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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 423 毫秒
1.
余显斌 《知识窗》2013,(19):54-54
李白,一代天才,秀口一张,就是半个盛唐。诗仙一生,天才超群,无人人得法眼。但是,他也有偶像,不是当时人,是古人。这个古人,就是谢安。李白是谢安的超级粉丝,不,是铁杆粉丝。谢安的经天纬地之才,潇洒出尘之态,都让李白顶礼膜拜。尤其谢安出山的往事,更是让李白赞赏不已,并多次付诸笔墨,“昔谢安四十,卧白云于东山;桓公累徵,为苍生而一起”“谢公终一起,相与济苍生”。  相似文献   

2.
"喵,喵,喵……"一天晚上,我在厨房听见了这动听的叫声。循声望去,原来是从抽油烟机管子上方所发出的。第二天吃早餐时,这叫声又传进了我的耳朵。我赶紧凑上去说:"猫儿,莫慌,我来救你。"可是,要解救它就必须拆下那块木板。妈妈如果看到了,必定会斥责我。可是,那猫儿的叫声越发急促,我只好踩在凳子上去拆。由于高度不够,连试了几次都未能成功。我叹  相似文献   

3.
高考结束后的那个夏天,我回到农村的老家,等候消息。因为我身体略带残疾,所以打从小起,我就一直靠着父亲的鼓励。勤奋读书。并立志考上大学,以报父恩。 然而,事与愿违。当我拿到高考成绩单时,心犹如掉进了冰窟——离分数线仅差3分。父亲见到我极度失落的表情,平静地从我手中拿过成绩单,对我说:“孩子,别这样,念不了大学,就退一步吧,再去填报中专志愿。人不能在一根藤上吊死。”  相似文献   

4.
抗过敏手记     
欢迎来到抗过敏同学会。只要你的免疫系统还称职,过敏就会像空气,平时无影无形,却总会有风乍起,让你措手不及,领教它威力的时候。按照WHO的界定,过敏就是文明病。自打有人类起,过敏不断代。究根揭底,是文明生活导致了过敏的肆虐。1700年前,《伤寒论》就开始对过敏辨证施治了。今天,过敏不仅没被击退,你还得接受全世界将近25%的人过敏的事实。钟南山院士也指出,光是我国就有两亿多人患有过敏性疾病。所以,这个世界其实都很过敏。  相似文献   

5.
顾瑱 《科学大众》2014,(1):106-107
经典游戏深入化,幼儿懂得责任的重要性。角色职责明确化,自主解决游戏中的矛盾。情境创设为媒介,改善幼儿饮食习惯。幼儿勇于表现自我,自信心得到了极大的提高,师幼互动共成长,生活中玩出游戏。家园联动秀游戏,爸爸妈妈同参与。  相似文献   

6.
楚戈 《今日科苑》2009,(21):8-11
“文明中华,孕育出,英才人杰。擎天柱,为国昌盛,呕心沥血。半百峥嵘风云过,功勋赫然昭明。志犹在,争奈春光逝,时去也。报国心,何泯灭:甘露霖,老科协。迎晚霞,金辉播撒余热。‘二·四’题词宗旨定,九号文件意更深。尽开颜,重振建和谐,写新页。”  相似文献   

7.
樊哲理 《百科知识》2013,(10):61-62
"自从陆羽生人间,人间相学事新茶。"陆羽,唐朝人,精于茶道,是茶文化的传播者。他的《茶经》一书在国内外有极大影响。因此,他被后人奉为"茶祖""茶圣"。"烹雪应凭陶学士,辨泉好待陆仙人。"谈到茶,自然会令人想到水,好茶配甘泉,香茗自淳美。那么,陆羽推崇的名  相似文献   

