首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
尚敬 《科教文汇》2009,(2):63-63
随着语文教学改革的不断深化,人教版实验教材也做了大量的变革.本文阐述了在新课标下对人教版实验教材小语第一册的几点认识:(1)选文和组文都体现了语文的工具性和人文性的统一;(2)识字教学既吸取各种方法之长,又具有特色;(3)练习突出自主性、启发性、探究性;(4)“训练”与“感悟”并举。  相似文献   

2.
为了建立与社会主义市场经济体制相适应的思想道德体系,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,《纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;阐明了社会主义道德建设的主要内容是以我国历史和现实的国情出发、坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。因此,顺应时代要求,与时俱进,高职德育的建构应当体现这样的基本思想:应当把“促进社会的全面进步与个人的全面发展”作为德育的最终目的与归宿…  相似文献   

3.
元极学认为,元气,元光,元音(三元)是天地万物的原始物质;三元相互滋生,互化,构成人天整体和世界的千姿百态。天地万物按照“无生生无无不生,有化化有有亦化”的基本原则生生不息,形成了宇宙一体的生命洪流,展示出生命的意义,极化规律,生命的发展及相连,生命的协调与互助。天地万物(包括人)皆由有形有象的命体及体现天地统一规律的“性”组成,两者相生互化,构成人天整体的谐运化。儒学以“仁”为基本思想,构筑天地  相似文献   

4.
王天瑜 《科技风》2012,(7):233+246
本文在对“以人为本”、“校园环境”、“景观”等概念进行梳理的基础上,对校园师生的行为特点和内容进行分析,进而分析了校园环境“以人为本”原则的体现,主要包括安全性原则、生态性原则以及文化气息原则等几个方面.从而对探讨并突出了“以人为本”的设计原则在校园景观设计中的重要作用  相似文献   

5.
从现代体育促进人的全面发展的角度出发,通过文献资料法、逻辑分析法分别阐述了现代体育精神作为一种社会的文化意识形态,已成为人类社会文化的重要组成部分。是民族文化思想和社会价值观念的释放、传播、体验与发展;是人类“自然属性”的体验和人文精神的升华;是人类和平、和谐等人文理念的体现;是人类自由创新与规则约束的完全结合与集体主义团队协作精神的体现;是人类社会公平公正意识理念的积极体现。旨在加深人们对现代体育精神的理解与认识,进而丰富、完善、提升人文精神,更好地促进人类文明发展。  相似文献   

6.
近年以集体主义为代表的中国传统文化与员工创新行为的关系研究日渐引起学界关注,但已有研究大多聚焦员工“自我”文化取向。为此,立足领导“他人”文化取向视角,探究领导集体主义取向对员工创新行为的跨层影响效应,以及领导对下知识共享和员工间水平知识共享在二者间的中介角色。基于102位领导样本和510位员工样本配对问卷数据进行实证检验,结果表明:领导集体主义取向显著促进员工创新行为;领导集体主义取向会通过领导对下知识共享和员工间水平知识共享对员工创新行为施加影响,且包含3条中介路径,即领导对下知识共享的部分中介作用、员工间水平知识共享的部分中介作用以及两类知识共享的链式中介作用。本文从领导“他人”文化取向视角拓展了中国传统文化与创新管理的理论研究边界,为助推我国企业达成“文化驱策创新”提供了有益启示。  相似文献   

7.
缪亚军  李峰  戚巍 《科学学研究》2013,31(8):1141-1151
 本文以Web of Science数据库收录的首批“985工程”高校H-index论文中的国际合作论文为样本,从合作论文数量、合作国家、通讯国家及第一国家等方面考察了国际合作的时间与国别特征,主要有如下发现:(1)“211工程”与“985工程”不但极大地促进了国际合作产出,而且改善了国际合作国家结构;(2)国际合作率与国际合作产出均经历了三个发展阶段,但两者不一致的表现表明依赖国际合作模式提升论文卓越性的发展方式进入瓶颈期;(3)合作国家符合“80/20”原则,且主要合作国家由G7国家、金砖国家及亚洲新兴工业化国家(地区)三个集团构成;(4)中国对其卓越学术合作产出的控制能力与主导能力亟待加强;(5)在中国各阶段合作网络中,美国是唯一一个有能力在各个阶段充当经纪人角色的国家,且对其他参与国的控制能力与中国相当。文末对研究存在的不足与可能的改进进行了分析。  相似文献   

8.
科研管理与激励机制   总被引:19,自引:0,他引:19  
从理论实践的角度阐述了激励机制与科研管理的关系,提出了“四种手段”(目标激励、管理激励、协作激励、竞争激励),“三个特点”*(普及性、透明性、自觉性),“两个职证”(精神和物质)的操作原则和运作模式。  相似文献   

9.
波利亚关于学与教的三个原则——“主动学习原则”、“最佳动机原则”和“阶段序列原则”,体现了他对问题求解的理解,对学习和教学的深刻认识,这些原则对我国数学教学原则体系的优化,数学课程教学体系特点的认识、数学思维过程合理的展现等方面具有十分重要的指导意义。  相似文献   

10.
概述了加拿大政府电子政务发展规划背景和发展阶段;详述了加拿大“在线政府”战略发展规划的目标及主要内容;阐述了加拿大“在线政府”建设的主要体现——“Service Canada(服务加拿大)”的定位、战略目标和主要成效;剖析了加拿大政府对电子政务发展中的治理与管理变革问题的思路和对策;总结并指出加拿大政府电子政务发展的成功经验及其借鉴意义。  相似文献   

