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Photoshop课程与信息技术整合,是数字化时代的需求,是教育信息化发展的必然。Photoshop信息化教学促使Photoshop教学模式重构,培养创新型人才。文章从信息化教学切入分析Photoshop教学现状和Photoshop信息化教学的优势。 相似文献
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高校作为国家人才培养的重要机构,在信息化条件下,打造信息人才高地,培养信息化高科技人才已经成为其首要任务。高校网站作为发布高校各类信息和展示自我发展的窗口,对于高校的发展和人才培养工作具有特殊的意义。通过探析高校网站建设的新思路,提出了建设高校网站的新途径和新方法。 相似文献
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我国信息化人才培养的问题与对策 总被引：8，自引：0，他引：8
培养不同层次的信息化人才是知识经济时代对信息化人才教育提出的新要求。本文阐述了信息化人才的涵义、类型和特点，分析了我国信息化人才培养的现状和存在的主要问题，并提出了解决问题的若干措施和对策。 相似文献
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信息化教学是职业院较教育现代化的重要标志。紧密跟踪现代信息化建设步伐,积极研究和探讨职业院校信息化建设的特点和规律,加强和推进职业院枝信息化教学是培养适应社会信息化建设的需要,满足企业对所需人才企望的有效手段．是培养大批高素质技能型职业人才的根本保证,也是摆在职业院校面前的一项重大课题和紧迫任务。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,会计信息化已成为会计工作的必由之路。在应用型会计中专教学工作中,要规范会计信息化教学内容,采用现代化的教学方法,才能培养出社会需求的高素质应用型会计人才。 相似文献
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信息科技的高速发展为信息化成为社会生产生活各方面向现代化转型提供了重要技术基础。高校作为我国未来优秀人才培养的主阵地,是国家兴旺发展的重要基石。信息化浪潮下高校教育管理体制的创新发展为高校人才培养提供了新的发展思路,是高校学生管理工作的重要举措,能够有效促进高校人才培养模式的与时俱进,成为教育信息化现代转型的重要环节。 相似文献
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档案信息化是我国社会全面信息化的不可或缺的一个方面。要实现档案的信息化是一项系统的工程。其建设和管理涉及到档案工作的方方面面。档案的信息化能否与档案管理工作的各方面协调地融合,关系到档案信息化建设的成败。档案管理是社会管理的重要组成部分,要突破传统的管理模式,主要从加强收集和编研工作入手,变化管理理念,实行文档一体化管理;对档案信息化做到：加强财政支持、加大基础设施的投入、加强安全管理保护;强化信息网络管理的利用;依靠组织管理,培养高素质、复合型的适应新的社会需求的档案管理人才。 相似文献
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我国近年在基础建设方面的投入和发展,带动了市场对建筑工程材料检测类人才的需求.为此,一些高职院校开设了《工程材料理化检测》等相关课程,培养建筑工程材料检测类人才.文章针对高职院校《工程材料理化检测》课程的教学现状进行了分析,从课程教学特点、教学内容、教学手段、教学资源、考核评价等方面进行了信息化教学改革探讨,并阐述了信息化教学在课程中的应用,为建筑材料检测类人才培养提供参考. 相似文献
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随着社会经济的发展,计算机网络在人们的生活中越来越普及。人们将网络不断的融入到生活的各个层面以方便进一步提高生活水平。人们对于计算机需求的不断增大使得对于高职院校的教育工作有着很高的要求。但是,目前高职院校的网络综合布线的支持力度不够,使得教学工作和实训都不能满足社会需求。这就要求我们要不断加强在网络综合布线中教学工作,以保证信息化数据的传输。培养信息化人才是当今高职院校的责任所在,只有加强信息化教育,开设专业的课程,才能培养出于社会有用的人才,保证培养出社会性实用人才。下面笔者将对于高职院校综合布线教学发表一下自己的认识,希望能给读者一些启示。 相似文献
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数字化档案馆建设是加快我国信息化步伐的需要,也是高校档案事业发展的方向。本文分析了数字化档案馆建设对高校档案工作的作用和影响,提出了高校数字化档案馆建设的具体实施策略。 相似文献
