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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
对思想政治教育和通识教育进行深层对比性研究发现,思想政治教育与通识教育在理论层面上存在"背离"取向,但在实践层面却存在"合流"趋势。思想政治教育的"闭门之困"(实效危机)与通识教育的"进门之难"(生存困境)正是两者走向"合流"的契机。思想政治教育与通识教育在对象的互容、内容的重叠、方法的交融以及价值取向上的一致性是两者"合流"的理论基础,而通识教育课程体系、隐性课程、学生社区建设等领域的合作则是两者"合流"的实践基础。  相似文献   

2.
陈晨 《科教文汇》2011,(25):20-21
新的社会形势对高校大学生思想政治教育工作提出了新要求,带来了新机遇。体验式培训在大学生思想政治教育中的运用,是对学生思想政治教育工作新途径的有益探索,能够在发展学生综合素质的基础上培养其思想政治素质。体验式培训的成功经验在于"三个转变":从强调理论化、知识化到重视情感体验与情感发展;从单向灌输到双向互动;从封闭的校园到开放的社会实践。在大学生思想政治教育工作中推广体验式培训还需要进行更多的实践探索和理论论证。  相似文献   

3.
学生工作队伍是隐性思想政治教育的主体,在对学生的隐性思想政治教育中始终发挥着不可替代的重要作用,高校应组建一支高水平隐性思想政治教育学生工作队伍。  相似文献   

4.
唐伟优 《科教文汇》2008,(34):62-62
随着社会的发展变化,思想政治隐性教育的作用逐渐凸显。文章从分析思想政治隐性教育的内涵及特点入手,探讨了我国大学生思想政治隐性教育的作用,提出了大学生思想政治隐性教育的有效途径,提高大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

5.
吴昊 《科教文汇》2012,(28):10-11
高校学生思想政治素质的提升始终是国家教育部门的重点工作。随着国际社会的发展及国内形势的变化.我国传统思想政治理论教育灌输方式已经凸显不足.长久不变的硬式教育已经很难与当代大学生产生共鸣。因而.不断完善和改进高校思想政治教育模式,创建科学、理性的隐性思想政治教育体系.运用创新的方法和手段将其融入到高校学生的思想道德教育中就显得尤为重要。  相似文献   

6.
在思想政治教育中渗透心理健康教育,要加强心理健康知识教育,增强学生心理调适能力;加强心理咨询教育,提高职业院校学生的心理素质;运用隐性教育资源,为学生心理健康创建外部环境;提高教师心理健康素质,增强教师的教育作用。  相似文献   

7.
李娅 《内江科技》2009,30(10):155-155,50
思想政治教育在高等教育中担负着重要的职责,对于学生世界观、人生观、价值观的塑造起到举足轻重的作用,但现在高职思想政治教育陷入了困境,由于种种原因,导致教学效果不佳,学界纷纷讨论如何解决高职思想政治教育问题。本文试用"学习型组织"这一新的组织管理理论,将其运用到高职思想政治教育问题当中,试找出其解决办法。  相似文献   

8.
高校隐性思想政治教育载体的开发和运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校思想政治教育一直处于传统思路和体系的教育模式环境中,高校隐性思想政治教育的载体需要进一步得到开发,利用思想政治教育载体可以将思想政治教育本身的作用有效发挥,隐性思想政治教育可以有效避免显性思想政治教育的逆反性影响与排斥效果,作者在文中主要研究了高校隐性思想政治教育载体的开发和运用,提出了个人观点与看法。  相似文献   

9.
刘羽平 《科教文汇》2011,(11):18-19,26
科学发展观作为我党在新时期社会主义建设事业的指导思想,对当代大学生思想政治教育同样具有指导意义,其中科学发展观的"以人为本"理念在高校大学生思想政治教育中实践为"以学生为本"。高校应当在科学发展观的旗帜下,创造性地改革大学生思想政治教育工作,实践"以学生为本"的理念。  相似文献   

10.
随着现代化发展进程的纵深开展,"社会转型"已经逐渐成为高校思想政治教育的现实背景。网络的普及使大量外来文化及观念正在影响大学生的信仰和价值观,对目前的高校思想政治教育产生了不可避免的影响。将社会转型与隐性思想政治教育理论引入到高校教育体系,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

