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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
黄丹斌  苏晓生 《学会》2012,(3):57-59
如何充分发挥科普"站栏员"在丰富基层科普设施、完善基层科普公共服务体系,提高公众科学素质方面的重大作用,广东省汕头市潮阳区多元建设科普宣传栏的创新亮点,为我们提供值得借鉴成功经验。  相似文献   

2.
正9月18日上午,中国科协党组成员、书记处书记陈刚出席了新时代公众科学素质评估评价专题论坛暨第25届全国科普理论研讨会,发布了第十次中国公民科学素质调查主要结果并致开幕辞,强调公众科学素质监测评估要坚持科学化、精准化、国际化,不断推动公众科学素质监测评估创新发展。为深入推动《全民科学素质行动计划纲要》实施, 2018年中国科协组织开展了第十次中国公民科学素质抽样调查。调查  相似文献   

3.
罗红 《科协论坛》2004,19(12):14-16
科技馆、自然科学博物馆等科普场馆作为重要的科学教育阵地,在提高公众科学素质、培养创新能力方面发挥着不可替代的重要作用。加快科普教育场馆的创新、整合科普教育场馆资源、更好地发挥它们的科学教育功能,是构筑多元科学教育平台的重要内容。  相似文献   

4.
正"十三五"是我国公民科学素质建设的攻坚期,需要运用一切力量来提高我国公民科学素质。博览会是提高公民科学素质的重要平台之一。上海国际科普产品博览会(以下简称上海科博会)从2014年开始,成功举办了四届,已经成为上海乃至全国高科技产品展示的舞台,是提高公民科学素质的重要平台。本研究总结近年来尤其是第四届科博会的亮点和特色,分析科普与创新结合的方式,为如何推动我国科普产业发展提出几点建议。  相似文献   

5.
《发明与创新》2013,(9):64-64
正各级教育行政部门、科技教育组织机构,各中小学校:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》精神、强化自主创新、推进学校创新教育发展、促进校园科技成果转化、引导学生树立发明创新意识和科学探究精神、培养学生发明创新能力、造就发明创意之星,在中国教育科学研究院、中国教育学会、中国发明协会、香港发明协会、湖南省科普领导小组、湖南省科技厅等单位和部门的指导下,《发明与创新》杂志社、全国创新教育活动组委会共同举办"第3届全国校园发明创意大赛",现将有关事项通知如下:  相似文献   

6.
短讯     
《科协论坛》2013,(1):47-47
陕西咸阳市举办第四届公众科学素质知识电视大赛。咸阳市全民科学素质工作领导小组主办,市科协承办主题为《关注食品安全共建幸福咸阳》的电视大赛。大赛采取必答、抢答、互动、动手、幸运题和风险题等形式,并设观众参与环节,提高大赛的参与性和趣味性。本次电视大赛是咸阳市全国科普日重点示范活动之一,大赛旨在宣传普及食品药品安全知识,增强公众树立自我保护意识,提高公众识别假冒伪劣食药品的能力,促进公众养成良好的健康饮食习惯,在全社会营造食品药品安全的良  相似文献   

7.
<正>近年来,在贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》中,安徽省科协在坚持政府主导的基础上,按照市场机制,积极培育发展科普产业,引导社会力量参与科普产品研发、生产,为公众提供丰富的科普文化产品,不断满足人民群众日益增长的科学文化需要。积极培育科普产品市场,先后举办了5届中国科普产品博览交易会,展示科普产品2.3  相似文献   

8.
简讯     
正《寻找科学达人》节目亮相中央电视台科教频道4月18日上午10:41,中国科协主办的《寻找科学达人》节目在中央电视台科教频道进行了首播。按照《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2010-2015)》和《中国科协2014年科普工作要点》的有关要求,为进一步提高公民科学素质,提升全社会对科学的兴趣,引导公众爱科学、学科学、用科学,2014年中国科协委托北京科学教育电影制片厂举办了"寻找科学达人——科普中国2015年公众科学素质电视大赛"活动。大赛共分为三  相似文献   

9.
高校拥有大量优秀科研人才和科技资源,是开展科普活动的重要力量。高校科普工作既要面向大学生,提高大学生科学素质,也要面向社会,开展群众喜闻乐见的科普活动。分析当前高校科普工作的不足,并以乌兰察布地区大学科普实践为例,提出高校科普工作应强化制度建设、人才培养、经费筹措、资源共享,并探索创新高校科普工作新方式。  相似文献   

10.
以参与指导学生参加"第三届全国大学生机械创新设计大赛慧鱼组预赛"为背景,对探讨培养大学生创新能力的途径及在开展创新活动中的四个环节展开论述,并阐述了教师在学生创新活动中所起到的作用.  相似文献   

11.
中国TRIZ杯大学生创新方法大赛,旨在激发大学生创新创业热情,提升大学生创新创业综合能力,营造良好的创新创业环境,已成功举办了7届。大赛取得良好成效的同时也体现出高校之间大学生TRIZ应用水平的差异。以第七届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛为例,重点分析赛事有关创新方法推广情况及启示。  相似文献   

