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"计算机应用基础"是一门以培养大学生计算机文化素养及计算机应用能力为主的公共基础课。本文分析了"计算机应用基础"课程教学存在的问题,提出了提高该课程教学质量的一些意见和建议。 相似文献
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目前,我国各地学校的计算机课程均以《计算机应用基础》作为初级计算机基础教学的教材,因此,《计算机应用基础》学习效果的好坏直接关系到学生对基础性计算机知识和技术的掌握情况。本文就分层分类教学法的相关情况进行简单的概述,并就如何将其运用到"计算机应用基础"课堂教学中提出具体的建议和看法,以便于广大同行借鉴和运用,从而不断推进分层分类法在计算机教学中的进一步推广和应用。 相似文献
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"计算机应用基础"是为学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的一门计算机基础课程,主要针对高职院校各专业学科的学生而开设。文章就高职院校"计算机应用基础"课程的教学现状进行分析,指出建设教学资源网的必要性,重点探讨了教学资源网的建设措施。 相似文献
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计算机基础是一门培养大学生计算机文化素养及计算机应用能力的公共基础课。分析了现今"计算机基础"课程教学中存在的问题,提出了该课程教学改革的一些意见和建议。 相似文献
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随着社会的不断发展进步,对高校人才培养方面提出了更高的要求,传统的高校计算机应用基础教学方式已无法满足当今社会发展需要,从全球高校计算机应用基础教学发展趋势来看,我们必须采取行动。本文以"在慕课时代中高校计算机应用基础教学方法的创新探究"为题,首先介绍了慕课教学的特点,其次分析了慕课时代高校计算机应用基础教学现状,最后讨论了慕课时代高校计算机应用基础教学方法创新方向,旨在促进我国高校计算机应用基础教学健康发展。 相似文献
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《计算机应用基础》是高职院校学生必修课,本文主要从"教学方法,教学手段、考核方式"三个方面来探讨《计算机应用基础》课程教学的改革。 相似文献
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阐述了中职学校学生在计算机应用基础课程的上机操作课中喜欢玩QQ的特点,并在中职学校"生本教育"教学改革大环境中,详述了应用QQ的各项功能实现计算机应用基础课程的生本教育教学。 相似文献
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"大学计算机基础"是高等院校非计算机专业通修课程,是学习其他计算机相关课程的基础课。但随着社会对大学生的计算机应用能力的要求越来越高,同时计算机也越来越早地进入到了初级教育的计划中,高等教育中的计算机教学面临着提高质量、有的放矢、创新改革的形势需求。本文将针对新形式下计算机基础课程的课程体系、教学内容和教学方法的改革进行了探讨。 相似文献
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<计算机应用基础>是高校网络教育专升本的所有专业统考课,是当代大学生素质教育的重要课程之一,关系到所培养学生的基本素质和继续学习计算机新知识的能力.本文讨论了基于现代远程开放教育的学生以自学为主、老师为辅的"主体-主导相结合"的教育理念来学习<计算机应用基础>统考课程的教学实践思想. 相似文献
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本文从当前高职院校计算机基础公共课存在的缺点及不足出发,分析了高职高专与普通本科性质的区别,并以社会需求和教学实际为出发点,阐述高职高专计算机基础公共课应强调应用,有针对性,要"软硬兼施". 相似文献
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为了适应学生专业需要和发展趋势,按照"宽基础,重实践,目的在应用"的原则,我校对计算机文化基础课程实行模块化教学,取得良好的效果。 相似文献
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《计算机文化基础》是学生在大学接受计算机知识教育的第一门课程,对于锻炼每个大学生"计算机应用能力"、培养创新精神具有非常重要的意义。 相似文献
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在我国中、高等职业教育基础知识体系中,《计算机应用基础》课是一门学生必修的课程。如何挖掘学生潜能,提高学生应用计算机的能力,是摆在计算机教师面前的重大问题。以"任务目标"带动知识学习,使学生学会了解决问题的方法,也掌握了基础知识和操作技能。 相似文献
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电大计算机应用基础课程教学模式初探 总被引：3，自引：1，他引：2
虽然"计算机应用基础"在电大开放教育中作为公共基础课开设多年,但由于2005年将该课程列为全国试点高校网络教育统考课程,因此,如何在教学内容、考试形式同时发生变化又无前例可循的情况下进行教学工作成为该课教学的当务之急。本文就"计算机应用基础"课在新形势下的教学模式进行探讨,以求对该课程的教学工作起到一定的理论指导作用。 相似文献