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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
高校哲学社会科学研究的问题意识与理论创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
科学研究应该以问题为中心。高校哲学社会科学研究工作者应树立问题意识;要不断增强创新意识,提高创新能力,积极推动理论创新、制度创新和方法创新;高校哲学社会科学研究人员应在实践中处理好批判与继承、现实与未来、风险与机遇、相对与绝对的关系;高校要建立适合哲学社会科学特点和发展规律的管理体制,要大力提倡和组织跨学科的研究,要合理地开发和配置研究资源,加大政府财政投入的力度。  相似文献   

2.
一、理论创新:哲学社会科学工作者的时代责任教育部《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》,决定从今年开始实施“中国高校哲学社会科学繁荣计划”。这是在教育领域贯彻落实党的十六大精神和江泽民同志关于发展哲学社会科学重要讲话精神的一项重大举措。然而要贯彻这个“若干意见”,实施这个“繁荣计划”,最根本的是要推动理论创新。理论创新是发展和繁荣哲学社会科学的关键,是哲学社会科学得以持续发展的根本保证。党的十六大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化…  相似文献   

3.
重视大学文科建设 促进大学文科发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
党的十六大提出要坚持社会科学与自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用.高校具有哲学社会科学研究的优势,深入研讨新世纪新阶段大学文科建设中的一些重要问题,不仅对理工科院校发展文科有重要意义,而且对文科强势高校也具有重要意义。  相似文献   

4.
高校社科类期刊是我国哲学社会科学研究体系的重要组成部分,也是我国高等教育事业的重要组成部分。文中通过深入分析陕西地方高校社会科学期刊的发展现状与存在的问题入手,从提高期刊质量、建立期刊品牌,推进体制改革、增强期刊业发展活力、改善经营模式、建立严格的市场淘汰机制等方面提出相应对策。  相似文献   

5.
要重视大学文科建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,各种类型的高校都在以不同方式加强文科建设,这是一个令人欣慰的走向。正如教育部长周济所说,当今世界文理兼融的教育成为重要的教育理念,哲学社会科学的发展将成为高校新的增长点,高校领导要抓住机遇,有战略眼光,推动哲学社会科学与自然科学的同步发展。下面着重结合清华的实际谈点体会。  相似文献   

6.
梁金贵 《科教文汇》2007,(7S):175-175
加强哲学社会科学建设,要坚定不移地把科学发展观作为指针,进一步掌握和运用哲学社会科学在当代的发展规律。不断加强理论研究和理论创新,重视哲学社会科学的发展,充分发挥哲学社会科学的重要作用。  相似文献   

7.
基于创新生态系统理论,聚焦陕西省14次哲学社会科学优秀成果奖评奖数据,分别从获奖总量等级分布、获奖成果所属类别、获奖高校研究竞争力、获奖成果学科分布等维度进行分析,总结近年来陕西省高校哲学社会科学工作建设发展成效,为新时代高校哲学社会科学工作高质量发展提供参考。结果表明:获奖成果数量经历了高峰期、波动期和稳定期3个阶段,评奖体系对具有学理深度和学术厚度的高水平、高等级研究成果的重视程度不断提高,为党和政府决策提供咨询服务的对策建议类研究成果日益受到重视;相较于社会学科,人文学科获奖成果数量相对偏少且获奖等级不高,而理工类高校哲学社会科学建设成果逐步凸显。基于分析结果,提出推动在陕高校哲学社会科学科研工作高质量发展的建议,包括进一步强化研究成果的创新质量、学术贡献和学科特色;提高调研报告类成果获奖占比;培育和产出更多具有原创性、引领性的研究成果;推动构建多元化的学术话语体系等。  相似文献   

8.
2004年1月5日,中共中央下发了《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》(中央[2004]3号),全面和系统地阐述了哲学社会科学的任务,指导方针和目标、改革措施,以及队伍建设等,这是一份繁荣发展哲学社会科学的纲领性文件。3号文件明确指出,“加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科的建设”是繁荣发展哲学社会科学的目标之一。此前,教育部在2003年2月10日下发的《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》(教社政[2003]1号),  相似文献   

9.
本文强调了哲学社会科学教育在高校人才培养中的地位和作用,分析了理工科高校加强哲学社会科学教育的必要性和重要性,并根据新形势对高等教育发展和人才培养的新要求,提出了理工科高校加强哲学社会科学教育的基本思路和措施,对于构建理工科高校人文教育与科学教育相融合的人才培养模式,具有重要的理论价值争现实意义。  相似文献   