11.
葛小军  秦宾 《内江科技》2011,32(1):154-155
消费不仅是经济现象,还存在一定的伦理意蕴。从伦理学的视角去重新审视休闲体育消费,发现其存在的伦理缺失问题,并提出构建我国休闲体育消费伦理所要坚持的原则:“以人为本”的(人本)消费原则;适度消费原则;和谐消费原则;公平消费原则。  相似文献   

12.
"似"与"等"的美学思想在翻译中的体现   总被引:1,自引:0,他引:1  
中西译论各自所倡导的“似”和“等”翻译原则,都有其美学传统。本文从中西美学思想在艺术实践中的体现入手,探讨了中西美学思想在翻译中的体现,认为“形式对等”和“形似”、“动态对等”和“神似”在诸多方面有共同之处,可以对其加以沟通,并就在英汉翻译实践中如何运用它们提出了自己的观点。笔者认为,像“形似”和“神似”一样,“形式对等”和“动态对等”也可作为英汉文学翻译的原则,以“等效原则”作为衡量的尺度。“等效原则”也是相对的,但应成为译者努力争取的目标。  相似文献   

13.
鞠家玉 《科教文汇》2007,(6S):98-98,112
本文通过对近几十年来我国外语教学“一条龙”改革历程的回顾,从教育管理的角度阐述了我国外语教学“一条龙”改革的基本原则:(1)以教育行政管理体制改革为起点;(2)以原有的教学体系为依托;(3)以需求分析为基础;(4)以外语教育专家为核心。  相似文献   

14.
新闻学上有“5W1H”的概念,意指写新闻报道时首先考虑6个原则:When(何时)、Where(何处)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故),How(如何)。如今不单是记者写稿要考虑“5W1H”,发明家搞创造也瞅上了这6点。  相似文献   

15.
涂珊 《科教文汇》2013,(5):23-24
当前,大学生思想道德教育已是衡量我国高等教育的重要组成部分。而“思与法”这门高校公共必修课以为人民服务为核心、以集体主义为原则的课程思想,来帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,因此将“思与法”课程与大学生思想道德教育有机结合,势必对我国当代大学生思想道德品质的形成与培养产生重要影响。  相似文献   

16.
对于“问题生”的教育,作者根据自己的工作实践,从四个方面进行了详细的探讨:(1)对“问题生”家访;(2)多关注“问题生”;(3)多提建议思路;(4)小组常态协作,期望能起到对问题生的教育和转化的目的。  相似文献   

17.
掌握省际研发(R&D)资本存量水平及其时空动态演化特征,对于准确理解区域科技创新水平和落实区域创新驱动发展战略意义重大。本文遵循SNA2008的R&D资本核算原则,运用综合永续盘存法,测算出1998-2018年中国31个省份R&D的资本存量总额(K)、资本存量净额(Kn)和生产性资本存量(Kp),并对这三种指标进行比较检验和空间动态分析。研究发现:样本期间,我国R&D资本存量保持年均15.58%的稳步增长,东部地区R&D资本存量显著高于中部、西部和东北地区之和;相较于K和Kn,使用Kp作为研发投入指标更能体现区域R&D水平;省际R&D资本存量的空间分布不均衡状态明显,呈现出“高-高”水平和“低-低”水平的正向空间集聚特征,并且在样本期间这种特征没有得到根本性的改变。据此,本文提出了优化省际R&D资本存量空间布局、推动区域间研发活动合作的几点对策建议。  相似文献   

18.
1998年8月3日至7日,中国科学院党组在北京召开了务虚会。这次会议是在中央发出“关于全党深入学习邓小平理论的通知”和国家科教领导小组原则批准中国科学院“关于实施知识创新汇报提纲”,全院认真学习江泽民同志的重要批示,迎接知识创新工程试点的背景下召开的。会议议程主要有四项:(1)学习邓小平理论和江泽民同志的重要批示,进一步提高对形势和任务的认识;(2)研究知识创新工程试点工作的实施步骤;(3)讨论院部机关改革方案;(4)适当调整党组成员和院领导的分工。下面我受党组委托,传达会议的主要精神。1学习理…  相似文献   

19.
从现代体育促进人的全面发展的角度出发,通过文献资料法、逻辑分析法分别阐述了现代体育精神作为一种社会的文化意识形态,已成为人类社会文化的重要组成部分.是民族文化思想和社会价值观念的释放、传播、体验与发展;是人类“自然属性“的体验和人文精神的升华;是人类和平、和谐等人文理念的体现;是人类自由创新与规则约束的完全结合与集体主义团队协作精神的体现;是人类社会公平公正意识理念的积极体现.旨在加深人们对现代体育精神的理解与认识,进而丰富、完善、提升人文精神,更好地促进人类文明发展.  相似文献   

20.
张慧 《科教文汇》2011,(20):30-30,64
培养高素质市场营销专业人才.打造适宜学生创新素质健康发展的平台.必须完善营销专业的实践教学体系。本文从以下四个方面提出了相关建议:(1)创建立体化的营销实践教学体系:(2)实行导师制,体现一对一的“承包责任制”;(3)采取校企合作,建设校内外综合性的创新实践基地:(4)采取小班化教学。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号