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1.
【目的】 以《河北农业大学学报(农林教育版)》为例,探讨学报合作办刊的新举措,为期刊主管部门进行期刊体制改革提供参考。【方法】 采用个案分析法,基于《河北农业大学学报(农林教育版)》地方高校学报的期刊定位和发展现状,在分析学报专业化和外向性发展趋势的基础上,探寻该刊与其他地方高校学报合作的必然性和应然性,提出联合组稿的期刊合作模式。具体方式是与有互补性质的学报进行稿件的互通有无和与高校教务处或学报编辑部合作开办“全国农业高校专栏”。【结果】 实践证明,联合组稿的期刊合作模式便于专业或层次互补的学报之间优化配置,体现集中优势,统一评审尺度,提升期刊群体的影响力。【结论】 《河北农业大学学报(农林教育版)》联合组稿的合作办刊模式,为地区性同类高校学报或同一系统高校学报分专业合作提供了参考。联合办刊是地方高校学报乃至重点大学学报的可持续发展之路。 相似文献
2.
向飒 《中国科技期刊研究》2002,13(5):375-377
分析了我国入世后高校学报将面临办刊模式、资源外流及市场竞争激烈等多方面因素的影响，并提出了相应的对策，认为我们必须加强国家宏观调控和政策导向；寻求新的办刊模式；强化服务意识，拓展服务领域和服务途径；积极探索新的经营模式；充分利用计算机技术和网络技术，加快出版频率，提高传播速度；并要树立精品意识，争创精品期刊，为我国高校学报的可持续发展营造一个更广阔的发展空间。 相似文献
3.
针对高校学报的现状，对其办刊模式和办刊方式的改革进行了讨论，提出高校学报应根据高校的综合性特点，采用综合性与专业性并存的办刊模式。同时，还要进一步采取多种措施，不断提高高校学报的学术质量。 相似文献
4.
《光学精密工程》在知识创新体系中的作用 总被引：8，自引：8，他引：8
白雨虹 《中国科技期刊研究》2001,12(1):53-54
针对高校实行合并的现状，对合并后高校学报办刊模式和办刊模式和办刊方式的改革进行了讨论。提出合并后的高校学报根据高校的综合性特点，采用综合性与专业化并存的办刊模式。同时，还要进一步采取多种措施，拓宽稿源和加强审稿力度，以不断提高高校学报的学术质量。 相似文献
5.
高校学报改革需知识创新和体制创新 总被引：3，自引：4，他引：3
高校学报事业能否实现可持续发展，关键在对办刊观念和办刊模式进行改革，而要实现真正意义上的改革，就必须进行高校学报事业的知识创新和体制创新，其中以“高等学校学报是高等学校主办的学术理论刊物“去修正”高等学校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物”，使其真正成为开展国内外学术交流的重要园地是最关键的。 相似文献
6.
为解决学术性期刊是否真正起到为学术与科研成果交流、绩效评价服务的平台问题,近年来我刊结合编辑实践作了初步的探讨,实践探讨结果:高校学报要融入该学刊所处的特有环境——地域传承的学科优势和编著者学识及能力优势等形成的特性,个性化办刊或言特色办刊,是学术期刊真正做好学术与科研绩效评价平台的有效方法。 相似文献
7.
魏秀菊 《中国科技期刊研究》2006,17(4):621-625
通过分析《农业工程学报》办刊指导思想及一系列举措，系统总结了学报的办刊实践经验及取得的成绩。本文从期刊评价指标及同行认可等方面分析了学报在国内外农业工程领域的地位和影响，并提出了今后的努力方向。 相似文献
8.
推进高校学报改革 首推应为联合办刊 总被引：5，自引：5，他引：0
为适应“十二五”期间期刊改革步伐的加快,认为对大多数高校学报而言,高校联合办刊当是最稳妥、最有成效的选择。探讨了高校联合办刊的办刊原则、办刊途径和推进举措。 相似文献
9.
10.
《环境工程学报》及其前身的办刊实践与体会 总被引：3，自引：3，他引：0
张康生 《中国科技期刊研究》2008,19(4):623-625
概括总结了《环境工程学报》及其前身——《环境污染治理技术与设备》的办刊实践,指出了充分发挥编委会作用、严把审稿关、积极扩大稿源和注重编辑质量等,对提升期刊综合质量和确保期刊良性发展所起的关键性作用,最后归纳了几点办刊心得体会。 相似文献