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1.
胡世强 《成都教育学院学报》2009,23(1):25-28
会计本科教育目标应该定位于高级会计人才素质和能力的培养,会计本科专业是与会计职业完全对接的专业,因此应用型会计本科教学必须适应会计职业的需要,从教学的内容到教学方法等进行改革,以实现会计教育目标,培养高素质的会计职业人才,适应会计职业发展的需要。 相似文献
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刘阿千 《河南科技学院学报》2013,(10):120-121
目前高职院校会计电算化专业教学过程中存在许多问题,为满足社会对会计电算化人才的需求,需要加强会计基本理论知识和相关理论知识的教学,加强会计实务的技能训练,加强师资队伍建设,增强其解决实际问题的能力,以满足会计电算化教学的需要。 相似文献
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徐艳清 《中国科教创新导刊》2011,(11):187-188
会计专业人才面临严峻的就业形势,作为高职会计专业的学生要解决动手能力较差的现状,职业院校必须加强会计实训教学,根据社会需要,以就业为导向,突出技能优势,培养出高素质、高级应用型会计人才。本文阐述了加强会计模拟实训教学的必要性,通过对现行高职会计实训教学中存在的主要问题进行分析,结合我院及兄弟院校的实训教学情况,提出了完善会计实训教学的措施。 相似文献
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会计教学是培养现代企业会计实务操作人才,真正的会计人才不仅具备真才实学,更需要具备良好的职业道德。而会计职业道德的教育必须在会计课堂中时刻进行渗透。本文分析了会计课堂中渗透职业道德教育的意义,并通过教学过程渗透会计职业道德的实践,以培养德才兼备的优秀会计人才。 相似文献
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刘晶 《黑龙江教育学院学报》2010,29(6):79-80
随着市场竞争的日趋激烈,新形势下对会计人员的专业素养、职业道德等方面也提出了全新的要求。作为从事财会教学工作的教师来说,如何培养适应当前社会以及经济发展需要的新型会计人才是我们在会计教学中需要探索思考的问题。 相似文献
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高等职业教育的高职特点区别于普通高等教育,高职会计教育需要实践操作的能力要求,类似项目教学法,高职会计的教学产生了会计模块化教学,但学者们和教师及学校对会计模块化教学的理解各不相同,做法也千差万别,这就需要我们在会计课程设置、教材体系、教学管理等方面多做归纳和研究。 相似文献
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浅谈高职院校的会计教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李福荣 《广东技术师范学院学报》2010,31(7):54-56
随着我国经济的快速发展,用人单位对会计人才的素质和能力要求不断提高,而高职院校由于会计教学还存在诸多问题,导致培养的毕业生不能满足就业市场的需要,毕业生面对就业困难的局面,为此,高职院校在新形势下要培养适合社会需要的会计人才,就必须对会计教学进行改革。 相似文献
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汪强 《南昌教育学院学报》2009,24(2):1-4
科学发展观为我们提供了一种新的系统观、新的价值观、新的生产现和一种新的改革观.高等院校深入落实科学发展观,需要在解放思想中转变观念,更新思路,真抓实干,破解难题,积极探索一条适合自身的发展模式,着力解决影响和制约学院发展的突出问题,实现科学发展、和谐发展. 相似文献
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邓冠玉 《武汉职业技术学院学报》2010,9(1):34-36
新会计准则体系是涵盖了各类企业经济业务,实现了与国际会计准则实质趋向的同准则体系。这一会计准则体系实现了许多重要的创新,带来了许多财务和会计的新理念。其中,新会计准则下计提坏账准备也有了新变化。 相似文献
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《International Journal of Educational Research》2005,43(7-8):509-518
Academic literacies research has significantly informed educational practice across a range of disciplines. But this influence has largely been through a focus on genres of written language. The growth of new information and communication technologies demands a broader view of academic literacy and how it now informs situations of learning. This challenge is discussed in relation to a number of characteristics associated with computer-based communications, including representational diversity, non-linearity and new conceptions of authorship and responsibility. It is argued that educational practice must recognise new demands on reading these new forms as well as new divides and disillusionments associated with them. However, there are also new opportunities to be seized for learner participation in the creative process. Finally, examples are recruited to argue for research in this area that is both more ecological and more developmental in orientation. 相似文献
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试析新课程改革的关键词 总被引：1，自引：0，他引：1
余小茅 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(6):14-17
中国基础教育新一轮课程改革当下正呈现勃兴之势,关于新课程的介绍与评析不可谓不丰富,不可谓不热闹,在市场化运作和工程化推进的双重支配下,新课程遂有可能演变成失却内在精神支撑的“教育秀”,鲜有真正研读与思考新课程之内在精神意蕴的。这里选取一个新的视角,作为叩访新课程内在精神意蕴的一种有益的尝试,以期引发人们更加深入地解读新课程。 相似文献
17.
林允富 《商洛师范专科学校学报》2010,(1):70-75
从新体裁、新题材、新写法、新高度四个方面,对庞进先生的长篇纪实文学《平民世代》做了评析;认为该书是中国文坛上陕军的又一部力作,是奠定庞进在陕西乃至全国文学界地位的奠基之作。 相似文献
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Carolyn Williams 《Studies in Continuing Education》2013,35(1):33-49
Australian unions have adopted new organizing methods to rebuild and develop their organizations. This represents a change in direction from the commitment to partnership and tripartite planning that characterized the Accord period under the Labor governments of the 1980s and 1990s to a new focus on capacity building. A serious decline in union density along with shifts in the labour process has led unions to focus on recruiting and organizing new members. The vitality involved is tempered by a hostile legal climate that supports workplace flexibility, casualization, fragmentation and low-wage work, while curtailing the rights of unions to recruit and organize. This paper explores the common heritage between the new organizing and theories of popular education, radical history and social movement experience. The paper suggests that contemporary efforts to regenerate unions as assertive organizations that rely on developing and educating new activists and leaders can benefit from drawing on emancipatory traditions of popular education, radical history and community organizing, and in so doing avoid an uncritical adoption of what might become simply a new set of organizing techniques. 相似文献
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从新体裁、新题材、新写法、新高度四个方面,对庞进先生的长篇纪实文学《平民世代》做了评析;认为该书是中国文坛上陕军的又一部力作,是奠定庞进在陕西乃至全国文学界地位的奠基之作。 相似文献
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随着信息产业技术的迅猛发展，高度信息化的社会开始成为青少年的生活世界。当前，互联网是大学生十分青睐的地方，也是重要的思想舆论阵地和新领域。网络化对大学生的积极作用是不言而喻的，但同时也对高校德育教育提出了新的挑战。 相似文献