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个性化知识服务是知识服务的发展方向,用户的个性化需求是个性化知识服务的客观依据.网络环境给军校图书馆提供了一个更加方便、快捷的个性化知识服务平台.论述了网络环境下个性化知识服务的重要作用和网络用户的知识需求特征,并在此基础之上介绍了军校图书馆利用网络环境这个有利的平台如何为网络用户开展个性化知识服务. 相似文献
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[目的/意义]探索不同交流可见度环境对在线知识共享网络用户认知和情感的影响,旨在推动知识共享和知识创新实践。[方法/过程]利用质性研究方法开展研究,先设计了访谈提纲,然后利用访谈法搜集数据,再利用主题分析法分析数据。[结果/结论]分析了匿名环境和实名环境对用户认知和情感的影响,识别了7个主题;分析了即时交流环境和非即时交流环境对用户认知和情感的影响,识别了5个主题;分析了一对一、多对多、大众传播、一对多交流可见度环境对用户认知和情感的影响,识别了7个主题;分析了知识搜寻行为可见/不可见的交流环境对用户认知和情感的影响,识别了4个主题。文章为在线知识共享网络用户研究提供了新视角。 相似文献
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基于语义网技术的知识服务策略研究 总被引：2，自引：1，他引：2
针对语义网环境下知识服务过程中存在的不足,着力于将语义网中的相关技术应用到知识服务的过程中,如在提供检索服务过程中集成Semantic Markup Inference、建立基于XML的即时信息服务程序、建立基于Ontology的用户档案模型系统等。以优化现有的知识服务过程,基于用户特征提供主动的知识推送服务,提升语义网环境下高校图书馆知识服务的价值。 相似文献
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泛在知识环境强调以用户为中心,要求图书馆通过泛在网络为用户提供超越时空、超大规模的泛在知识服务体系。高校图书馆应充分发挥自身的资源优势、技术优势和服务优势,积极构建移动阅读平台,整合、创新知识服务模式,为校内外用户提供个性化、专业化、主动化、开放化的智能信息环境。 相似文献
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秦新立 《内蒙古科技与经济》2012,(18):88-89,91
文章介绍了嵌入式馆员的概念,分析了嵌入式馆员的提出背景、特点和定位,指出嵌入式馆员的泛在知识服务是泛在知识环境下图书馆服务模式的发展方向,它以用户为中心,通过嵌入服务目标、嵌入服务空间、嵌入教学与科研等方式将图书馆服务嵌入用户的信息环境,为用户提供泛在知识服务的服务模式。 相似文献
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【目的/意义】基于用户关系和知识聚合的服务推送是面向用户的数字图书馆服务的发展趋势,也是用户个
性化和社会化知识服务需求的必然要求。【方法/过程】从系统平台设计模型、推送服务流程、推送服务功能设计和
工作机理的角度进行服务推送系统设计与实现。通过充分尊重社区用户的个体差异和社区群体关系,向其提供个
性化服务推送。【结果/结论】将满足数字图书馆社区用户需求的知识信息推送给用户,不仅提升数字图书馆社区的
服务质量和效率,还能有效促进用户的社会化知识交流、知识利用和知识创新。 相似文献
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总结和分析大数据环境下数字出版知识服务主要模式,有利于为数字出版机构发展知识服务提供借鉴,更好地为用户提供服务。通过对当前国内外数字出版知识服务机构的全面调查,根据其知识资源的主要类型、主要来源、组织形式、展示平台、获取方式以及主要用户类型、主要盈利方式等特点,总结出大数据环境下数字出版知识服务的主要模式。知识资源数据库模式、知识获取终端设备模式、社交媒体知识分享模式、开放式知识众编模式、知识付费订阅模式这5种主要模式有着各自的特点以及在大数据环境下不同的知识服务方式,数字出版机构应充分利用大数据发展知识服务。 相似文献
