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新世纪以来,我国民办职业教育发展迅速,同时也开始进入瓶颈期。2016年11月7日全国人大常委会审议并通过了关于修改民办教育促进法的决定,新民促法在一定程度上破解了困扰民办职业教育发展的一些瓶颈问题,但民办职业教育发展中还存在其它相关问题,阻碍其更好的发展。民办职业教育法律体系的完善是解决问题一个重要途径,我国需加快《职业教育法》等相关法律法规的修订步伐,从法律层面保障民办职业教育的良好发展。 相似文献
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随着经济社会的迅速发展,民办职业教育培训充分发挥有力服务于经济社会的功能,面向市场,灵活办学,开拓进取,不畏艰难困阻,培养了数以千万计的技能人才,在我国经济建设中发挥着越来越重要的作用。民办职业教育培训越来越受到党和国家、全社会的重视,党的十六大报告中明确提出“鼓励社会力量办学”;前不久颁布的《民办教育促进法》(以下简称《促进法》),更是为民办职业教育培训创造了新的发展空间。处于新的历史时期,民办职业教育培训将担负起重任,发挥更大的作用。为了更好学习贯彻《促进法》,进一步将民办职业教育培训推向新的发展阶段,日前,中国职工教育和职业培训协会于广东省东莞市举办了学习贯彻《促进法》座谈会。与会代表畅所欲言,各抒己见,从不同角度展示了民办职业教育培训的现状、存在的问题和今后发展的前景。会议期间,与会代表参观了广东省部分民办职业教育培训学校,从而看到了民办职业教育培训的强劲发展势头,增强了办好民办职业教育培训的信心。大家一致认为:当前,我们正处在一个发展民办职业教育培训的良好时期。这个时期充满机遇,充满商机,并且具有极大的发展潜力。尽管目前还有种种方面的不利因素,但是,民办职业教育培训发展的大势不可阻挡,这必将形成中国职业教育培训的澎湃大潮,更加 相似文献
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为规范民办职业教育培训机构审批,维护举办者和受教育者的合法权益,促进民办教育事业健康发展,安徽省劳动和社会保障厅最近制定颁布了《安徽省民办职业教育培训机构审批暂行办法》(劳社[2005]29号)。该办法共计七章三十五条,包括“总则”、“办学资格与条件”、“办学申请”、“设立审批”、“学校名称”、“变更”、“附则”等内容。该“办法”指出:“本办法所称民办职业教育培训机构指民办职业培训学校和民办技工学校。”“办法”规定:“举办民办职业培训学校须达到《民办职业培训学校设置标准》”(附件1,设置标准共计十条。);“举办民办… 相似文献
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林嘉荣 《湖南广播电视大学学报》2012,(3):30-34
票据抗辩可以表述为：债务人为免除票据载明的支付义务而针对票据的客观真实性、出票行为、背书行为、票据关系人等实体问题以及持票人主张权利的程序问题提出的一切异议的总称。票据抗辩从不同层面和角度可以分为主动抗辩和被动抗辩、程序抗辩和实体抗辩、对人抗辩和对票抗辩、绝对抗辩和相对抗辩。票据的无因性是相对的,即票据基础关系仅限在出票人转让票据时与收票人之间有要求,以及有直接债权债务关系的票据当事人之间有要求。建议对《票据法》第10条作相应的修改。关于票据返还请求权纠纷的管辖问题,存在法律和司法解释的冲突,建议将《规定》中关于票据纠纷管辖问题修改为与《民事诉讼法》第27条一致的规定,或将《规定》第7条修改为：“因票据返还请求权纠纷提起的诉讼,由票据支付地或者被告住所地人民法院管辖;其他非票据权利纠纷提起的诉讼,依法由被告住所地法院管辖。” 相似文献
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四、日本学位制度的第四个时期（1953～1973年）战后日本在政治经济改革的基础上进行了近代以来的第二次大的教育改革。1947年3月日本颁布《学校教育法》，实施新学制。战前制定的《大学令》、《学位令》同时被废除。《学校教育法》对研究生院和学位作了初步规定。大学基准协会于1949年4月制定的研究生院基准后来被大学设置审议会采纳为研究生院设置基准，其中对研究生院的有关事项作了详细规定．文部省根据《学校教育法》第68条的规定于1953年制定了构成战后日本学位制度基本框架的《学位规则》。根据上述法规尤其是《学位规则》所确立的新… 相似文献
