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1.
在深入探究人工智能概念内涵的基础上,通过援引联合利华公司的人工智能招聘案例,探讨现阶段人工智能技术对于企业人力资源管理行业所可能产生的影响及其内在作用机制,并据此来提出借助人工智能技术的普及应用促进企业人力资源管理模式以及企业治理结构创新、变革的思路、方法与策略。 相似文献
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何奥 《顺德职业技术学院学报》2022,(1):45-49
教育领域现代化是我国当前发展极为重要的任务之一,而教育改革是我国推动全面深化改革、实现教育领域现代化的重要方略.人工智能技术在新时代教育方面的创造性发展与创新性应用为教育改革提供了有效借鉴.文章以当下人工智能技术发展为教育行业带来变革为切入点,重点从人工智能时代教育变革的理论基础为何、技术支撑如何应用以及教育教学改革的... 相似文献
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李文捷 《广西教育学院学报》2020,(2):73-76
当前科技发展进入新的历史阶段,人工智能技术带来社会巨大的变革,在思想政治教育领域中也产生了深刻的影响。面对新的科技发展时期,思想政治教育的变革与进步需要立足人工智能时代背景,以人工智能技术为导向指导思想政治教育的革新与转变。 相似文献
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人工智能技术和高等教育的深度融合已成为高等教育变革的必然趋势。人工智能技术已深度介入高等教育,使高等教育的培养理念、教学模式、教育管理等发生深刻变革;高等教育凭借人才培养、科研创新及成果转化等基本功能,推动着人工智能技术的创新发展。人工智能与高等教育的融合发展需要政府、企业、高校的协同合作,使人工智能技术朝向可持续、可控制的方向发展。 相似文献
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在人工智能时代,基于新兴技术的职业教育变革势在必行,这既是人工智能时代发展内在要求,也是经济社会发展重要保障,还是职业教育智慧化的必然选择.当前,职业教育发展面临诸多机遇和挑战,得益于国家政策支持、经济新形态发展和人工智能技术赋能,职业教育迎来了发展新机遇.而职业教育理念更新缓慢、职业教育市场需求弹性不足、职业教育办学模式革新滞后和职业教育资源投入不够,职业教育也面临不小的挑战.基于职业教育发展新态势,职业院校要从转变职业教育发展理念、变革人才培养方式、加快教育智慧化步伐、扩大教育资源投入等方面,探究职业教育的变革与发展的新路径. 相似文献
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丁莉霞 《商情·科学教育家》2013,(29)
随着知识经济时代的到来,传统的管理模式已不能满足时代发展对企业的要求,实现企业管理模式的变革迫在眉睫.而作为企业管理核心部分的财物管理,在知识经济时代背景下,正发生着巨大的变革.本文主要对现代企业财物管理的变革趋势进行了详细的阐述,并在此基础上有的放矢,提出了有效的应对策略,以期对完善我国企业的财物管理工作,促进企业又快又好的发展有所裨益. 相似文献
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由人工智能技术引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾.在全球范围内,基于人工智能技术的"教"与"学"解决方案和产品正在被广泛开发和应用.本文基于产品的 目标群体和教学应用场景,创新性地提出从宏观、中观和微观三个不同的层次上重新定义和划分人工智能教育产品.同时,基于对中国、美国、欧洲三个不同国家和地区的典型人工智能教育产品的统计和比较,分析了当前国际人工智能教育应用市场的发展情况,总结了不同地区的共性和差异,并对未来人工智能教育应用市场的发展提出了建议. 相似文献
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人类社会的办公与管理活动历史悠久,但在漫长岁月中,办公工具与管理技术的更新、发展极其缓慢,基本上是手工操作.进入21世纪后,随着科学技术的发展,特别是电子计算机的出现,才使办公和管理工作得到变革.本文就档案办公自动化管理重要性进行了分析,同时提出了具体的加强措施,以提高档案工作效率和管理水平. 相似文献
