首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
制药化工原理是制药工程专业的一门专业基础课程,为了适应制药工程专业理论课时共计 40 学时的教学特点,对制药工程专业教学方法进行了初索,以期在培养创新应用型人才方面取得较好的效果。  相似文献   

2.
“化工原理”课程是化工、环境、制药等专业必修的基础课。为提高“化工原理”课程教学的质量,针对课程教学实践中存在的问题,结合我校课程教学实际,从教学内容、改进教学方法和手段、加强实验过程管理、加强工程思想培养等方面对“化工原理”课程教学进行了探讨。  相似文献   

3.
化工原理是化工、材料、制药、轻化工等专业的重要基础课程,也是学生们长期普遍反映的难课之一。为了适应新时期、新形势的需要,提高高等教育的素质教育,化工原理教学改革工作势在必行。本文结合笔者的长期教学实践,就教师自身素质培养、专业特色、考核与授课管理等问题开展讨论,为推动化工原理教学改革献策。  相似文献   

4.
化工原理实验是化工原理课程的一个重要教学环节,也是化工、制药、环境、食品、生物工程等院系或专业教学计划中的一门必修课程。本文从化工原理实验的特点及实验目的入手,结合本校化工原理实验教学的实践,提出化工原理实验教学的改革方向,以不断提高学生的实验技能、思维方法和创新能力。  相似文献   

5.
化工原理实验教学创新与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
化工原理实验是化工原理课程的一个重要教学环节,也是化工、制药、环境、食品、生物工程等院系或专业教学计划中的一门必修课程.本文从化工原理实验的特点及实验目的入手,结合本校化工原理实验教学的实践,提出化工原理实验教学的改革方向,以不断提高学生的实验技能、思维方法和创新能力.  相似文献   

6.
化工仪表及自动化是制药工程专业的专业基础课,本文根据制药工程专业的培养目标和课程特点,提出要针对专业特性进行教学改革,并从教学内容、教学方法、实践教学以及试题库建设等方面进行了探索与实践。  相似文献   

7.
单元操作是“化学工艺”、“化工机械”、“环境工程”、“食品工程”、“制药工程”、“高分子化工”、“精细化工”、“石油化工”、“化纤”、“染整”等关系国民经济的众多工业生产的基本操作。从事这些行业的专业技术人员的床前案头必备的参考书之一是“化工原理”,公司厂方对专业设计技术员进行的专业技术考核中“化工原理”的内容也属必考范围。可见单元操作的重要性  相似文献   

8.
针对制药工程专业本科生进行化工原理教学内容与教学方法的优化。探讨了优化的原因,阐明了优化方向,提出了具体实施方案。  相似文献   

9.
化工原理是食品工程专业一门重要的主干必修课。针对当前食品专业化工原理教学多类似于化工类专业教学的现状,为提高食品工程专业学生学习该课程的积极性,针对该专业的培养目标和特点,对教学内容和教法进行了一系列的实践与尝试,获得了良好的教学效果。  相似文献   

10.
化工原理课程教学是化工专业学生联系理论与实践的一门桥梁课程,也是化学工程师应该牢固掌握的课程,但在学习过程中学生普遍认为化工原理难学,其原因是学生的学习观念和方法仍停留在理论学科上,缺乏利用工程的概念对待化工原理这门工程学科。本文围绕化学工程基本素质的培养,对化工原理教学进行了探讨和分析,从不同教学环节强化学生的工程观念与意识。  相似文献   

11.
化工原理课程是重要技术基础课,在工科学生的培养计划中起着由理及工的"桥梁"作用;优化化工原理课程体系对于培养面向基层和生产的应用型高级专门人才具有重要意义。本文探讨了应用型创新人才的培养,改革理论教学和加强实践性教学是培养应用型创新人才培养的有效途径。  相似文献   

12.
根据《化工CAD》课程的实际教学需求,结合CAD技术发展的特点和趋势,自主研发了集课程讨论、作业提交、课程管理、网上答疑、下载中心、模拟练习和在线考试等功能为一体的的网络教学平台。体现了学生主体、教师主导的教学理念。实践证明教学效率提高,师生互动明显改善。网上问卷调查结果表明学生对网络化教学模式的满意率达85%以上。  相似文献   

13.
在新工科建设背景下,土木工程专业亟待从学习目标、培养方案、教学模式等方面持续改进,加快培养出符合新工科要求和社会需要的专业人才。基于高校现有教学体系,针对高校开设的“土木工程材料”课程,本次教学改革将“土木工程材料”课程、化学工程与工艺专业理论知识进行融合教学,对该课程教学方法做出相应的探索和改进,进而提出将化学工程与工艺专业课程和土木工程材料课程进行融合教学的策略。改进后的教学方法,可为高校其他工科课程教学改革提供参考。  相似文献   

14.
针对化工课程特点,将化工仿真技术引入到化工课程实践教学中.使较为抽象的理论教学具有了一定程度可视化的效果,拉近了课程教学中理论与实践的距离.仿真技术所具有的形象生动和交互性强的特点,为教学过程中设备结构的认知、操作技能的训练和工程思维的培养提供了丰富的媒体素材支持.为化工实践课程教学手段的改进、教学质量的提升提供了有力保障.  相似文献   

15.
《化工原理》是化工类及相近专业的一门重要的技术基础课。本文主要介绍了化工原理课程中常用的几种工程研究方法,这些方法对学生工程观念的培养具有重要的指导作用。  相似文献   

16.
化工原理实验中的低碳经济理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
在化工原理实验教学中,用处理工程问题的方法揭示节能的原理,将节能减排问题始终贯穿于化工单元操作之中.通过优化化工单元操作、权衡多种工程因素、引入合理利用能量、循环经济和环境保护概念以及具有新技术的单元操作实验,使得学生在掌握实验技能的同时,也关注节能减排这一社会热点问题,认识到节能减排是可以从身边事做起的,而科学、合理地进行化工单元操作也是对低碳经济作出的重要贡献.  相似文献   

17.
为了全方位培养学生的工程能力,文章提出了在化工原理的各个教学环节中,应该有侧重地培养学生的工程能力。在理论教学中应该侧重培养工程观念;在课程实验中应该引导学生理解实际问题的复杂多样性;在课程设计中应该注重培养学生的工程思维;在课程实习中应该着重培养学生的工程实践能力。  相似文献   

18.
化学反应工程是化工类专业的核心课程,根据化学反应工程的课程特点,分析了化学反应工程课程改革的必要性;将互动式教学引入到化学反应工程的教学过程中,介绍了互动式教学在化学反应工程教学中的应用。  相似文献   

19.
药学专业化工原理课程的教学有其自身的特点,文章从教学的侧重点、教学方法及实践环节等方面进行了阐述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号