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杨宗仁 《职业技术教育研究》2006,(6):15-17
民办职业教育是民办教育和职业教育的重要组成部分，是二者的有机结合。一方面，它继承厂民办教育和职业教育的优良“基因”，另一方面，民办教育和职业教育发展过程中存在的一些问题将形成一种合力，阻碍民办职业教育的发展：随着《中华人民共和国民办教育促进法》（以下简称《民办教育促进法》）及其“实施条例”的颁布实施，民办职业教育在教育体系中的地位和作用日趋凸显。 相似文献
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2011年3月24日在《新闻晨报》撰文指出:国务院学位委员会近日公布2011年的工作要点,"推动《学位条例》修改为《学位法》的工作"列在八项工作要点的首位。 相似文献
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<正>被网友称为对论文作假"史上最严处罚"的《学位论文作假行为处理办法》(以下简称《办法》),于2013年1月1日开始正式实施。这意味着从这一天开始,论文作假者将被取消学位申请资格,而为他人代写、出售学位论文者以及作假者的指导教师、学校等也将面临处罚。《办法》是教育部颁布的首部处理学术不端行为的部门规章,共16条,对学位论文作假行为情形、学位授予单位和导师职责以及各有关主体作假行为的处罚等方面作出了明确规定。 相似文献
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李川 《学位与研究生教育》2018,(11):21-27
当前以《学位条例》第十七条为代表的学位撤销法律规定过于概括模糊,成为引发诸多学位撤销争议的深层根源。修订完善《学位条例》中的学位撤销制度,必须厘清学位撤销法律规定的诸多问题：在规制范围上应明确学位撤销法律规定与学位授予单位内部规定之界分,确立《学位条例》对学位撤销关键事项统一规定的规范边界;进一步在内涵上明确学位撤销制度相对于学位授予制度的负面限权特质,设置比学位授予制度更严格的独立规定;就内在分类而言,应根据学术性与非学术性学位撤销的不同要求进行分类规定,前者基于学术自主需要仅规定原则性标准,后者则基于权利保障需详细列明标准。在具体内容上,学位撤销法律制度不仅需要注重实体性原则与标准的明确规定,更应全面规定保障被撤销人利益的正当程序。 相似文献
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根据2005年3月23日颁布的《职业教育法》(BGBI.IS.931)第30条第5款,德国联邦教育与研究部在听证联邦职业教育研究所总委员会后制定本条例。第一条适应范围根据《职业教育法》,企业教师在从事国家认可的教育职业的教学时,必须证实其获得本条例所规定的职业教育学和劳动教育学的技能、知识和能力。本条例不适用于自由 相似文献
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《学位与研究生教育》杂志社 《学位与研究生教育》2004,(4):60-60
为庆祝《学位与研究生教育》杂志创刊20周年,《学位与研究生教育》杂志社将进行第三届《学位与研究生教育》优秀论文评选,以检验办刊成果,总结办刊经验,表彰优秀作者,进一步推动学位与研究生教育研究工作向纵深开展。评选工作在国务院学位委员会办公室指导下,由《学位与研究生教育》杂志社和中国学位与研究生教育学会共同组织,办法如下: 1.评选范围:1999年第1期-2003年第12 相似文献
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我国民办高职院校发展面临的主要问题 总被引：2，自引：0，他引：2
"十一五"期间,我国的职业教育发展进入关键时期。民办高职院校的发展直接关系到职业教育发展的成败。目前,民办高职院校在迅速发展的同时也面临许多问题,制约民办高职院校发展的主要有计划管理与职业教育体系等问题。 相似文献