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信息社会中的信息主体素质及其测度 总被引：2，自引：0，他引：2
信息主体在信息社会及信息化建设中占据着重要的地位。因而,在信息化测度体系中有必要包含信息主体素质测度的指标。本文探讨了信息主体素质指标在社会信息化测度体系中的地位及其测度内容,并在投入-状态-影响的框架下进行了指标设计的尝试。 相似文献
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依据《国家信息化指标构建方案》,参考城市信息化及农业信息化发展水平测算及评价体系,根据我国小城镇信息化发展的特点,通过问卷调查、专家咨询法和实践检验等方法,主要从小城镇信息化基础设施、信息资源、信息技术、信息化人才、信息化环境5个方面共选择21个指标构建小城镇信息化发展水平评价指标体系,采用熵值法确定各指标的权重,并以陕西省宝鸡市法门镇为例对该指标体系进行验证。该指标体系能够客观地反映当地小城镇信息化发展的水平。 相似文献
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随着科技的发展,信息化给人们的工作、生活、学习方式都带来了重大改变,教育方式也发生了很大的改变。高职院校是培养技能人才的重要场所,人们也越来越认识到信息化教学的重要性,希望通过信息化教学手段提升高职院校的教学水平和教学质量。因此,在大数据背景下,我们必须认识到高职院校信息化教学发展的重要性。笔者在本文中主要研究大数据背景下我国高职院校信息化教学的现状,并根据当前存在的问题提出了一些解决措施,希望能够推动高职院校信息化教学更好地发展。 相似文献
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信息化教学能力是信息社会背景下教师专业发展的重要组成部分。在调查四川省农村乡镇中小学教师信息化教学能力的现状和分析其影响因素的基础上,提出从加强农村中小学教师信息化教学能力发展的外部支持、优化农村中小学教师信息化教学能力发展的途径和促进农村中小学教师信息化教学能力发展的内部动力三方面来提升农村中小学教师信息化教学能力的策略。 相似文献
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随着社会信息化的建设和发展，信息化程度的测度成为社会研究的热点。信息化是从有形的物质产品创造价值的社会向无形的信息创造价值的社会的转变，信息及信息资源对经济社会发展具有重要作用，本文通过分析信息资源在信息社会中的特殊定位进而阐述信息资源测度的理论问题。 相似文献
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馆藏档案数字化是建设数字档案馆的基础,对于档案信息资源开发、共享的意义重大,同时对档案的安全保护工作也具有重大意义.目前,西南地区县级综合档案馆在馆藏档案数字化工作中存在发展不平衡、数字化设备不足、经费问题突出、数字化人才缺乏、对档案数字化工作的重要性认识不足等问题.为切实推进西南地区县级综合档案馆馆藏档案数字化工作,中央应对西南地区县级档案馆开展数字化工作给予经费补助;档案行政部门应完善馆藏档案数字化标准规范体系,加强相关标准规范的推广应用力度;县级综合档案馆应加强对档案数字化工作重要性的认识,并且克服"畏难"心理;县级综合档案馆研究制定馆藏档案数字化工作规划,全面推动档案数字化战略实施;县级综合档案馆加强数字化人才队伍建设. 相似文献
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基于技术-组织-环境（TOE）框架设计数字化情境特征测度指标,结合投影寻踪方法,利用2011-2019年样本数据,识别我国东、中、西地区数字化情境特征;利用LDA方法提取关键词,获得要素类、流程类与应用类三大政策十项主题;采用fsQCA方法探索政策适配性组合,给出区域数字化情境特征与政策组合对应匹配关系。提取的四类核心政策为要素与流程类政策,应用类为辅助政策。最后,采用地理探测器方法,判定不同地区政策组合优先序。结果表明政策组合效果优于单项政策执行效果,要素类的政策是高阶政策,其内部重要性顺序为数字技术、数字人才、数字基础和数字分析;流程类是中间政策,顺序为数字商务、数字生产、数字物流;应用类是初阶政策,顺序为数字政府、数字产业、数字社会。 相似文献
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我国国民经济和社会信息化推进机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
推动国民经济和社会信息化，是我国加快经济结构调整和经济增长方式转变的必由之路，顺利完成未来社会经济发展目标的必然选择。因此，深入考察信息化的推进机制，具有重要的现实意义。本文结合笔者所承担的信息化推进机制研究课题的成果，探索性地提出了信息化推进机制的一般分析框架，探讨了信息化推进过程中的动力机制、关键领域、制度创新等一般规律性问题。 相似文献