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高校图书馆不仅要为大学生读者提供一个良好的读书氛围和空间,还要充分发挥其教育职能和服务职能,在关注学生阅读倾向,开展各种活动指导学生阅读时,积极开展推广集预防、治疗和发展健康心理等多功能于一体的阅读疗法服务,调适和化解大学生心理障碍.本文以安徽师范大学图书馆为例,对当代大学生的阅读倾向进行了分析,并对高校图书馆实施阅读疗法服务进行了探讨. 相似文献
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随着就业竞争日益激烈,高职院校毕业生面临的就业时的各种心理问题,本文探讨了高职院校毕业生就业时的心理障碍,分析了造成其就业心理障碍的原因,并提出了解决其心理障碍的措施和对策。 相似文献
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在中学英语教学中,教师往往只重视教学过程而忽视了英语学习是一个复杂而微妙的心理过程。学生存在着严重的心理障碍因而教学效果收效甚微。因此首先应从心理学的角度分析学生英语学习的心理障碍;然后针对学生心理障碍产生的原因探讨消除学生英语学习心理障碍的对策;通过深入了解学生英语学习中存在的心理问题,采取心理疏导的方式,帮助学生克服英语学习中的心理问题,解决学生英语学习上的问题,减轻学生的心理障碍对英语学习所起的阻碍作用。 相似文献
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非现役文职人员是军队士官院校教学力量的重要组成部分。提升非现役文职人员岗位任职能力,对于全面提升军队士官院校的教学水平和教学质量、增强军队战斗力具有十分重要的作用。该文针对非现役文职人员在军队士官院校岗位任职能力方面的不足,深入分析产生的原因,探讨相应的解决措施。 相似文献
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阅读治疗就是读者在阅读过程中产生认同、净化和领悟的心理过程。我国近1／3的大学生有心理障碍，而高校图书馆坐拥百城．利用好这个“心智药房”，对症下药便可事半功倍。 相似文献
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试论当代大学生心理焦虑 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理焦虑表现为积极、消极和心理障碍等方面;其成因与学校教育、学校环境、理想主义和社会变革有关;解决其心理焦虑的对策取决于完善教育机制,改变教育方式和改革思想政治工作方法。 相似文献
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文章针对高职院校学生存在的很多心理疾患和心理障碍指出：图书馆应顺应时代发展,发挥自身优势,拓展图书馆服务职能,开展阅读疗法,这是排解大学生心理障碍的有效方法。 相似文献
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文职人员若干问题研究 总被引：1，自引：1，他引：1
我军已初步建立了文职人员制度.研究我军实行该制度的必要性、文职人员的性质、思想状况、不适应军营生活之处及应对措施等问题,对于建立一支稳定的文职人员队伍,教育好、管理好、使用好文职人员,引导他们献身国防、建功立业具有重要意义. 相似文献
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我国电子政务发展中的心理障碍思考 总被引：1，自引：0，他引：1
我国电子政务建设中所出现的一系列问题,有着其本质的心理根源。从心理学的角度出发,从我国人民的认知心理、行政心理以及从众心理三个方面分析我国电子政务发展过程中的心理障碍因素,为克服我国电子政务建设中出现的心理障碍问题提出一些建议。 相似文献
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伴随着市场经济的快速发展,社会大众的价值取向和社会心态发生了巨大变革。积极的价值取向、社会心态和消极的价值取向、社会心态同时折射当代学生身上,尤其是盲生这个特殊的社会群体,社会环境能够从正面和负面对盲生的心理产生重大影响。加上,家庭的专制教育和社会对该群体的歧视,都加重了盲生的心理负担,无形中形成了就业进入社会的心理障碍。本文将着重分析盲审的心理障碍,探索解决就业心理的有效途径。 相似文献
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运用体育运动心理学的有关知识,从理论上分析了运动员面临比赛时的种种心理障碍,简要分析了产生心理障碍的原因,并提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段。 相似文献
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严峻的就业形势及社会经验的缺少使大学毕业生出现了一些就业心理问题,因此大学生要做好充分的心理准备,保持良好的心理状态,才能解决心理矛盾和消除心理障碍,从而走出就业误区,得以顺利实现就业。 相似文献
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我军已初步建立了文职人员制度。研究我军实行该制度的必要性、文职人员的性质、思想状况、不适应军营生活之处及应对措施等问题，对于建立一支稳定的文职人员队伍，教育好、管理好、使用好文职人员，引导他们献身国防、建功立业具有重要意义。 相似文献
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改革开放以来,人们的心理经受了巨大的冲击。剧烈的生活变化,使许多人无所适从,长期处于亚健康状态,甚至产生了心理障碍。当前,我国的改革开放政策仍在不断深入,大家的心理也经历了一定的变迁。虽然人们的心理障碍仍然很严重,但其心理承受能力是越来越强了。随着社会多元化的发展,未来人们的心理问题会更多,但人们应对心理障碍的方法也会多起来,对待心理障碍态度也会更成熟。 相似文献
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大学生就业形势日益严峻,竞争非常激烈.由于大学生对自己的职业认知程度不足、缺乏求职经验,难免产生求职心理障碍.传统的职业生涯规划与就业指导课程不能很好地解决大学生的就业压力与问题.团体心理训练以其灵活的方式、良好的互动、多元化的资源为大学生职业生涯规划和就业指导课程注入了新鲜血液. 相似文献
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本文从理论分析出发,运用体育运动心理学的有关知识分析了在体育运动竞赛中产生心理障碍的原因。提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段,对提高竞赛水平具有一定的指导作用。 相似文献