8.
语文,是与我们息息相关的学科,它来源于生活,延伸于生活,它与我们紧密相联系。而作文是学好语文,体现语文能力的一种重要表现形式,一篇好的作文,能够体现出学生对语文的灵活掌握性及综合能力。但对于学生来说,作文一直是他们比较头疼的,提起作文,往往令他们“轻松”不起来。在作文教学中,存在这样一些问题:一是为写而写,没有明确的思想内涵。为了完成老师布置的任务,东拉西扯,真正有见地的东西很难觅出。二是学生对作文素材的熟视无睹,以至写作时空洞无物,无法下笔。真正需要素材时,却理不出头绪。三是教师的指导。重视了方法,却往往忽略与生活实践相结合。教师对于写作方法的指导,是不容争议的,但对于理论的实践性,没有真正落到实处。针对这些问题,结合实践,笔者从以下几个方面对作文教学进行了探索。  相似文献   

9.
《科教文汇》2012,(27):I0003-I0006
吴之兴简介 吴之兴,安擞黄山人。1964年出生,1985年毕业于安徽师范大学中文系。擅书法,能诗文,通文史。研习书法二十余年,师从曹宝麟先生。行书注意追本溯源,广搜博览,取精用弘,作品用笔雅正,以书卷气取胜。20世纪8O年代末,加入安徽省书法家协会、中国青年书法理论家协会、安徽省书法理论研究会等。传略入编《安徽省文艺家名录》。书论文章入选全国第三届书法理论研讨会,并在《书法研究》、《书法之友》等刊物发表。  相似文献   

10.
19世纪,正是英国殖民主义蒸蒸日上的时代。1890年,英军得意扬扬地到达了非洲南部。这里土地肥沃,物产富饶。上岸后,英军进行了一场大抢劫,并强行驱走当地的土著居民,正当他们准备运回财宝之际,土著人忍无可忍,向他们发动了进攻。英军死伤多人,损失严重。土著人却伤亡极少,打完就走。  相似文献   

11.
"珞珈之巅,东湖之滨,有百年兮名校,华夏之魂。神州英豪,从师齐门,数弟子兮三千,七十贤人。春风化雨,花开倾城,苦旦旦兮求索,绿树成荫。春秋轮回,同窗情深,展才华于海内外兮,鹏展云程。衣锦还乡,勃勃青春,行千里兮遥遥,反哺三春。老骥苍苍,热泪淋淋,喜英才兮辈出,桃李缤纷……"2010年武汉大学在生科院礼堂为齐义鹏教授举行了执教五十周年的庆祝大会,学校党委书记李建题词  相似文献   

12.
早餐要慢慢吃。早餐的时间不宜过早,也不应过快。人在夜间睡眠的时候,身体处于完全放松的状态,神经反射处于抑制状态。因此,清晨起床后人体需要一个适应过程,活动开始要慢,再逐渐加快。一般来说,早晨起床,穿衣,刷牙,洗脸,上厕所,吃早餐;有的人还看看早间新闻。  相似文献   

13.
尔玉 《青海科技》2012,(4):93-95
那天,朋友发来墨西哥海底雕塑博物馆的幻灯片,看完之后,心底留下了难以磨灭的一丝悲凉。那些放到海底的雕像,栩栩如生。雕塑家们非常了不起,他们灵巧的双手把各种各样形态的人之形象鲜活地雕刻了出来。然而,当那些雕像沉入海底的时候,在我看来,就像是对人类这一族群的集体死亡悼念。人类是不能在海底生活的,除非是美人鱼。但那是传说。人类一旦沉入海底,就失去了生命。  相似文献   

14.
小路是个北漂的大龄女孩,为了圆梦来到北京,因为房租飞涨,几次搬家,几多辛苦。终于痛下决心,要买套属于自己的小房子。于是小路开始了漫漫买房路。由于工资不高,父母也只是工薪阶层,没有多少积蓄。不求精装修面积大,只求交通便利上班方便些,小路把目光投到二手房上,心理价位定在80万以下,首付30万以内,余款找商业贷款解决。  相似文献   

