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相似文献
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1.
独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性.独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求,势必会出现一些问题和矛盾.为此,笔者在独立学院教学中,进行"以学为本"教学方法的探索,并总结出了"以学为本"教学方法所涉及的八大要素,在此基础上提出"自主体验式教学"和"团队竞争式教学"的基本模式,并对这两种模式的设计过程进行了详细解释.  相似文献   

2.
孔健 《科教文汇》2007,(12Z):24-25
独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性。独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求,势必会出现一些问题和矛盾。为此,笔者在独立学院教学中,进行“以学为本”教学方法的探索,并总结出了“以学为本”教学方法所涉及的八大要素,在此基础上提出“自主体验式教学”和“团队竞争式教学”的基本模式,并对这两种模式的设计过程进行了详细解释。  相似文献   

3.
《科技风》2020,(23)
按照教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》规定,独立学院必须要有独立的校区。成立初期校园面积不足的独立学院随着发展纷纷建立新的校区。但是,新校区往往距离原母体高校较远,这种情况下如何共享母体高校优质教学资源成了摆在独立学院面前的一个问题,本文以江苏大学京江学院为例,对共享母体实践教学资源的模式进行了一些探索,提出了一些建议。  相似文献   

4.
白蕊  石川  张荣欣 《大众科技》2016,(3):111-112
目的:研究医学模拟教学对独立学院医学生中医妇科临床技能的影响。方法:以广西中医药大学赛恩斯新医药学院80名本科生为研究对象,随机分为对照组和研究组,对照组见习教学采用传统教学方法,研究组在传统教学方法基础上,采用标准化病人问诊并结合医学模拟人的应用。结果:研究组见习学生临床思路清晰度较高,病史采集完整性和临床操作技能考核成绩均优于对照组(P0.01)。结论:医学模拟教学对独立学院医学生中医妇科临床技能的提高有显著作用,适合在以教学应用型为定位的独立学院内部进行进一步完善和推广。  相似文献   

5.
目前独立学院非英语专业学生的英语口语水平普遍较低。为提高独立学院非英语专业学生的英语口语能力,通过对一所独立学院非英语专业学生英语口语水平现状进行问卷调查,分析了其英语口语能力滞后的原因,结果表明:要提高英语口语水平,学习者要增强学习英语口语的兴趣;教师要改进教学方法,强化语音学习,以"听"、"读"、"写"促进口语教学,并且努力培养学习跨文化的交流意识和理解意识;要利用演讲比赛、课堂辩论、观看电影、唱英文歌曲等多种形式的活动来提高英语口语水平。  相似文献   

6.
刘晓华 《科学中国人》2015,(8):109-110,112
国际经济法实现双语教学的要求是由该课程的内在属性决定,但是由于各学校软件以及硬件设施条件不同,决定了国际经济法双语教学方法的差异化。独立学院的国际经济法双语教学方法与其他非独立学院的高等院校的教学方法不可等同。本文主要以云南大学滇池学院的国际经济法双语课堂教学为例,结合实践经验讨论独立学院实现国际经济法双语教学的可行性办法。  相似文献   

7.
对数字系统课程包括《数字逻辑电路》和《EDA技术与应用》课程的教学方法进行了介绍,列出传统教学的缺陷和不足之处,根据独立学院的人才培养方向,探索如何培养适合独立学院学生的教学方法,从教学思想、理论教学和实验教学相结合、考核方法以及赛课结合等方面综合改革。提高了学生动手能力和创新能力。  相似文献   

8.
加入WTO后,我国迫切需要既懂专业知识又通晓外语的复合型人才。作为新兴的民办本科院校,独立学院在部分学科中也试行了双语教学,比如《国际贸易实务》。本文主要通过问卷调查对独立学院下《国际贸易实务》双语课程的教材、教学方法和教学语言、师资这几方面存在的问题进行研究并提出解决对策。  相似文献   

9.
文章根据独立学院财务管理专业《管理信息系统》教学中实际存在的问题,结合笔者的教学实践,对该门课程的教学进行了探讨,提出了要根据教学目标,安排合适的教学内容、采用多样化的教学方法和手段、建立科学有效的考核方式。希望能寻找到独立学院财务管理专业《管理信息系统》课程较有效的教学方法。  相似文献   

