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1.
在当代大学生日常生活中,网络娱乐扮演着十分重要的角色。网络音乐、在线电影电视剧、网络社区、网络论坛、门户网站的娱乐版面、网络游戏等等充斥着大学生除学习外的大部分时间,也对学生的思维方式、行为模式、价值观念、身心成长等方面产生潜移默化的影响。为了解大学生网络娱乐生活的基本现状,考察网络娱乐对学生成长的影响因素,以便更好地拓展海南高校学生 相似文献
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大学生闲暇文明建设 ,是提高大学生自身素质的一个重要方面 ,是高校乃至社会精神文明建设中极为引人关注的新领域。笔者曾对大学生如何安排闲暇时间进行过一次随机调查 ,在被调查的5 0 0名大学生中 ,3 5 .5 %的人泡在网吧 (其中真正查阅资料的仅有 3 0 % ) ,2 3 %的人用在家教、娱乐、休息、社交、经商等活动 ,1 6 .5 %的人少量时间用于学习、大部分时间用于社交和娱乐 ,1 9%的人大部分时间用于学习 ,少量时间用于休息或娱乐 ,6 %的人用于学习、创作或科技活动。而一部分学生的娱乐社交活动的层次和格调令人担忧 ,具体表现为俗文化消费热于… 相似文献
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大学生成就目标结构模式与时间自我管理的相关研究 总被引：3，自引：0，他引：3
时间管理与成就目标的实现有着密切的关系.对大学生成就目标的结构模式及其与时间管理倾向之间的关系的研究表明,在不同的学生身上,成就动机目标存在不同的组合模式.对于中国大学生来讲,持有高业绩目标的学生所占比例较大.时间管理倾向在业绩目标上的差异比较明显,而在掌握目标上的差异并不明显.业绩目标在某些方面的影响是积极的,至少在时间上是积极的. 相似文献
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王刚 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):79-82
贵阳学院大学生接触时间最多的媒介是新媒体,最少的是期刊杂志,接触率最高的信息类别是时政类信息和娱乐类信息.贵阳学院大学生在接触和使用新媒体时最常使用的服务项目是获取新闻信息和休闲娱乐.在传统媒体方面,贵阳学院大学生最常看的报纸是本地通俗化市民报,最常收听收看的广播电视节目是综艺娱乐类和新闻类节目,最常阅读的期刊杂志是生活休闲类杂志.在媒介接触过程中,贵阳学院大学生表现出较强的媒介道德观念,但仍有较大的提升空间. 相似文献
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柯亮 《福建教育学院学报》2003,4(1):102-103
本文采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法 ,对大学生娱乐体育需求状况进行调查分析 ,结果表明 :娱乐体育作为终身体育教育的一部分 ,大部分的大学生是喜欢并积极参加 ;大学生对娱乐体育的需求是高层次、多层次的 ;男生与女生在对娱乐体育的态度、项目选择、花费时间等方面具有较明显差异 相似文献
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林丽菲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(14):134-135
随着我国高校教育工作的快速发展,当前大学生的思想意识、行为方式、心理素质、价值取向均发生了较大的变化,这对传统的学生工作管理制度提出了新的挑战.本文主要从大学生人性化管理的含义、必要性、大学生人性化管理存在的问题及策略等四个方面对大学生人性化管理进行了分析和探讨. 相似文献
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运用文献资料、问卷调查与访谈、数理统计等方法对皖西南地区在校大学生体育用品消费现状进行调查分析,结果表明：高校大学生体育用品消费水平较低,但需求较大,种类繁多;不同地区学生的体育用品消费结构？存在很大差异,城镇学生明显高与农村学生;消费价格主要集中在中低档以下;体育消费动机主要集中在强身健体、休闲娱乐,体育成就三方面;体育消费心理趋于理性化。影响高校大学生体育用品消费水平的因素有经济能力、体育用品的价格和质量、消费心理、文化程度以及学生健康状况等。 相似文献
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网络的出现改变了人们的生活方式,也极大地影响了大学生的课余生活.由于网络的丰富性、娱乐性、复杂性,大学生网络行为的自主性、隐蔽性、无人监督性等特点,造成大学生网络使用的盲目性,网络行为没有得到引导,导致学生网络成瘾或者将大量的时间消耗在网络上.在本研究过程中发现大部分学生会用网络来打发时间,甚至部分学生的平均每天上网时间达到10h,而其中花在网络游戏与娱乐的时间在了75%以上.基于以上原因,根据辅导员的工作性质提出学生网络使用动机干预机制. 相似文献
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高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所,近年来,随着国家对教育的不断重视,尤其是对少数民族教育的重视,来自少数民族地区的学生人数逐年增多.如何切实加强高校少数民族学生的住宿管理,是普通高校亟待解决的问题.
一、少数民族学生的特点
少数民族学生多数来自相对落后、相对不发达、信息闭塞、生活相对贫困的地区.这些学生的生活习惯、信仰风俗等方面有自己的特点,他们在校园中的生活、学习和课外生活等各方面都显现出了群体的特殊性,主要表现在以下几点: 相似文献
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当前大学生的成长处于一个日益变化、纷繁复杂的社会环境之中,随着网络的广泛应用,对新世纪的大学生已经产生了深刻的影响,网络已经渗透到了学生们的学习、生活、工作、娱乐等各个方面,如何对大学生的网络行为进行教育与管理,避免网络带来的负面效对大学生思想教育的意义及对现今大学生思想教育的一些想法等三方面进行了阐述。 相似文献