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SOLOMO是一种融合社交、本地和移动3种服务的新型社会化交流网络,是未来互联网发展的重要驱动力量,其意味着泛在知识环境环境的到来,深刻影响着知识创造、传播和利用的方式。文章在分析SOLOMO环境下信息资源建设特征的基础上,提出信息资源协同建设是第三代图书馆在泛在知识环境下实现信息互联共享的根本途径,并从图书馆与用户,图书馆与图书馆以及图书馆与信息供应链上其他机构3个角度深入研究资源协同建设内容,以便提升图书馆资源供应能力,在泛在知识环境下为用户提供互联、高效、便利的信息资源保障。 相似文献
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在当前信息技术快速发展的环境下,图书馆需要从理念更新开始,为读者提供个性化及深层次的知识信息服务,以满足读者对信息交流的要求.而是图书馆获得信息的能力和对用户服务的反映速度.网络的发展激发着用户新的需求产生,如何最大限度地满足广大读者的信息需求是图书馆信息服务的当务之急. 相似文献
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构建图书馆学科知识服务的门户体系 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了网络环境下用户对图书馆信息服务的需求和学科信息门户产生的基础及其发展现状,阐述了如何用知识服务理念构建学科门户体系,指出集专业化、知识化、个性化、智能化于一体的新一代学科信息门户正在成为图书馆从信息服务走向知识服务的有效模式,并对学科信息门户建设的可持续发展提出了几点思考. 相似文献
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泛在知识环境下,高校图书馆信息用户的信息需求、获取方式以及对服务的期望等都发生了很大的变化,为更好的服务于用户,高校图书馆应该调整服务策略,把以用户需求为导向的信息服务理念贯穿于为用户提供信息服务的整个过程之中。深化服务的重中之重在于采取自助式、多元化、学科化、协作服务等方式拓展服务领域,加大信息咨询服务的广度与深度。 相似文献
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从信息需求、信息行为、服务期望三方面明确了旅游用户的需求,采用实证研究方法对旅游平台在线交流服务的现状进行了分析,揭示了在用户个性化需求环境下旅游平台在线交流服务存在的不足,提出了利用Web挖掘技术、同步虚拟社区技术、短信推送技术等来完善在线交流服务的对策与建议,并从增强用户旅游体验的角度提出了创新性的研究观点。 相似文献
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在目前的移动信息环境下,读者的信息交流方式更加注重互动性以及以用户为中心。文章在调查分析当前信息环境中图书馆用户利用各种微应用服务工具的基础上,利用成熟产品作为基础平台进行二次开发建设,建设基于Android手机平台微应用工具的图书馆参考咨询服务功能模块,重点阐述主要设计思路与关键应用的实现。应用实践表明,提供图书馆信息咨询微信、微博服务,不仅更有效提高参考咨询的响应速度,而且更高层次满足读者用户新时期的信息服务需求。 相似文献
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[目的] 研究用户数据资源化利用,以促进高校图书馆服务创新。[方法] 归纳分析了图书馆4种不同类型的用户数据,介绍了用户数据的采集方法,并对大数据环境下图书馆用户数据的特征进行了分析。在此基础上,提出了基于用户数据资源化利用的高校图书馆服务创新架构和模式：建设用户信息数据库,提供精准个性化服务;搭建即时交互式平台,提升用户体验服务;构建泛在知识环境,尝试泛在图书馆服务;适应用户需求转变,提供知识化服务。[结果/结论] 高校图书馆应高度重视用户数据的资源化利用,创新图书馆服务的内容和形式,促进图书馆事业新发展。 相似文献
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目前高校图书馆面向学科知识服务很难融入用户的知识结构与知识需求中。本研究以集群理论与布鲁克斯方程式为理论基础,构建一个面向需求驱动、促进知识创新的虚拟集群知识服务平台,可以促进集群内知识主体的互动与交流,形成新的知识服务供应链,提升高校图书馆知识服务能力。 相似文献