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在以信息和网络为特征的时代里，生产力要素、竞争、企业理念与运作将发生重大变化。管理的变革必然导致教育的改革。在数字化时代，现代企业必须适应时代发展和管理方式变革的要求，从抓数字化管理人才、知识管理人才和复合型管理人才教育入手，加快培养知识经济人才队伍，为企业发展和提高企业核心竞争能力提供强有力的人才保障。 相似文献
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人工智能时代,各种智能化机器的出现极大地解放了社会生产力,进一步改变了劳动力市场的就业结构.在此背景下,以培养复合型高技能人才为目标的高职教育也面临新的机遇与挑战.一方面,人工智能给高职教育在人才培养、教学变革以及开放办学等方面带来了新的发展机遇;另一方面,对高职教育的低技能专业就业、专业适配度、传统课堂教学模式等提出了新挑战.为此,可基于高职教育与人工智能之间的契合性,通过更新教育理念、融入现代技术、变革教学模式、完善相关基础设施等措施,深入推进人工智能与高职教育的融合,促进高职教育的有效发展. 相似文献
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李美清 《湖南科技学院学报》2008,29(6):111-113
成本是企业生存和发展的敏感话题.随着我国经济的发展,民营企业已经成为促进经济持续、快速.健康发展的重要力量.但是,我国民营企业的成本管理观念、管理方法以及管理模式难以适应竞争日趋激烈的市场环境.民营企业要提高其市场竞争力,必须借鉴西方先进的成本管理理念、方法,以管理会计良性运用为突破口,并对成本管理模式进行变革,从而进一步优化企业成本管理. 相似文献
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“人工智能+高等教育”受政策推动,以智能技术变革高校人才培养模式成为政策关注的重点。“人工智能+高等教育”处于教育信息化2.0阶段,其本质内涵是强调智能技术对高等教育的全面变革;社会认知分析表明,公众关注“人工智能+高等教育”中的人才培养问题,关注“人工智能+人才培养”上的智能技术应用问题。当前对“人工智能+高等教育”的研究中,关注点包括支持学生学习的学习分析技术和自适应学习,未来教师的能力转型和持续提升,教学管理上的流程变革和新型评估,教学资源上的资源建设和开放共享,学习环境上的技术升级和环境设计。未来人工智能赋能高校人才培养需要从学生、教师和学校三方逐步融入,提升学习、教学、管理、资源与环境等关键要素,最终实现对高校人才培养模式的全面变革。 相似文献
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人工智能技术的创新扩散研究是深入推进人工智能教育应用的关键。人工智能技术的快速发展推动了技术与教育的融合创新，促进了教育教学方式的变革。由于目前人工智能技术在教育领域的实践应用还处于初级阶段，教师对其在评价、管理等方面的独特优势仍在探索中。为推动人工智能在教育领域规模化、常态化应用，本研究以TOE理论为基础，从教师的视角出发，采用问卷调查方法，深入剖析技术、组织和环境三大维度的各因素对人工智能在教育领域中采纳扩散的影响。结果表明：潮流压力、政策法规、教育培训、安全性、相对技术优势、组织准备、管理者支持是影响人工智能在教育领域进一步创新扩散的重要因素，兼容性对人工智能技术的采纳扩散没有显著影响；从人口变量学的角度来看，教师的性别、教龄和所教学段对人工智能技术的采纳扩散均不存在显著性差异，仅学历对人工智能技术在教育中采纳扩散的态度存在显著性差异。在此基础上，结合人工智能的发展规律、创新扩散的机制以及发达国家在人工智能教育方面的政策要求，提出了促进我国人工智能技术在教育领域进一步采纳扩散的建议。 相似文献
