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论述了我国信息服务商的资源共享与版权保护现状,对信息服务商在资源共享中应承担的职责以及如何进行版权保护进行了探讨。 相似文献
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随着教育现代化发展的日新月异,教学内容已经跟不上教育信息化发展的步伐,因而难以满足现代化教育对教学信息资源及教学管理的实时需求。基于现代化教育背景,从教学管理及教育信息资源共享角度出发,充分考虑教育信息资源共享的出发点与归宿点,提出构建教育信息资源共享网络框架,并对校园局部教育资源共享的网络框架示例进行了深入研究,以期为现代教育信息资源共享管理探索出新的路径,并为提高现代教育水平作出积极贡献。 相似文献
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对信用信息进行整合与共享,构建信用档案体系,是社会信用体系建设的重要依托.对电子政务环境下信用信息资源共享进行了评述.提出了基于政务信息资源共享的信用档案体系的框架,主要由两部分组成:以信用档案为支撑的社会信用体系和以政务信息资源共享为支撑的信用档案体系,该框架主张建立以政府为主导的社会信用体系,同时充分吸取电子政务信息资源共享建设的成果. 相似文献
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介绍信息资源优化配置理论,分析信息资源共享基础和发展战略,指出我国图书馆信息资源共享存在传统观念束缚、共享系统缺乏统一有效操作、资金经费投入不足、面临知识产权纠纷和信息安全等问题.提出提高认识、转变观念、开展图书馆信息共享创新服务,构建图书馆信息集群,构建多元化资金保障体系,加强图书馆信息共享系统的网络安全保障等对策. 相似文献
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随着科技的发展,档案信息化和档案管理现代化已成为摆在我们面前的重要课题.本文对数字档案的信息资源共享进行了阐述,并对数字档案的安全性进行了分析,提出了档案信息安全管理的技术防范措施. 相似文献
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赵佳瑜 《内蒙古科技与经济》2020,(4)
数字化时代,新技术的应用使图书馆信息资源共享面临着新的机遇。近年来,数字孪生技术在理论与应用方面都取得了巨大进展,尤其在共享服务和智能优化方面发挥着极大作用,为图书馆信息资源共享研究带来了新助力。因此研究数字孪生技术下的图书馆信息资源共享具有积极的意义。本文在阐述数字孪生理论和图书馆信息资源共享理论的基础上,分析了数字孪生与图书馆信息资源共享的融合,提出了数字孪生技术下图书馆信息资源共享的应用。 相似文献
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网络环境下政府信息资源共享能力评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于对网络环境下政府信息资源共享能力评价的意义、评价特征以及构成要素分析,从信息资源共享基础条件、共享系统建设水平、共享的组织因素三方面构建评价指标体系,建立了模糊综合评价模型,并对一市级政府的信息资源共享能力进行了实证分析,从而为政府信息资源共享能力的提升提供依据. 相似文献
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随着云计算技术的发展,针对高校数字化信息资源分配不均,以及仪器设备重复投入建设带来资金严重不足的现状,云计算与教育的结合,对于建立开放灵活的教育信息化服务平台,实现资源共享有着重要的意义。本文对教育信息化云服务平台进行了概述,阐述了云计算在高校数字信息化中的应用优势,从高等教育管理信息服务系统发展模式,设计了教育信息化云服务平台的技术架构,探讨其在高等教育管理信息服务系统的构建,促进高校教育信息化建设的发展。 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。 相似文献