11.
随着现代化发展进程的纵深开展,“社会转型”已经逐渐成为高校思想政治教育的现实背景。网络的普及使大量外来文化及观念正在影响大学生的信仰和价值观,对目前的高校思想政治教育产生了不可避免的影响。将社会转型与隐性思想政治教育理论引入到高校教育体系,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

12.
隐性思想政治教育方法作为思想政治教育理论与实践创新的视野,已经受到越来越多思想政治教育工作者的重视。高职院校隐性思想政治教育方法领域的挖掘与开拓,对于进一步提高思想政治教育的实效性具有重要意义。  相似文献   

13.
从精神形态构建大学教育中的隐性思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
关于进一步加强和改进大学生的思想政治教育,再一次摆到了重要地位,也给教育工作者提出了新的课题。正面的教育和灌输已经不能满足思想政治教育的要求,因此隐性思想政治教育的提出和实施,对思想政治教育将有极大的补充。  相似文献   

14.
为进一步增强高校思想政治教育的实际效果,通过对教育路径显性、隐性要素的分解,分析目前高校思想政治教育中存在的路径“错位”、路径粗线条化等现象及原因,从而得出将思想政治教育寓于日常性的工作中,以使思想政治教育主客体相对接的高效路径。  相似文献   

15.
公安院校大学生廉洁教育要取得实效,必须将思想政治理论教育作为大学生廉洁教育的主阵地,把廉洁教育渗透于思想政治教育中;必须充分发挥教师在开展廉洁教育中的示范作用,为学生做出表率;必须将课堂教学作为大学生廉洁教育的主渠道,将廉洁教育渗透于专业知识,职业技能教育之中;必须把大学生廉洁教育和社会实践结合起来,将廉洁教育渗透到大学生实践活动之中;必须营造廉政的校园文化氛围,发挥环境对人的熏陶作用.  相似文献   

16.
隐性教育已成为当前高校思想政治教育方法论研究的一个新课题。本文就高校如何充分发挥隐性教育进行了阐述,同时提出了研究高校隐性教育的现实意义。  相似文献   

17.
邱亚男 《科教文汇》2012,(21):17-17,26
我国是社会主义国家,需要贯彻"科学发展观"的重大战略思想。高校的思想政治教育工作,也需要把"科学发展观"当做教育中心,建立以学生为本的理念,统筹各种教育方法,努力培养出适应社会全面发展的新世纪人才。本文从以人为本、以科学发展观引导教师综合素质、对现有教育方法进行创新、树立可持续发展的教育理念四个方面提出了以科学发展观引导高校思想政治教育发展的策略。  相似文献   

18.
在生命教育视阈下研究高校思想政治教育实效性,是时代赋予思想政治教育的新的研究课题。生命教育和思想政治教育在理念追求和内在结构上均具有相契合之处,这也为在生命教育视阈下研究思想政治教育的实效性问题奠定了现实基础。生命教育是思想政治教育的基础与前提;生命教育与思想政治教育具有共同的价值追求;生命教育与思想政治教育互为有益补充。在生命教育视阈下反思我国高校思想政治教育实效性的现状发现,教育环境的改变给高校思想政治教育带来了严峻的挑战,教育主体的特殊性给高校思想政治教育提出了内在要求。具体对策包括深化思想政治教育的生命关怀;推进思想政治理论课改革与突破;营造校园文化氛围,注重隐性教育;整合多方力量,形成教育合力。  相似文献   

19.
显性教育和隐性教育是实现教育功能的两种不同呈现形式,对思想政治教育起到不同的作用。本文试从分析高职思政教育中显性教育和隐性教育的内涵和特点出发,探寻在高职思政教育中统一显性教育与隐性教育的路径,从而创设隐性思政教育平台,创新隐性思政教育的方式方法,从而使显性教育与隐性教育相统一,提高高职思政教育的实效性。  相似文献   

20.
心理健康教育和思想政治教育,二者是不可相互替代的领域;但二者在工作目标、工作原则等方面有其类同之处。面对愈来愈复杂的学生思想教育问题,在常规的思想政治教育工作中吸纳心理健康教育的元素,将使思想政治教育更有成效。  相似文献   

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