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1.
申嘉 《北京城市学院学报》2007,(2):70-72
美国法是继受英国普通法而形成和发展起来的。要了解美国法的起源,不能不探究英国普通法的形成过程。盎格鲁撒克逊人在漫长的历史中建立起基本的普通法原则,将判例法和衡平法作为其主要法源。受到宗教迫害的新教徒在抵达新大陆之前,签订了五月花契约,确立了法律面前一律平等、殖民地自治等原则。独立之后的各州(除路易斯安那州外)把普通法作为其法律制度的基础。 相似文献
2.
杨旭亮 《吉林广播电视大学学报》2006,(4):16-18
法律的融合已成为当今世界法学研究领域的共识,大陆法系英美化与英美法系大陆化,都说明了一个问题:法律的方法无体系、国界之分。在这种趋势推动下,我国要不要实行判例法在国内争论也由来已久。 相似文献
3.
戴伟 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(11):13-15
判例制度作为英美法系的主要表现方式，正以其独特魅力显示出顽强的生命力。在如今世界两大法系的沟通交融中，成文法和判例法两者之间相互取长补短已成定势。如何在我国法制转型期间，以引进判例法为契机和平台，大力推动我国司法体制改革和提高法官司法素养，已成为一个众人关注的话题。在此拟从判例制度的实施对我国法制改革的进程产生的影响和意义入手。来阐述与评论中国建立判例制度的若干问题。 相似文献
4.
程宗璋 《思茅师范高等专科学校学报》1999,15(3):30-33
本文以新的视角,对我国新刑法确认的罪刑法定原则,从三个方面作了探讨和论述。作者认为,罪刑法定原则是促进全人类文明、进步、民主的世界性刑法原则,对我国发展市场经济、保障人权具有重大的现实意义;罪刑法定原则虽由资产阶级所创制,但在我国新刑法中却得到了具体体现;罪刑法定原则在我国刑法基本原则中居核心地位,是其他基本原则的前提和基础。 相似文献
5.
国家元首的豁免权是一个在实践上和理论上都有争议的问题。本文以国家元首豁免权的国际法原则为中心议题，从历史起源、理论依据、学说、国际公约、国际法院个案评析、美国和英国的立法和司法实践等方面综述了国家元首豁免权的理论问题和实践问题，最后得出结论：限制国家元首豁免权(特别是刑事豁免权)的国际法原则尚未形成，任意剥夺国家元首的豁免权将使国家的主权岌岌可危。 相似文献
6.
刘瑞平 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
本文针对当前判例法研究的现状,着重探讨了判例法研究中的观念性错误,试图澄清关于判例制度的一些模糊认识。全文主要阐述了三个方面的问题：1．什么是基本观念错误。2．什么是真正意义上的判例法。判例不是通常所讲的案例,二者有本质差别。3．中国并不缺乏判例法传统。 相似文献
7.
赖勇龙 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(2)
犯罪概念需要从语言学上加以分析。关于犯罪的特征,大陆法系的构成要件理论体现了经典模型的特点,而英美法系采取的遵循先例原则则体现了原型模型的特点。在语言学上,将经典模型和原型模型结合起来,能够最有效地解决语义问题,故此,从语言学上分析,我国可引入判例制度。 相似文献
8.
赵胜营 《南宁师范高等专科学校学报》2007,24(2):18-21
非法证据排除规则是美国法院在审核证据时必须遵循的一个原则。确立这一原则的目的在于要求警察严格按照法律程序进行执法,阻止警察滥用职权,从而有效地保护公民的人身自由和财产不受侵犯。然而,严格适用非法证据排除规则会使一些事实上有罪的人逃避法律制裁,因此,美国联邦最高法院对此原则进行重新评估,并先后确立了当然发现例外、独立资讯来源例外、诚信例外和公共安全例外等规则,在保障人权的同时,追求最大限度的打击犯罪。 相似文献
9.
汤小民 《湖州师范学院学报》2009,31(4):90-93
从判例法的概念入手,分析其在法律制度中的优越性,通过梳理我国判例法制度历史发展的脉络,分析我国现有的法律制度,总结出建立合理的判例法制度的必要性,并对构建中国特色的判例制度提出建设性的建议,消除传统制定法模式下的立法及司法解释的固有弊端,以适应我国不断发展的司法实践. 相似文献
10.
