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本文主要从女大学生身心健康的需要、生物医学模式的要求、女子高校健康教育现状薄弱等方面论述了女子高校大学生健康教育模式构建的重要性。并结合女子高校大学生的心理、生理特点,对女子高校大学生健康教育模式构建的方法及内容进行了认真研究。 相似文献
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健康的心态对大学生健康的生活、学习、成长发挥着积极的作用。高校大学生心态不够健康的问题普遍存在,需要高校的重视、疏导及至对健康心态形成的有意培育。本文由心态对大学生的影响入手,有针对性地提出培育了大学生健康心态的对策。 相似文献
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了解大学生存在的健康问题与自觉的健康教育需求。采用整体随机抽样方法,对5所高校419名大学生进行问卷调查。在"存在的健康问题及不良生活方式与行为"中,名列前5项为膳食不合理、缺乏体育锻炼、睡眠不足或作息不规律、不注意饮食安全、网络使用过度;大学生选择健康教育内容集中在"健康生活方式、烟酒等成瘾性行为预防、合理膳食和营养、急症自救与互救、安全应急与避险";大学生认为课堂教学是"获取健康知识可靠渠道"。大学生自身的健康问题严重,有迫切的健康教育需求,高校应开设大学生健康教育课程。 相似文献
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采用问卷调查法、访谈法对高校大学生体质健康进行研究,分析了高校大学生体质健康的状况,并归纳大学生体质下降的原因。研究发现,在经济快速发展、生活水平日益提高的状况下,高校大学生的体质却日趋下降,而认识不足、教育观念的限制、场地器材的制约、体育锻炼的影响、社会环境和自然环境的影响是大学生体质下降的主要原因。 相似文献
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采用问卷调查法、访谈法对高校大学生体质健康进行研究,分析了高校大学生体质健康的状况,并归纳大学生体质下降的原因。研究发现,在经济快速发展、生活水平日益提高的状况下,高校大学生的体质却日趋下降,而认识不足、教育观念的限制、场地器材的制约、体育锻炼的影响、社会环境和自然环境的影响是大学生体质下降的主要原因。 相似文献
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随着高校体育大众化进程的加快和高校教学改革的深化以及素质教育的全面展开，大学生自由支配的时间逐渐增多，给学校休闲活动提供了广阔的空间：开发大学生休闲活动，不断提高大学生课余生活质量与健康，可以开发自己，了解自己和发展自己，并成为学校教育和建立和谐校园的重要内容。 相似文献
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当前,大学生心里健康问题日趋严重。提高大学生的心里健康素质、加强心里健康教育是高校面临的现实而紧迫的任务。针对大学生心里健 康问题的成因高校采取心里健康教育与学校教育、教师以身立教、校园文化建设和"三观"教育等相结合是解决问题的有效对策。 相似文献
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分析女大学生生殖健康的问题,认为高校图书馆要发挥医学学科馆员的作用,开发生殖健康信息素养培训课程,挖掘女性生殖健康信息资源;指出女大学生的生殖健康信息素养教育应作为高校图书馆信息服务的新方向之一。 相似文献
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本研究采用文献资料,系统分析,问卷调查等方法,对长春市8所本科院校3000名大学生进行分层随机抽样调查研究,旨在对长春高校健康教育现状及大学生身心发展状况进行健康教育诊断,力图构建符合大学生身心发展特征、充分体现高校教育特色、培养新型复合型人材为目标的大学生健康教育实践模式。 相似文献
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高校体育对提高大学生健康水平和终身体育意识有着非常重要的意义。高校应以大学生体质健康测试为手段、大学生身体健康为目标,进行一系列的高校体育教学改革,以保证体育教学的有效实施,改善目前大学生的体质健康状况。 相似文献
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随着人类社会的发展，人们越来越认识到了健康教育的重要性。认识到健康教育应是有计划、有组织、有科学系统理论内容的教育，通过科学系统的健康教育，使大学生掌握系统正确的养生保健理论知识、方法和技能。本文对我国高校健康教育模式改革提出设想 相似文献
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随着我国教育体制的不断改革与深入，高校教育更加注重大学生的素质培养，以便将来适应社会的需求。论述了健康教育在体育教学中的重要性，以及高校体育与健康教育的影响。 相似文献
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对河北省部分普通高校大学生健康保健意识进行调查分析,发现大学生的健康保健意识淡薄。提出高校体育应加强对学生健康保健知识的宣传和教育,提高学生对体育锻炼的正确认识,使大学生树立健康科学的体育观。 相似文献
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对河北省部分普通高校大学生健康保健意识进行调查分析,发现大学生的健康保健意识淡薄。提出高校体育应加强对学生健康保健知识的宣传和教育,提高学生对体育锻炼的正确认识,使大学生树立健康科学的体育观。 相似文献
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本文通过对大学生体育课与健康课的分析与研究,提出了适应当前大学生健康要求的课程设想,希望和全体体育工作者共同探讨我国高校体育健康课在新世纪的发展趋势。 相似文献
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江西省大学生体质健康状况调查结果分析及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
“健康”是人类永恒的话题，大学生群体的体质健康状况值得关注。为了解我省大学生目前的体质健康状况及体育锻炼理念，以便为我省高校的教学改革及全民健身计划的进一步改进和实施提供参考依据。加强思想教育，培养学生体育兴趣、提高高校体育教师的专业水平、明星效应、增加体育投入、根据项目特点开展体育活动五点具体的对策。 相似文献
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在我国大力提倡和谐社会的背景下,高校对大学生的个性教育要与时俱进,顺应时代的要求和社会的需要,不能盲目、片面地培养学生的个性。通过高校体育教育途径,阐述了对大学生健康个性的培养。 相似文献
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通过多年从事对高校大学生进行体质健康测试的工作中发现,大学生体质健康测试并不能真实反映和评价大学生体质健康问题。本文就测试过程中存在的问题从测试者、被测试者及测试器材等多方面进行分析研究,并针对实际的问题提出解决的建议,以便促进大学生体质测试结果向着更好的方向发展。 相似文献