10.
随着高校的整合与发展,对独立学院的教学要求将会更高,应走与本部差异化的发展道路,确定了体育课程的改革。体育"俱乐部"模式教学是体育教学改革实践中一种全新的教学方法,它的出现将在独立学院发展中将扮演着极为重要的角色。  相似文献   

11.
通过独立学院旅游实践教学体系缺陷的剖析,以培养学生可雇佣能力为指导,探讨了独立学院旅游实践教学体系构建原则,构建了"层次+模块"的实践教学体系,并提出了相关措施与对策。  相似文献   

12.
唐果  徐军伟 《科技与管理》2012,14(6):122-126
研究独立学院学生择校的影响因素不仅有助于其科学选择未来发展战略,还有助于独立学院有针对性地改善招生状况。以宁波大学科学技术学院为例,运用因子分析法对学生择校的影响因素进行调查分析的结果显示,独立学院办学水平因子、母体高校因子、学生专业偏好因子、所在城市因子、营销因子是影响学生择校的5个最主要因素。因此,独立学院不仅要着力提高办学水平,充分发挥母体高校在办学中的积极作用,还要积极、谨慎地执行《独立学院设置与管理办法》,重视运用营销手段。  相似文献   

13.
胡秀秀 《科教文汇》2013,(35):99-99,101
图式理论在独立学院大学英语听力教学中意义重大。图式是知识储存于大脑中所形成的网状结构。英语听力理解是把学习者所听到的新材料融合于已经掌握的图式中的过程。由于独立学院英语听力教学的特点,更需要图式理论带来教学模式和教学方法的改变,以提高独立学院英语听力的教学效果。  相似文献   

14.
张攀  赵倩怡 《科教文汇》2013,(2):181+183
培养创业型人才是独立学院教育的基本任务之一,也是衡量育人效果的重要指标。本文以宝石及材料工艺学专业为例,从理论与实践、市场密切联系的教学方法出发,结合珠宝首饰行业的发展规律和人才需求动态,针对独立学院学生的特点,构建"三二三"创业型人才培养模式,并对此模式进行分析和讨论。  相似文献   

15.
贾莉莉 《科教文汇》2012,(25):107-108
本文结合独立学院高等数学课程的教学现状,从教学内容、教学方法和教学手段、师资队伍建设等方面,谈谈对独立学院高等数学教学的改革。  相似文献   

16.
刘颖 《科教文汇》2008,(29):70-70
基于独立学院办学定位及应用型人才培养目标的需要,独立学院应针对自身办学条件和生源状况,对国际贸易教学进行相应改革,使学生学以致用。通过修编教材改革教学内容,鼓励运用多种教学方法,落实教学手段的多元化和有效性,加强对学生外贸技能的培养,以适应社会对外贸人才的实际需要。  相似文献   

17.
在分析独立学院计算机基础课教学在学生学习水平、教材、教学方法、评价方式等方面面临问题的基础上,结合独立学院的特点在教学模式、教学方法、教材编写、考试方式等方面提出了相应的对策。  相似文献   

18.
本文总结了独立学院学生在学习过程中出现的一些问题,看到了他们的一些优势,结合单片机原理与应用这门课程的特点,并提出了一些适合于独立学院学生的教学方法。这包括多使用实例教学、多使用重复教学、鼓励学生多积累、采用教育策略等等。  相似文献   

19.
基于独立学院办学定位及应用型人才培养目标的需要,独立学院应针对自身办学条件和生源状况,对国际贸易教学进行相应改革,使学生学以致用.通过修编教材改革教学内容,鼓励运用多种教学方法,落实教学手段的多元化和有效性,加强对学生外贸技能的培养,以适应社会对外贸人才的实际需要.  相似文献   

20.
叶佩 《科教文汇》2010,(3):112-113
本文总结了独立学院学生在学习过程中出现的一些问题,看到了他们的一些优势,结合单片机原理与应用这门课程的特点,并提出了一些适合于独立学院学生的教学方法。这包括多使用实例教学、多使用重复教学、鼓励学生多积累、采用教育策略等等。  相似文献   

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