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在新的经济环境和社会环境中,高校的师德师风建设需要以新的、发展的姿态来适应新时期的教育。除了继续坚持社会主义核心价值体系外,更需要解决新时期出现的新问题,以保证高校师德师风建设持续健康发展。 相似文献
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新时期下加强高校青年教师队伍的师德建设,是高校立德树人的必然要求。高校青年教师整体具备较强的事业心和责任感,但少数在立德树人和教书育人等方面存在模糊认识。加强高校青年教师师德建设,就要把师德建设摆在教师培养的首位、激发教师主动学习思想政治理论知识、营造良好的校园师德建设环境等方面上下功夫,在提高高校青年教师师德水平的基础上进一步推动高校教育事业的发展。 相似文献
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新时期赋予高校师德建设新的内涵,通过分析目前高校师德建设中存在的主要问题,指出要从开展主题教育活动、社会实践活动、树立先进典型和营造良好环境氛围等方面来开展师德建设。 相似文献
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本文阐述了高校教育管理中过多强调"师德建设",而忽视"生德建设"引发的实际问题,强调高校教育管理体制在加强"师德建设"的同时切不可忽视"生德建设","师德建设"与"生德建设"相辅相成,才能更加有效地促进教学质量的提高与教学改革的发展. 相似文献
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新世纪以胡锦涛为核心的新的中央领导集体提出了科学发展观,成为新时期认识和解决"三农"问题的指导思想。科学发展观继承了我国历代和我党重视农民问题的传统,并从"以人为本"的角度突出"三农"问题的重要性。同时提出了以全面、协调和可持续发展的思路来解决"三农"问题。 相似文献
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师德是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学效果的好坏。体育教师应努力培养自身良好的师德品质。在教学中以情感人、以德动人、以德育人,使学生在最佳的情感环境中更好地获取知识,掌握技能,接受教育。 相似文献
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本文阐述了高校教育管理中过多强调“师德建设”,而忽视“生德建设”引发的实际问题,强调高校教育管理体制在加强“师德建设”的同时切不可忽视“生德建设”,“师德建设”与“生德建设”相辅相成,才能更加有效地促进教学质量的提高与教学改革的发展。 相似文献
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在教育工作中,一切都应以教师的师德为基础,教师良好的师德修养是任何力量都无法替代的最灿烂的阳光。教师自身的修养将直接影响着以德育人的成效。本文就聋校教师如何加强自身的师德修养,以自己的无声师表行为来教育影响学生。 相似文献
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21世纪教育发展和中学素质教育的新的要求,给班主任工作提出了新的挑战。坚持"树威信、勤管理、洒爱心"的工作策略,是适应新时期教育发展要求和做好班主任工作的基础:坚持"树威信"的策略,要注重班主任形象塑造,提高班主任的人格魅力;坚持"勤管理"的基本策略,班主任工作必须做到"勤"当头,切实开展各项工作;坚持"洒爱心"的工作策略,以大公无私的心态,关心爱护每一个学生。 相似文献
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学校在整个社会道德建设中的地位和影响是其它教育不可替代的,贯彻实施"以德治国"方略,学校负有重大使命。教育战线落实"以德治国",就要做到以校修己,以德育人。师德修养,必须学会掌握科学方法,没有科学的方法,师德修养就无从下手。 相似文献
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文章着眼新时期人才培养需要,从师德建设的新要求、新内涵出发,提出了加强师德建设的主要途径。 相似文献
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高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。这不仅进一步明确了高职院校的人才培养目标,同时也对全面提高高职思想政治课教育教学质量提出了新的要求。在这种新的要求下,思想政治课教师的能力要不断地提高,以适应新形势、新发展的需要。应实施"以学生为主体,以教师为主导"的课堂教学模式,充分发挥教师的导向作用。 相似文献
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本文介绍了中华民族优秀的传统师德及师德的含义,主要阐述了作为新时期的人民教师从自身出发如何树立良好师德,为人师表;也对学校和教育行政管理部门提出了进行师德建设的建议。 相似文献
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本文从高职教师角度,综合新时期高职教育培养目标,从构建新型师生关系、正确把握学生需求、努力提高教师自身素质三个方面阐述了在新的历史条件下培养合格人才,必须牢固树立育人为本的师德理念。 相似文献