张本顺 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(5):94-98
行政法原则在行政执法实践和司法审判实践中具有重要意义，而行政判例中则蕴含着丰富的行政法原则。以梁宝富案关于合法性审查和保护诉权及赖恒安案关于成熟原则的行政判例为例来看，通过行政判例来运用、发展、创制行政法原则，对于推进我国行政法治有着极其重要的意义。 相似文献
11.
何建华 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(1):41-45
法治行政符合行政法基本原则的标准和含义。它包括四方面内容：政府行政行为应有组织法上的依据；政府行政行为应有行为法上的依据；政府遵守之法应为合乎理性之法；政府违法行政应负法律责任。法治行政原则以行政法的理论基础“控权--平衡”论为其立论基础，体现了行政关系主体的平等，以及现代国家权力交融与合作和行使行政权主体多元化趋势的特点。 相似文献
12.
制定法局限性与判例法借鉴 总被引：3，自引：0，他引：3
饶艾 《四川师范大学学报(社会科学版)》2002,29(5):44-48
我国是实行制定法国家 ,制定法自身具有滞后性、原则性等缺点 ,因此在司法实践中缺乏灵活性。在法律实践中 ,判例法及其价值已经被越来越多的法律界人士所关注 ,并将判例法方法论不同程度地引入本国法律制度及法学研究中。我国也应借鉴判例法 ,完善我国法律制度 相似文献
13.
李智利 《忻州师范学院学报》2004,20(3):71-74
刑法国际化是指不同国家的刑法在发展过程中相互吸收、彼此渗透，共同前进的趋势。这一趋势有政治、经济、文化等方面的原因。并且刑法国际化的趋势在我国现行刑法中已有所体现。 相似文献
14.
马韶青 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(3):56-59
明代律学的成就多方面:律例关系理论的确立,成为明清两代制例所遵循的基本原则;对"明刑弼教"理论的改造和深化,使"刑用重典"、"律外用刑"合理化;律学理论、注释律学、律史学等分支学科发展,使律学成为一门系统的学问;律学理论与应用律学的融合,为更好运用法律提供了广阔的选择余地;注释律学对罪名、刑名新诠释,进一步深化了制律理论。 相似文献
15.
樊建民 《安阳师范学院学报》2010,(4):44-47
案例教学对深化刑法分论教学改革意义重大,重视案例教学法是刑法分论教学改革的合理途径。恰当地设定案例,进行案例教学,是让学生系统掌握分论知识的有效方法,不但可使学生全面理解法条内容,掌握司法技能,还可增强学生处理具体问题的实务能力。 相似文献
16.
刘向文 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(4):16-21
研究俄罗斯联邦行政立法的历史发展,了解俄罗斯联邦行政法的主要内容,有助于我们端正行政法学研究的方向,为我国行政法治建设思考理论依据和可行方案。本文拟研究三大问题:一是苏联解体前的俄罗斯联邦行政法和行政法学,二是苏联解体后的俄罗斯联邦行政法和行政法学,三是俄罗斯联邦行政法和行政法学的发展趋势。 相似文献
17.
申长永 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(2):63-65
法学案例教学法是将学生置身于真实法律环境中，让学生自主分析和研究案例，释解成文法内容并培养学生实际应用能力的教学方法。此教学法在培养学生法律应用能力、调动学生学习的积极性和主动性，培养学生的创造性思维和解决问题的能力方面具有不可替代的优点。在法学专业教学中让案例教学法真正发挥其效果，必须抓住案例的选择、学生课前预习、课堂讨论、讨论后的总结四个环节。 相似文献
18.
法律逻辑学教学中应该注意的问题 总被引：3，自引：0，他引：3
董丽红 《通化师范学院学报》2005,26(5):78-79
法律逻辑学作为法律专业学生必修的课程，学生学习这门学科感到实用性不大，不知道如何运用逻辑知识来解决司法实践中的法律问题。针对这一情况。本文从三个方面谈谈教学中应该注意的问题。 相似文献
19.
吴春红 《黔南民族师范学院学报》2005,25(1):40-44
同化学规律、物理规律一样，逻辑规律也是客观世界事物自身客观的、固有的、本质的、必然的、稳定的联系。人们不能违反、创造或者消灭逻辑规律。逻辑规律是客观世界的规律，不是所谓的“思维规律”，也不是所谓的“符号规律”。 相似文献
20.
“法律基础”课立足于客观现实，对大学生进行马克思主义法学观和法律基本知识教育，培养和提高大学生的法律意识和法制观念。现有的教学模式存在的许多弊端，而案例教学模式的引入有助于这些问题的解决。从教师的角度论述了案例教学模式的实施。 相似文献