12.
金秋时节,丹桂飘香。台州,这座充满生机、活力的城市,再一次吸引了世人的眼光。2006年9月16日~10月31日,伴随着浙江省第十三届运动会在台州拉开大幕,第三届中国浙江科普节的各项活动也渐次推出。可以说,科普节既是一次全省科学界开展科技交流、推进科技创新的一件大事,更是公众共同参与科普、共度科学时光的一次盛会。  相似文献   

13.
《科协论坛》2014,(1):F0004-F0004
近年来,在贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》中,安徽省科协在坚持政府主导的基础上,按照市场机制,积极培育发展科普产业,引导社会力量参与科普产品研发、生产,为公众提供丰富的科普文化产品,不断满足人民群众日益增长的科学文化需要。积极培育科普产品市场,先后举办了5届中国科普产品博览交易会,展示科普产品2.3万件,观众120多万人次;加强科普产品研发,组建了“产学研用”战略联盟,  相似文献   

14.
《学会》2022,(1)
科技创新在国家发展全局中具有十分重要的地位和作用,随之创造的科技成就不仅是广大科技工作者奋斗的结晶,更是综合国力的重要体现因素。科学素质是国民素质的重要组成部分,通过科学普及提升科学素质,对于增强国家自主创新能力、建设科技强国具有十分重要的意义。但是,科技创新与科学普及"一体两翼"不平衡、对公众关注的热点问题和前沿科学技术最新进展快速响应不足等问题依然存在,如何进一步做好科技创新成就科普展示工作值得关注。该文以国家"十三五"科技创新成就展为例,梳理其展示概况,分析展示特点,结合科技馆展览展品展示特点,思考并提出科技创新成就科普展示的建议,以更好适应新时代科普要求。  相似文献   

15.
陈礼华 《学会》2013,(9):57-60
贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》,以创建"全国科普示范城区"和"福建省科普先进区"为载体建立健全工作机制,调动全社会的力量不断地完善组织网络建设和科普设施建设,发挥广大科技与科普工作者的作用,提高公众科学素质,构建社会主义和谐社会。  相似文献   

16.
《科学生活》2014,(12):90-91
虹口科普新干线活动由虹口区科委、科协主办,充分利用上海市科普场馆与科普教育基地拥有的“科普知识密集”、“紧跟科技前沿动态”、“教育形式寓教于乐”和“互动学习”的独特资源,以培养公众科学探究能力与科学意识为重点,结合公众的兴趣点和关注点,激发公众对科学探索的兴趣,培养公众的科学精神、科学思想、创新意识和实践能力,全面提升公众科学素质。以科普为内涵,以科普场馆和科普教育基地为载体,融合科普教育与寓教于乐为一体,使参与公众充分领略现代科技的神奇魅力、传统文化的博大精深,从而提高公众的科学文化素养。  相似文献   

17.
华敏 《科协论坛》2007,(5):19-21
科普是一个多目标系统,但基本的目标只有一个,这就是提高公众的科学素质。科普通过广播、电视、报刊、网络等大众媒体,向公众传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,为公众所了解和掌握,从而实现科普目标提高公众的科学素质。  相似文献   

18.
科普讲解是科学普及的一种方式,广泛应用于科普场馆的科学教育过程.在推进科普社会化和创新科普形式的背景下,各地科技组织、传播机构积极创新,引入现场比赛、技能比武等形式,旨在提升科普讲解员的基本技能,提高科学传播成效,提升公众兴趣和媒体关注度.本文以科普讲解大赛为研究对象,分析其主要特点、传播作用及存在的不足,提出促进其有序发展的若干建议.  相似文献   

19.
近年来,广西科协为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,大力推动科普工作改革创新,开展了广西科普大篷车"月月行",乡村农寨"万里行"活动。本文就如何发挥好科普大篷车的功能作用,更好地开展科普服务,提高基层公民科学素质,总结科普大篷车"月月行",乡村农寨"万里行"的相关探索和经验,提出如何发挥好科普大篷车作用更好服务基层的思考与建议,为提高基层公众的科学素质,建设富裕、文明、和谐的新广西做出贡献。  相似文献   

20.
植物科学对于社会、环境和生态都具有至关重要的作用。"国际植物日"是由国际植物理事会和欧洲植物科学组织共同发起的全球同步公益性科普宣传活动,旨在向社会公众传播植物科学知识,提高公众了解植物和植物科学对人类社会进步的重大意义。自2012年起,湖南农业大学已连续7年开展了"国际植物日"(湖南区)科普主题活动。实践表明,科普活动在高校创新人才培养中具有重要作用。开展国际植物日科普活动不仅提高了公众对植物世界的认知,更重要的是提高了大学生学习植物科学的兴趣,有利于培养学生的科学精神和创新思维能力,增强了学生的环境保护意识。  相似文献   

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