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是否具有正确的学校教育资源理念,是我们有效开发利用学校教育资源、实现教育目标的前提。本文在对学校教育资源进行深入认识的基础上,认为有限的学校教育资源促使我们要重视对学校教育资源的开发利用,学校教育资源的开发利用程度影响着教育的发展水平,学校教育资源的开发利用能为学生的发展创设良好条件。 相似文献
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随着新课标的推广和应用,教育信息化建设进一步摆上各级教育部门和学校的重要日程。而教育资源作为教育信息化建设与应用的核心工作,越来越受到重视。欠发达地区由于自身经济和教育发展水平的制约,同时受学校区域位置、利益分配、教育观念等多种因素的影响,教育资源建设相对滞后,教育工作中自成一体、封闭运行的现象十分普遍。本文从欠发达地区当前实际情况出发,对欠发达地区教育资源建设存在的问题,建设重点和共享机制建设进行了探讨。 相似文献
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"大众创业、万众创新"已经成为驱动经济增长的新引擎,民族院校作为我国少数民族高层次人才培养的摇篮,必须创新思路,高效整合利用创业教育资源,实现创业教育的赶超式发展。因此,探索学校所提供的创业教育资源对提高学生创业意愿的效果,并对民族院校创业教育资源投入与创业教育成效进行实证研究,将对创业教育资源作用的有效发挥、提高创业教育的质量有重要意义。 相似文献
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信息技术是课堂教学改革的一个新视点。他在优化教学过程和教育资源,提高学生综合素质和创新学习精神,对实现课堂教学改革的跨越式发展和以人为本的教育理念,具有深远意义。根据党中央、教育部、省教育厅、市教育局的有关教育信息化建设的方针政策,结合我校教育的实际,我们对学校自身现状进行实事求是的剖析和定位, 相似文献
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网上学历教育的现状与发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
本文谈到正在兴起的一种新的教育形式－－E－learning，认为这种教育形式在未来的发展中将会成为一种继续教育的主流，并可能从根本上改变我们的学习方式。将网络教育作为学校教育的补充和拓展，可有效缓解我国教育资源不足和巨大的社会需求之间的矛盾，其发展潜力极大。 相似文献
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教育信息化是教育现代化的必由之路。为进一步推动中小学教育信息化的建设进程,必须加快教育资源建设,教育资源建设是整个教育信息化建设的核心要素。当前教育资源建设存在一些突出问题,严重影响了教育信息化的建设进程,尽快找到解决问题的对策,对教育资源建设和教育信息化的发展都具有重要意义。 相似文献
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本文借鉴了迈克尔·富兰的学校教育变革思想,以新课程改革为背景,论述当前中小学学校能力建设的四个部分：教师的专业化发展、改革计划的一致性、丰富的教育资源、校长的科学领导。 相似文献
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校园文化是学校办学特色的重要表征,是学校理念内涵和文化底蕴的重要体现,是催生教师专业成长和学生全面发展的深厚土壤,是重要的教育资源。因而,校园文化建设是学校育人工作的重要一环,优秀的校园文化不仅能促进整个学校的教育管理、教育思想、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的发展方向,提高思想道德素质,开发智力,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观与和谐的人际关系,以及对学生的健康成长等都有着巨大的影响。 相似文献
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信息化的关键在于“化”,“化”就是重组与再造.通过教育信息化,可以对教育的流程进行再造,对教育的体制进行重组.
2012年我国发布了首个《教育信息化十年发展规划》,各省市区也制定区域性规划进行落实.我们坚持应用驱动和机制创新.在应用驱动方面,我们创造性地推进“三通两平台”,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台.在机制创新方面,通过政府引导、企业建设、学校应用,形成了多方协同推进教育信息化的灵活机制.
教育信息化进一步发展的定位在哪里?应该是“融合”,即促进信息技术与教育的全面、深度融合. 相似文献
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雨花台长眠着数万革命先烈,蕴藏着巨大而丰富的教育资源,它是爱国主义教育的精神宝库。在培养学生爱国主义精神时,学校应以雨花台烈士陵园教育基地为主,充分挖掘教育资源,有效拓展爱国主义教育的渠道,形成"以雨花台为核心,延伸到学校,辐射至社区"的立体教育网络,使德育从平面走向立体。一、案例特色基于学校革命传统教育的经验,以及学生成长所需的现实要求,雨花台区实验小学在传统德育的基础上注入了新的内容,探索了新的 相似文献
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现代远程教育让农村学校的教师和孩子桐能共享优质教育资源,为农村学校教育带来了教学改革前沿的动态信息,带来了新课标下的新的教育观念和教育思想,带来了先进的教学方式,为农村教育的改革和实现跨越式的发展起到了奠基作用。本文通过利用远程教育资源激发老师的教学积极性和学生的学习兴趣几个方面浅谈远程教育在农村学校的应用。 相似文献