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人工智能的发展浪潮推动着社会各领域的变革,高等教育领域也面临着变迁的外部压力.在人工智能的作用下,高等教育的内部教学结构遭到了撼动,人工智能试图重塑传统教学结构以使其更适应自身的技术安排.然而,人工智能在高等教育中的作用范围并非是没有限制的.一方面,人工智能在传授技能上的缺陷使其在教学中仅具备较弱的结构刚性;另一方面,由于人工智能难以培育受教育者的德性修养与批判性思维,因此人工智能在高等教育中的应用被限定了技术边界.在高等教育和人工智能二者间相互作用、相互建构的过程中,高等教育的改革需要在承认教师具有不可替代性的前提下,借助人工智能这一技术"代具"弥补教师缺陷,促使高等教育领域在技术辅助下实现良性转型. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(12)
在当前人工智能等新兴技术发展背景下,把人工智能技术广泛运用在各行业中,不仅能提高企业的生产效率和管理效率,同时还能起到降低成本等作用。在人力资源管理和组织行为中合理运用人工智能技术,对于人力资源管理工作水平的提高具有重要意义。尤其在产业转型期间,更是需要相关工作人员对此给予高度重视。基于此,针对人工智能等新兴技术对人力资源管理和组织行为造成的影响展开以下分析。本文主要以人工智能等新兴技术为核心,对人力资源管理和组织行为的影响进行研究,先概述人工智能的含义和作用,然后分析人工智能等新兴技术对人力资源管理、组织行为造成的正面影响和负面影响。 相似文献
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人工智能教育是当前教育发展的新趋势.但是,人工智能在教育领域的应用中也暴露出一些问题,出现盲目崇拜人工智能技术或全盘否定其教育应用价值的两种极端态度.只有正确处理好生命价值和技术变革的关系,才能推动人工智能教育健康快速地发展.技术创新在"用""体""道"等方面,分别为教育带来器物、制度和思想上的变化.同时,技术革新还存在遮蔽生命意识和价值异化的风险.在人工智能教育应用中,彰显生命是其重要的着力点,而生命的彰显又呼唤技术的支持.人工智能教育应用的关键在于找到技术逻辑和理论逻辑之间的契合点,要达成两者的双向耦合,需要基于对生命本体的关注,重新审视并调适技术和生命的关系,实现生命与技术的现实"联姻". 相似文献
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《中国教师》2019,(4)
《中国教育现代化2035》提出,"互联网、人工智能等新技术的发展正在不断重塑教育形态,知识获取方式和传授方式、教和学关系正在发生深刻变革。"时代的巨变要求教育做出积极的回应,这种回应也呼唤和亟须从教育理论、教育哲学到教育实践、教育技术的积极响应。当我们把目光聚焦于人工智能与教育变革时,科大讯飞股份有限公司(以下简称"科大讯飞")与它在人工智能助力教与学变革的10多年的深耕实践立刻跃入我们的视野。科大讯飞成立于1999年,是亚太地区知名的智能语音和人工智能上市企业,在人工智能、大数据领域拥有全球一流的技术成果。从2003年起,科大讯飞进入教育信息化领域,产品覆盖了教学、考试、管理等教育关键环节,进入了全国31个省级行政区及新加坡等海外市场,与全国15000余所学校建立了深度合作关系,服务师生数超过8000万。近日,本刊记者独家专访了科大讯飞执行总裁吴晓如,从科大讯飞在教与学的变革路径探索中体认到了人工智能时代背景下教育所面临的挑战与希望。 相似文献
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高乔子 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2022,(3):99-104
高质量企业管理依赖于产品研发到上市过程中高新技术的应用程度,科学有效的技术研发和技术应用,有助于提升企业的核心技术竞争能力。技术管理能力是检视产品技术运用与研发能力的重要维度,在所属的行业中,企业的使命、规模以及在企业生态链中所处的位置、技术能力、管理水平、社会环境条件等各个方面均扮演不同的角色。从技术战略、技术规划、技术研发、技术转换管理等四个方面来看,技术战略为产品战略服务,技术规划、技术研发和技术转换管理支撑了整个企业的远景规划。因此,要从产品平台规划、产品研发、产品管理、产品标准化设计等方面更新企业发展规划。再造企业发展流程与信息化技术的无缝隙衔接流程,实现技术管理能力、企业战略变革与产品研发三者的耦合。 相似文献