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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
对新的形势下中职学生思想品德状况进行分析,从家庭因素、学校因素和社会因素等三个方面分析形成当前中职学生思想品德状况的原因;以及针对上述原因,从学校、家庭和社会等方面,分析和探究如何加强中职学生思想品德的教育。  相似文献   

2.
本实验针对本科高年级通信工程专业的学生,通过对无线通信系统发射和接收电路板原理的分析掌握以及焊接、调试等应用,加深学生本科期间所学习的高频电路,数字带通传输系统,以及信道的编译码和通信原理等课程的理解和回顾,提高学生对无线通信系统结构的认识、分析、掌握和设计等能力。  相似文献   

3.
闭合电路欧姆定律采用探究性实验教学法,结合模拟实验,学生实验,利用类比、分析、讨论等方法进行教学。引导学生发现问题,分析问题,最终解决问题。培养学生的主体意识和批判精神及独立思考的能力。  相似文献   

4.
从培养学生创新能力的重要性入手,分析了激发学生兴趣、培养学生创新意识和创新能力等问题,就如何发挥教师的积极引导作用,采取切合实际的教学方法,在教学中有效地提高学生的创新能力等提出了基本途径。  相似文献   

5.
培养数学兴趣提高数学能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
冯经华 《西藏科技》2009,(10):38-40
本文结合新教材特点,从创设情景、数学语言艺术等方面分析如何培养学生学习数学的兴趣,提高学生创新能力、发散思维等能力。  相似文献   

6.
一、有效体验现状分析数学体验是指在创设学生熟悉的数学情境,激发学生主动地参与,让学生采用自己的方式进行猜想、验证、分析、推理等思考,经历  相似文献   

7.
从分析阻碍英语听力的几个因素入手,通过纠正学生发音、扩充学生词汇量、培养学生听力技能和英语思维习惯、克服学生心理障碍、扩展文化背景以及加强课外泛听等多种手段,提高学生英语听力水平。  相似文献   

8.
正平行四边形的判定(1)教学设计包含教材内容分析、学生情况分析、教学目标、教学流程设计、教学特色等环节。一、教材内容平行四边形是在学生掌握了平行线、三角形以及平行四边形的性质等平面几何知识的基础上讲授的。本节课既是以前所学知识的继续,又是今后学习菱形、矩形及正方形等特殊平行四边形知识的基础,有着承前启后的作用。二、学生情况初三的学生已经学习了初中阶段的全等三角形的性质和判定在内的大多数几何概念及定理。抽象思维能力、逻辑推理能力已  相似文献   

9.
非智力因素与英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
王善江  曹盈 《科教文汇》2008,(28):139-139
本文从非智力因素在英语教学中的重要作用入手,分析了如何激发学生兴趣及学生的成就动机、如何培养学生的意志、情操等非智力因素,以期提高学生英语的实际运用能力。  相似文献   

10.
变频技术及应用课程进行信息化教学设计,从教学分析、教学实施过程、学习资源等方面介绍了信息化教学设计方法,强调以学生为中心,关注学生的学习过程。通过学生反馈和教学效果分析,说明信息化教学设计的有效性。  相似文献   

11.
以六西格玛管理理念,运用界定、衡量、分析、改善、控制等五个关键步骤来探讨分析实验教学过程,应用统计方法分析学生对于教学过程的需求,探讨学生对提升教学质量的期望与差距,发掘学生的真正需求以及提高学校教学质量的关键要素,为高校提升教学质量提供参考依据。  相似文献   

12.
由于民办高校办学体制的特殊性,其学生工作体系建设也遇到了诸如思想政治教育目的不明确、学生工作内容泛化、学生工作评价体系不够科学等难题,而能否做好民办高校学生工作体系的构建,关系到民办高校学生的职业发展、素质培养和就业竞争力等。因此,笔者将通过分析民办高校学生工作体系构建存在的问题,提出教学系统设计思想在民办高校学生工作体系构建中的运用策略。  相似文献   

13.
张大为 《内江科技》2009,30(3):39-39
本文通过专家访谈、文献资料等方法进行研究,对学生裁判员所应具备的综合素质进行分析研究,并针对体育院系足球专修学生这一特殊群体,在结合分析结果的前提下,从身体素质、思想品质、业务能力和心理素质等方面着手,提出具体的培养方法,为提高学生专业素质和从业技能提供理论参考。  相似文献   

14.
韦忠群 《科教文汇》2012,(11):153-154
本文分析了影响初中学生听力发展的主要因素,提出在新课程背景下,通过激发学生的学习兴趣、攻破辨音关、增加文化背景知识等手段,结合预测、记笔记、抓关键词等听力技巧训练可有效地提高初中学生的听力水平。  相似文献   

15.
从学生对自习室的需求、占座现象等方面分析了高校图书馆自习室的现状,提出了优化基础设施、引进先进科学技术手段、提高读者素质、引入学生协管等措施,加强完善自习室管理。  相似文献   

16.
万严冰 《知识窗》2013,(22):76-76
本文着重分析了中职学校计算机实践课教学的过程,并提出了教师采用讲授法、演示法等教法,学生运用实验法、练习法等学法,达到学生熟练掌握计算机操作技能的目的。  相似文献   

17.
《科技风》2020,(19)
中学信息技术教育与其他课程教育相比存在一定的独特性,教育内容、教学方式和教学评价过程及形式都存在差异性。传统教学方式中,教学评价都是以教师主导的评价方式,学生参与度偏低,互动性不强。本文从案例出发,提出学生参与式的教学评价方式,这种方式有利于提升学生在课堂中的主动性、参与度,激发学生学习积极性,使学生成为信息技术教育的课堂主体。本文开展从传统评价方式和学生参与式评价差异分析,学生参与式评价体系教学环节设置分析及需要关注的问题等,提出了学生参与式教学评价方式在中学信息技术教育中的设置方式、使用频率、过程设计和结果运用等建议。  相似文献   

18.
针对近些年来政治高考特点:就是把时事热点材料与教材基本理论知识相结合,突出对学生的理解、分析、运用等能力的综合考查。尤其是主观性试题,不仅考查学生对基本理论知识的理解和掌握情况,而且考查学生对时事热点、重点问题的分析能力和认识水平,将理论联系实际推向更高层次,并体现出知识、能力、觉悟的有机统一,对推进素质教育起到了较好的导向作用。我们在复习时主要是采用结合时事教育的方式,以提高学生的理解、分析、运用和解决问题等能力。  相似文献   

19.
加强情感教学 优化政治课堂   总被引:2,自引:0,他引:2  
佟兴波 《今日科苑》2010,(4):222-222
在以前的初中思想政治课教学中,教师只注重向学生传授知识和发展智力,以提高学生的学习成绩为首要目标,而道德、理想、价值观等则成了附属的东西。结果学生常出现言行不一、知行脱节等现象,致使初中思想政治课教育教学效果不理想。所以在政治课教学中,教师应适当运用情感教学,将开拓学生思维,培养兴趣,增强学生的理解能力和分析能力,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值等方面,具有重要的意义。  相似文献   

20.
林易  孙学涛 《知识窗》2009,(8X):18-19
信息时代的中国需要大批既精通专业又具有较强英汉科技翻译能力的高素质人才,因此培养理工科学生的英汉科技翻译能力具有重要意义。本文从市场需求、教学改革、人才能力构成等角度分析了为理工科学生开设英汉翻译课程的必要性,并从理工科学生的英语水平、英汉语言对比研究成果、师资队伍建设等方面分析了开设这一课程的可行性。  相似文献   

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