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“三个代表”重要思想深刻阐发了培养什么人、怎样培养人的重大教育问题,体现了新时期人才培养的最高价值目标。学生培养工作校要落实“三个代表”重要思想,关键是要落实到教育观念转变、学生思想教育、教育教学改革、校园文化建设、全员育人等方方面面的工作中,从而培养出一批批适应“三个代表”要求、富有创新精神而又素质全面的合格人才。 相似文献
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5月20日，自治区党委在宁夏宾馆召开会议，总结全区第一批农村“三个代表”重要思想学习教育活动并对全区第二批农村“三个代表”重要思想学习教育活动进行部署、动员。自治区党委副书记韩茂华同志到会并发表重要讲话(全文本期另载)。会议印发了《宁夏农村“三个代表”重要思想学习教育活动领导小组关于第二批单位开展学习教育活动的安排意见》。 相似文献
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我们工作在科技战线,一定要深入学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,认真领会其精神实质,要不断地把张家界市的科技创新工作及高新技术产业化提高到一个新水平。“三个代表”的思想核心是中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求。因此我们要认真努力把“三个代表”落实到我们思想教育、科技管理工作中去,紧密联系实际,要把第一生产力变成国民经济持续、快速、健康发展的第一推动力。按照“三个代表”的思想指导,我们科技工作者应在以下几个方面加大工作力度,大力推动科技长入经济。 相似文献
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强化大学生主体意识培养全面发展的创新型人才 总被引：2，自引：0，他引：2
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：加强和改进大学生思想政治教育，要“以大学生全面发展为目标”。“全面发展”是“三个代表”重要思想和党与国家的教育方针对高校的基本要求，也是十六大精神的重要体现。主体性发展是大学生全面发展的基本前提，而主体性发展主要靠教育，尤其是思想政治教育。因此，高校思想政治教育工作不仅要以学生为主体，而且要转变观念，树立现代教育观，把强化大学生的主体意识，促进大学生的全面发展贯穿于高等学校教育教学的全过程，从而培养全面发展的高素质创新人才。 相似文献
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科教兴国战略与“三个代表”的重要思想，是建设有中国特色社会主义的战略措施与党的建设战略方针的内在统一，实施科教兴国战略是落实“三个代表”要求的重要措施，是我们党的领导和建设在当前和今后一段历史时期肩负的重要任务。要贯彻落实好“三个代表”的重要思想，必须采取坚决措施落实科教兴国战略。 相似文献
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在农村深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是我们党为在新世纪解决好农业、农村和农民问题所进行的一项基础建设，是事关改革、发展、稳定全局的一件大事，也是进一步加强农村基层基础工作的一次良机。我们一定要认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵，进一步统一思想，提高认识，以高度的政治责任感和历史使命感来对待这次学习教育活动，通过“三个代表”学习教育活动，进一步加强农村基层基础工作。 相似文献
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西吉县在“三个代表”重要思想学习教育活动中，统筹兼顾，合理安排，既抓好“三个代表”重要思想学习教育活动，又抓好当前和今后工作，引导农民搞好春耕生产，切实做到了“两不误、两促进”。 相似文献
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“创先争优”活动与党的先进性建设密不可分,是加强基层党建的重要抓手,也是当前和今后一个时期党的建设一项重要的经常性工作.对于高校党建工作来说,学生党员的发展教育及学生党支部建设是学生工作的重点,也是“创先争优”活动的重要内容.高校学生工作要始终以党建为龙头,引领高校学生思想政治工作,将引导学生党员树立创先争优意识融入到党建日常工作之中,旨在培养一批追求进步的积极分子、发展一批信仰坚定的共产党员、培养一批德才兼备的优秀骨干. 相似文献
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2000年12月25日，自治区党委在宁夏宾馆召开会议，具体布置全区农村开展“三个代表”重要思想学习教育工作，自治区党委副书记韩茂华同志列会发表重要讲话。一、充分认识开展“三个代表”重要思想的学习教育活动的重大意义。即在农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，是推动我区农业和农村经济结构的战略性调整， 相似文献
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以科学发展观统领期刊出版工作 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届三中全会提出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的重大战略思想，是新一届中央领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想，是我们党关于发展的重大理论创新，是新时期指导学报发展的强大思想武器。树立和落实科学发展观，对于期刊出版工作的改革与发展具有重要的意义，是树立和落实科学发展观的必然要求。 相似文献
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践行“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性，是马克思主义政党的本质要求。每一位共产党员都应当重视科学理论的学习，尤其要学习好马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装头脑。只有把马克思主义同中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能够解决建设什么样的党、怎样建设党的问题；只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育干部和人民，才能引导人们紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓，坚定共产主义理想信念，全面建设和谐社会，实现小康目标，只有用科学理论武装头脑，保持共产党员先进性，做“三个代表”重要思想的忠实实践者才能统揽全局，更好地推进建设中的各项工作。 相似文献
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全面建设小康社会，人才是关键，教育是基础。高等院校是培养高素质人才的摇篮，是科技创新的重要基地，在教育事业发展中有着突出重要的地位。高校必须以“三个代表”重要思想统领工作、指导实践。 相似文献
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“三个代表”重要思想不仅是我们党在新世纪全面加强自身建设的伟大纲领，也是我国各行各业开创新局面的指导思想。科普工作是实施“科教兴国”和“经济社会可持续发展”战略的重要组成部分，它有经济功能、化功能、教育功能和娱乐功能等多种功能，是体现“三个代表”重要思想的伟大事业，因此科普工作与“三个代表”有着紧密的联系。 相似文献
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自治区第一批农村“三个代表”重要思想学习教育活动总结暨第二批学教活动动员会的任务是：交流、总结第一批学教活动工作，安排部署第二批学教活动的工作。会上，固原县委、青铜峡市委、银川市郊区区委、平罗县委、灵武市委、贺兰县委等6个单位介绍了他们开展学教活动的做法、成效和经验。讲得很好。下面我讲几点意见。 相似文献
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高校思想政治工作关系到党的教育方针的贯彻,关系到立德树人根本任务的落实。高校要强化组织保障、理论武装和意识形态工作,落实思政工作主体责任,推进社会主义核心价值观教育,加强新闻舆论工作,坚定师生信念信仰,旗帜鲜明地回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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邓小平同志关于教育要“三个面向”的光辉思想，是邓小平理论宝库中一颗璀灿明珠。是邓小平教育理论的重要标志，二十年成为我国教育改革与发展的灯塔．二十一世纪初，江泽民同志“三个代表”重要思想的提出．丰富和发展了以“三个面向”为标志的邓小平教育理论。“三个面向”与“三个代表”一道成为深化我国教育改革．促进教育发展的战略指导方针，这就构成指导我国教育的著名“双三”方针。 相似文献
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大学生是民族的希望、祖国的未来。“三个代表”重要思想是贯穿各项工作的根本指针，具有很强的政治性、理论性、战略性和针对性。只有以“三个代表”重要思想为指导，才能不断增强大学生思想政治教育主体、客体、介体、环体的有效性。 相似文献
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高校学生思想政治工作是培养大学生成材这一系统工程的核心和灵魂。在新的时期，高校学生思想政治工作应以“以人为本”、“三个面向”和“三个代表”重要思想为时代指向．与时俱进，本文对此进行了阐述和讨论。 相似文献