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1.
当前成人高等教育教学发展受到严重的瓶颈束缚。这种发展状态受多种因素的影响。探讨成人高等教育教学质量因素内涵,了解影响成人高等教育教学质量的内在因素,从而建立完整的成人高等教育教学质量保障体系,对提高成人高等教育教学质量,突破成人高等教育教学发展瓶颈具有十分重要的意义。 相似文献
2.
郭赟兰 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(4)
学校的中心工作是教育,教育的中心是教学,教学的主导是教师,教师的科研水平、教学方法、治学态度及敬业精神都是影响教学质量的重要因素。文章从成人高等教育的特点入手,阐述了采取适合成人特点的教学方法是提高成教教学质量的基础,并且提出了教师是提高教学质量的关键。 相似文献
3.
现如今,关于高职院校体育课的教学质量问题已经开始受到越来越多的关注,而体育课中篮球的教学受到多种因素的影响,如何提高教学的质量,值得我们从各方面进行考虑和思考,本文结合实际教学过程中遇到的问题和篮球运动自身的特点,从教学的方法和教材的选择各方面提出了一些见解,希望大家能一起探讨和研究这个问题. 相似文献
4.
影响体育课教学质量的因素有很多,这些因素在一定程度上干扰着体育课教学效能的发挥。本文对体育课堂教学的干扰因素进行了分类与分析,并提出解决的措施,以使体育教师在教学中做好必要的思想准备,从而有效地提高教学质量。 相似文献
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数学学科自身的特点和成人学生的特殊性是成人高等数学教学困难的主要影响因素。为提高成人高等数学的教学质量,本文提出了将数学史知识灵活应用于成人高等数学教学的观点,并举例说明了数学史知识在成人高等数学教学中的具体应用,最后提出了数学史知识与高等数学教学相结合应遵循的一般原则。 相似文献
6.
提高体育课教学质量,包括诸多方面的因素,其中全面了解学生利用学生的思维特点进行教学,培养学生的良好学习习惯,引导学生思维等方面不可忽视. 相似文献
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成人高等教育教学质量的影响因素探析 总被引：1，自引：1，他引：0
成人高等教育教学质量普遍不高,一直以来困扰着成人教育的发展。影响成人高等教育教学质量的因素众多,本文主要从内部因素,如教师层面、成人学习者层面、教材建设和教学硬、软环境等方面,以及外部因素,如管理体制、办学方式和成人教育管理工作者等,来分析成人教育教学质量的影响因素,对提高成人教育教学质量有所帮助。 相似文献
8.
罗连元 《宁波广播电视大学学报》2014,(1):114-117
进入21世纪以来,我国的成人学历教育发生了前所未有变化,学员规模不断扩大,社会各界对成人学历教育的关注度也越来越高,尤其是成人学历教育教学质量成为了全社会普遍关注的焦点。本文就影响成人学历教育教学质量存在的问题,从社会、学员和办学单位三个方面分析影响成人学历教育教学质量的因素,就如何提高成人学历教育教学质量,从提高教学质量意识、加强教师队伍建设、增加设施设备投入、落实教学过程、强化服务等五个方面提出了建议,以期望推动成人学历教育教学各项改革,提高成人学历教育教学质量． 相似文献
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当前,艺术设计专业成人教学缺乏针对性,影响了其教育教学质量.成人艺术设计专业教育的对象是成人,成人艺术设计专业教学的开展应建立在充分研究成人学习特点的基础上.为此,我们应抓住发展机遇转变传统观念,明确教学目标;突出教学内容的针对性;突出教学方法的灵活性;改革考核方式以改变成人艺术设计专业教育的现状,提高教学质量,为行业发展输送合格的应用型人才. 相似文献
11.
根据师范教育体育课教学的目的与任务及师专学生理解能力和求知欲强的特点,在体育课教学中采用恰当的教学方法,提高体育课教学质量。 相似文献
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《大连教育学院学报》2017,(3)
成人高等学历教育的教学质量越来越成为困扰其进一步发展的瓶颈,成为研究的热点和难点问题。依据影响成人高等学历教育教学质量的因素,结合多年的教学实践经验和学生实际,从供给侧改革视角,提出提高成人高等学历教育教学质量的策略。 相似文献
14.
体育课是学校教育的重要组成部分,是增进学生健康的重要手段。高职高专院校体育课的教学质量,直接影响着很快走上工作岗位的学生的身体素质、意志品质和综合素养。影响高职高专院校体育课教学质量的因素很多,从体育教师和学生两个方面,通过问卷调查分析了这些影响因素,提出了提高高职高专院校体育课教学质量的可行路径。 相似文献
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体育教学中结合体育课的特点,有目的有针对性地对学生实施思想品德教育,可有效地提高教学质量. 相似文献
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随着教育事业的改革与发展,社会的进步,社会对人才素质要求在不断提高.为保证和提高体育教学质量,开展体育教学质量的评价工作,进行体育教学质量的量化管理和考核,是促进体育课教学质量提高的有效技术手段.科学的、符合教学规律的体育课课堂教学质量评价体系是实施教学评价的前提.实践证明,运用教学评价体系对体育课课堂教学质量进行评价,深入应用和推广是有意义和成效的,但笔者通过调查发现诸多不足. 相似文献
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体育课是学校体育教育最主要的梁道,是学校体育工作的中心环节,提高体育教学质量是教学改革的永恒主题.有效提高体育教学质量应更多地关注学生和关注课堂教学,让常态体育课从传统的低效教学、逐步过渡到有效教学和优质教学. 相似文献
18.
宋晶晶 《黄河科技大学学报》2012,40(2):126-128
在大学体操专业教学中存在着为数不少的厌学学生。究其原因,既有客观原因,又存在学生的主观原因;既有学校教育因素的影响,又存在社会不良因素的影响。根据学生个性和学校的特点,结合体操专业要求,有针对地改变教学内容,不断提高教师教学质量,是提高厌学情绪学生对体育课积极学习的有效措施。 相似文献
19.
<正> 随着教育改革的不断深入,近几年来,各种类型的成人高等院校发展很快.如何上好成人高等院校的体育课,有效地提高教学质量,使学员身心健康发展,是值得进一步探讨的新问题.根据最近几年体育教学中的经验教训,通过调查、分析,现就这一问题,提出改革设想,与大家商讨. 相似文献
20.
建立教学督导体系 提高成人高校教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
杨文荣 《北京教育学院学报》2008,22(3):59-61
教学督导体系的建立是成人高校改革和发展的必然趋势,也是提高成人高校教学质量的一个重要因素。把握教学督导的性质和特点,是建立和完善教学督导体系的关键,因此,教学督导的队伍建设、制度完善和活动也必须加强。 相似文献