15.
现代汉语从理论上看,多数是在重复中学,甚至是小学都学过的知识,缺乏深度。理论知识无法展开:从实践上看.学生也只是针对理论知识做些简单的练习,缺乏系统,基本技能得不到足够的训练,知识和能力长期处于脱节状态,教师和学生都在“炒冷饭”。这样的结果是理论性不足。实践性又不够,两头够不着,两头不讨好。因此,现代汉语课应该分化成两类不同性质的课程,一是讲授现代汉语基础知识的理论课:一是旨在培养现代汉语运用能力的实践课。,有了新教材,还要讲教学的方法与技巧。教学方法强调朗读。,教学技巧有多样性。第一,强调多媒体教学。第二,合理地制定汉语学习任务。第三,强调兴趣教学。  相似文献   

16.
津门 《金秋科苑》2012,(8):88-88
冯骥才,1942年2月9日出生于天津。汉族。浙江宁波人,祖籍浙江慈溪。当代著名作家、文学家、艺术家、民间艺术工作者。现任中国文学艺术界联合会执行副主席,中国文联副主席,中国小说学会会长,并任中国民主促进会中央副主席,全国政协常委等职,2009年1月16日被国务院聘为国务院参事。主要著作有《神鞭》、《三寸金莲》等。  相似文献   

17.
黄雷 《今日科苑》2008,(1):90-92
程连昌,1931年5月生于吉林市,第八届全国政协常委、经济委员会副主任,第九届全国政协常委,世界生产力科学院院士,中国老科学技术工作者协会常务副会长。曾任第七机械工业部、航天工业部副部长、常务副部长、党组副书记,国家人事部常务副部长、党组副书记,全国博士后管委会主任。1986年荣立航天工业部一等功,获世界生产力科学联盟杰出和重大贡献奖。12月份的京城天气渐冷,起风的街头弥漫着隆隆寒冬气息。在一个阳光暖暖的下午,记者如约来到程会长的办公室。已有76岁的程连昌,一身整洁得体的西装,显得神采奕奕。和气、精力充沛,是他给我的第一印象。谈话从他自己说起。静静的办公室里,程会长沉思了片刻,而后开始娓娓道来。"我也是一个工作多年的老科技工作者,对党、人民的事业有着较深厚的感情,也有坚强的毅力,一生在不断的努力奋斗。在不同的历史时期学习、工作做了一些事情。"几句简单的话语,让人感受到一股浓浓的暖意;安静的办公室里,让人感受到他心中那份对国家的无限热爱之情。  相似文献   

18.
林特特 《知识窗》2014,(19):11-11
我的身边总有些人让我眼前一亮,他们揣着特殊的能耐,有的是独有的特长,有的是某种技能。这些能耐离现在的生活越远,我就越觉得当事人十八般武艺俱全。比如,同学赵。赵写得一手好字,大学第一次班会,赵自我介绍,提及姓名时,他捏起粉笔刷刷地在黑板上写下一句与之相关的古诗。那字清雅庄重,笔力道劲,举座震惊。此后多年,赵以书法见长,从学生会的宣传干部变成单位的宣传骨干。据说,他给女友的信被准岳父看到,是一笔好字先赢得好感,后来才通过终审的。  相似文献   

19.
人生课题     
这是夏令营活动,参加的是男女中学生。辅导员老师和营员们共同完成一个游戏,内容是:除辅导员老师外,每个营员戴上眼罩。然后,营员们手拉手,辅导员拉着一个营员的手开始行走。10分钟后,队伍停下来。老师让每个营员谈自己的感受。本来很安静的队伍一下热闹起来,大家纷纷举手发言。  相似文献   

20.
南师附中105周年校庆,有位学生撰文回忆附中岁月,提到我曾在高中辩论大赛中“吹黑哨”的旧事。那是15年前的辩论赛,高一和高二对抗,题目是“市容队没收小贩物品是否合理?”高一队抽到的是正方,高二队抽到反方。学校竟要我同时辅导两个队。我教高一,可是我希望高一输掉。在辅导高二队时,我教他们如何质疑,如何攻击,而且对高二队说,希望他们赢得胜利。那位同学回忆说,对我的做法,他们很意外。在辩论时,他们信心百倍,赢得了比赛。这位同学在后来的记者生涯中,经常为弱势群体呼喊,多次为捍卫正义而处于逆境。  相似文献   

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