展区域核心竞争力的探讨 总被引：63，自引：0，他引：63
区域核心竞争力由比较优势和竞争优势共同组成，比较优势赋予核心竞争力以独特性，是基础；竞争优势突出了区域经济的内生能力；是主导方面，发展核心竞争力应突出比较优势的经济市场价值，同时大力发展区域特色产业的创新力，文中最后说明了创新对核心竞争力发展的意义，并从要素、技术和产业三个基本层面进行了简要讨论。 相似文献
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高校图书馆要想在激烈的社会竞争中生存和发展,必然要打造核心竞争力。核心竞争力的培育是长期而艰巨的过程,高校图书馆核心竞争力的构筑需要从文献资源建设、开发人力资源、开展特色服务、实施管理创新等方面来实现,以提升图书馆的综合实力。 相似文献
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我国医学类高校学报2005~2009年主要评价指标统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
吴锦雅 《中国科技期刊研究》2011,22(4):555-558
以《中国科技期刊引证报告》(2006~2010年,核心版)为依据,对近5年来我国医学类高校学报各项评价指标变化进行了统计和比较,剖析了我国医学类高校学报的学术影响力和发展趋势。结果显示,近年来我国医学类高校学报的平均影响因子及其在统计源期刊排名逐年上升,且期刊的载文量和基金论文比也逐渐增大,反映了医学类高校学报整体学术水平的提高和综合影响力的增强。但我国医学类高校学报整体发展水平仍参差不齐,综合竞争力有待进一步提高。 相似文献
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高校学报是一个价值创造与价值增值的动态系统,作者、专家、编委、编辑与读者是价值创造与价值增值的核心资源。在学报管理中,引入关系管理理念,有利于学报积极培养同核心资源的关系,注重关系的成长和优化,把学报发展中的有限资源用于最有价值的作者、专家等关系的发展上,有利于学报的高质量、快速发展和自身竞争力的提高。 相似文献
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编辑作为高校学报的核心和主体，个人的素质高低，是否具有市场意识尤为重要。编辑的市场意识是构筑高校学报核心竞争力的必然要求，为此，编辑应具有6种市场意识：定位意识、读者意识、品牌意识、服务意识、创新意识、营销意识。有关的制度建设、培训班及编辑自身努力是培育编辑市场意识的3个途径。 相似文献
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李宗红 《中国科技期刊研究》2007,18(2):260-263
为了了解我国师范高校自然科学学报的整体水平，依据《中国学术期刊综合引证报告》（CAJCCR）2001～2005年的统计数据，从影响因子和h指数2个引文指标评价了我国师范高校自然科学学报的学术影响力；同时从我国师范高校自然科学学报入选中文核心期刊评价数据库和被国际著名数据库收录情况进行了评价。 相似文献
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提高高校学报影响力的思考 总被引：7，自引：5，他引：7
结合高校学报的现状，分析了高校学报的学术影响力及其局限性，提出了提高高校学报影响力的对策：①学报资源非本土化；②学报学术质量一流化；③学报栏目策划个性化；④学报编辑加工科学化。 相似文献
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高校教师隐性知识的共享有利于提高高校的核心竞争力和自主创新力,增强高校的竞争优势,针对高校教师隐性知识共享过程中存在的障碍因素,提出了相应的对策。 相似文献
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高校学报虚拟组织构建思路 总被引：1，自引：1，他引：0
吉海涛 《中国科技期刊研究》2009,20(5):816-818
针对目前高校学报栏目雷同、重复建设严重、总体竞争力不高的现状,在分析现有关于学报改革发展的研究基础上,借鉴企业管理领域的虚拟组织理论,提出高校学报发展的新思路--构建高校学报虚拟组织,阐述了高校学报虚拟组织的特点和优势,并对构建高校学报虚拟组织的先决条件进行了分析,旨在为高校学报改革发展的研究提供了一个新的角度. 相似文献