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在英语课堂辩论赛中,“三十六计”可以指引学生有策略地进行“智商”上的准备—“辨词”及“辨术”。但是,它还可以用来指点学生巧妙地准备“情商”—“心理”。此外,还可以点拨教师灵活地开展“辩论式教学”,让他们能懂教、乐教。本文重点探讨“三十六计”在学生准备辩论“心理”及教师准备课堂辩论赛的“教法”中的作用。 相似文献
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如今,“脑残的一代”、“非主流”成为了90后青少年的代名词,“火星文”成为他们的标志,他们被贴上“自我”、“叛逆”、“另类”的标签。然而,任何新兴事物的出现必然伴随着积极与消极两个方面的影响,因此,全面地认识“90后”、客观地对待“90后”的行为、深刻地了解“90后”亚文化,对于“90后”青少年的成长和未来社会的发展显得尤为重要。 相似文献
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创新意识,确切地说不是在“学会”中形成的,而是在“会学”的基础上形成的。“学会”是学生侧重于接受知识,积累知识,以提高学生解决问题的能力,而“会学”是学生侧重于掌握学法,主动探求知识,目的在于发现新知识,提出新问题,解决新问题。“学会”是“会学”的前提,“会学”是“学会”的创造。因此,我在课堂教学实践中,坚持把教师的“教”变成教师的“引”,把学生被动地“学”变成主动地“学”。 相似文献
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在语文课活动课的组织实施中,应始终把学生的自主性摆在第一位,让学习自主地、积极地参与,动口动脑,培养内在的动机,激发智慧的潜力,发展个性特长,推进个体的主动、和谐、全面地发展.“动“是活动课最大的特点,应该将“动“贯穿于活动课组织实施的全过程. 相似文献
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“喊唱”是学生习惯地用胸声,使劲地,有时甚至是声嘶力竭、摇滚歌手式地唱歌。因此,歌唱训练中应着力于头声和胸声结合的发声法的练习,变“喊”为“轻”唱。教学实践中,必须深入分析“喊唱”形成的原因,探索纠正“喊唱”的方法,根据学生的发音器官及发声的特点,强化训练环节。 相似文献
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中等职业学校学生基础差、层次低,“问题学生”屡见不鲜,能否有效地转化这些孩子成了中职教育中一大迫切需要解决的难题。中职教师,特别是班主任教师要认识到攻克该难题的深远意义及其艰巨性,要不断学习心理学、教育学,坚持在“问题学生”的转化工作中作大胆地探索和不懈地努力;爱字当头,紧紧抓住转化“问题学生”的主动权,把握好关键点和决胜处,积极地、艺术地引导“问题学生”走出困境。 相似文献
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当遭遇挫折并产生受挫感时,人们往往会自觉不自觉地产生要消除或减轻受挫感的自然倾向,总会有意无意地采用一些心理防卫方式来实现这一点.其中,“酸葡萄心理“和“甜柠檬心理“就是较为典型和常用的心理防卫方式.…… 相似文献
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20l3年4月的一天,几个刚刚举办完活动的“90后”们突发奇想——打造一个属于“90后”的“梦想博物馆”。在那里,他们可以尽情地玩、尽情地疯、尽情地乐。在北京海淀区中关村东路16号院里一个700平方米的大空间里, 相似文献
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电影是集文学、艺术和学科知识为一体的活动教材.笔者在语文教学活动中,常常将电影请进语文课堂,有机地进行学科整合,已从多方面促进了语文的教学效果.首先,有效地激发了学生的学习兴趣,使教学处于良好的“预热“状态;其次,在学生欣赏故事的同时,轻松地化解了知识难点;再次,使学生能更直接地触摸到作者的情感脉搏,有效地进行心灵链接,从中受到了深刻地情感教育;此外,利用电影资料渲染出入景入情入境的作文氛围,较快地提高了学生的写作水平.总之,电影能为语文课堂创设轻松愉快的教学氛围,促使学生自觉自主地学习语文,理应成为语文课堂的“座上常客“. 相似文献
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“始终代表中国先进生产力的发展要求”在江泽民“三个代表”的重要思想的理论格局中居于首位,是“三个代表”的基础。于是对“先进生产力”的认识,就当然地成为我们身体力行地实践“三个代表”重要思想过程中,首先应该深刻认识、准确把握的内容。这种理论认识的深入离不开实践 相似文献