10.
构建高校哲学社会科学协同创新的运行机制,指出协同动力、协同主体、协同要素、协同绩效、支持因素和协同机制是高校协同创新运行机制的六大组成部分。  相似文献   

11.
建设和完善高校创新系统迎接知识经济的挑战   总被引:4,自引:0,他引:4  
在国家创新体系中,具有知识创新、技术创新、知识传播和知识应用功能的高校创新系统有着十分重要的地位和作用。本文针对我国目前科技成果转化率低、技术进步对经济的贡献蟀低的“两低”现象,分析了科技创新和科技成果转化的现状和问题,讨论了高校创新系统对解决“两低”问题的作用以及在国家创新体系中与政府创新系统、企业创新系统、社会化科技服务创新系统的关系。提出建设高校创新系统应着重做好以下工作:建立创新组织完善运行机制,建设创新基地,培养科技人才;开展国家创新体系理论和动态研究;建立科技创新和成果转化的评审管理机构,提高科研成果的配套化、集成化、工程化和产业化程度,增强科研成果的竞争力;建立科技创业基金;建立创新网络,加强交流与合作  相似文献   

12.
第24届国际STS会议表现出多元化研究趋势。在既定的大会主题下,学者们分别对埃吕尔技术社会思想,技术与能源环境政策等问题进行了讨论。同时,也涉及STS教育、技术民主化、科学技术的社会建构、技术伦理、技术创新等诸多层面的问题。既从技术哲学的角度,又从科学技术与社会的角度,对当前人类社会发展面临的问题及未来的发展趋势,进行了广泛交流。  相似文献   

13.
吕红 《现代情报》2017,37(3):132-140
大数据时代为人文社会科学研究及其自身的变革迎来了新的发展机遇,人文社会科学领域对大数据相关问题的研究正处于快速上升期。以中文社会科学引文索引数据库为数据来源,从期刊、作者、研究机构、学科属性4个层面对国内人文社会科学视野下大数据的主要研究力量进行了分析。通过信息计量与可视化识别出国内人文社会科学视野下大数据研究的六大研究前沿:面向大数据的企业竞争情报研究、大数据时代社会治理与公共服务创新、基于网络大数据的企业生态系统建模、大数据时代公共图书馆的服务创新与发展、数据新闻、教育大数据及其应用。  相似文献   

14.
文章介绍与评论了在高能物理学、智能科学、生物科学和社会科学等学科的前沿领域中,哲学与科学跨学科研究的近况。在简要说明了这些学科的哪些前沿问题与哲学发生了相互碰撞的同时,也介绍了近年来这些方面在国际上出现的交叉研究机构与人物。  相似文献   

15.
从目前理工科高校在推进创新创业教育过程中所面临的困境,围绕顶层机构设置、多样化人才培养体系以及指导服务生态圈三个方面进行实践分析,旨在探索基于新型研发机构的理工科大学创新创业人才培养的有效路径,培育能适应、支撑、引领地方经济社会发展的创新应用型人才。  相似文献   

16.
浙江省区域科技创新体系的现状评估与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文是浙江省哲学社会科学“十五”规划重点课题“浙江省科技创新中介服务体系的研究和构建”研究成果的一部分。主要是在对浙江省科技创新源头评估的基础上,来分析研究浙江省科技创新转化机制及其效果。  相似文献   

17.
农业龙头企业作为连接知识创新和产业创新的载体,在农业科技创新中具有重要的带动作用.政府、农业院校和社会各自拥有独特的创新资源:政府能有效弥补在技术创新方面市场失灵的部分,高校拥有高等教育人才和科学知识这两种最具价值资源,社会能提供文化和制度创新氛围和土壤,政府、农业院校、社会都能成为创新的重要推动者.在资源互补前提下,政府、企业、高校、社会多元联合互动的科技创新体系的建构成为必然.农业龙头企业将成为农业科技创新体系的核心.  相似文献   

18.
我国农技推广体系的机制创新及经验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新公益性机构与社会化组织融合发展机制,对于完善我国农技推广体系和建立现代农业经营制度具有重要意义。本文基于实地调研,采取案例研究和对比方法,提炼了典型模式,分析农技推广机制创新的经验,提出完善我国农技推广体系的对策。结果表明,我国农技推广体系机制创新,形成了政府主导下组织再造、社会化组织有偿服务、政府购买服务、农科教推协同推广4种模式。基层实践推动了我国农技推广体系变革,公益性推广服务职能得到拓展、农技供给结构发生变化、社会化服务市场快速发展、政府主导作用日益突出。新形势下,需要进一步强化政策顶层设计、深入推进公益性机构改革和提高政府对农技推广的管理能力。  相似文献   

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