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《Reading and Writing(初中版)》2005,(6)
一只野兔在路上遇见了一只乌龟。野兔走啊,跑啊,跳啊;乌龟只能慢慢地爬行。野兔非常骄傲,对其他动物说:“快看这只乌龟,他的身体那么小,他的腿那么短,他只能慢慢地爬行。我只要把我的脚抬起来稍微跳一步,他就得爬上一天。”乌龟说:“是的,你的身体又高又大,而且你的腿很长,但是,你很骄傲,这是你的短处。我想如果我们来赛跑,说不定我可以得第一。”“哈!哈!哈!小乌龟你太没有自知之明了,你不能跑,只能慢慢爬,你怎么能和我赛跑呢?”野兔说。“那我们走着瞧。”乌龟说。当动物们知道野兔和乌龟要举行比赛的时候,一些动物说:“确实,乌龟决不可能… 相似文献
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陈毅洋 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正今天早上,妈妈买回两只"五花大绑"的螃蟹。哈哈,中午我们又能吃到美味的"清蒸螃蟹"了!我放下手中的笔,兴奋地跑过去,细细观察起来:这两只螃蟹有妈妈的手掌那么大,它们身上背着一个椭圆的、边缘带有尖刺的硬壳,两边各有四只脚,最后一只脚又大又扁。它们俩安安静静地趴在盆里,大钳子被一束草紧紧地捆绑着,像是戴上了镣铐的囚犯,无法动弹,气得它们嘴里不停地吐泡泡。"这样绑着它们,太没意思了。我解 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(5)
有两只脚,经常为谁超过谁而争吵。一只脚对另一只脚说:“你不能超过我!”另一只脚赶紧说:“你也不能超过我!”两只脚谁也不服谁,总是争吵不休。但是,它们也一直在争吵中蹒跚前行。时间一长,两只脚就想,都是兄弟,何必为了这点小事伤和气呢?于是,两只脚就商量,以后谁也不再超前了 相似文献
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蔡楚楚 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
据说每只正常的乌龟都会在冬天到来之际呼呼大睡,可是我家养的那两只就不同了,冬天还没过去呢,它们居然自作主张突然醒来了,这可如何是好?我是一个能懒就懒的人,所以乌龟住的鱼缸难得看见清澈的水。考试完的一天,我闲得实在没事干,看见两只小乌龟正把头埋在污水中呼呼大睡,突然良心发现,决定帮它们换一次水。我先把两只乌龟拿了出来,好家伙,居然在半空中睡得旁若无人、不省人事!我一边叹着“孺子不可教也”,一边摇头,随手把乌龟放在餐桌上。我将换了清水的鱼缸放在桌上后,准备去抓“乌乌”(另一只叫“龟龟”)。突然,“乌乌”猛地睁开了亮晶… 相似文献
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李峰 《学生之友(小学版)》2009,(2):30-30
从前有一只乌龟和一只小公鸡,它们同在一个动物学校上学,那时小公鸡见面就对小乌龟进行挖苦讽刺,经常说:"你看你,长长的脖子上还有两条黄色的斑纹,多 相似文献
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高铭 《小溪流(作文画刊)》2006,(1)
今天,妈妈带我去凤山庙看乌龟。放生池里的乌龟真多呀!它们有的在池里游泳,有的爬到池中央的木板上晒太阳。听到了我们的脚步声,晒太阳的乌龟“扑通”、“扑通”跳进了水里,只有一只老龟还一动不动地趴在那里,好像在对我说:“我才不怕你呢!你有本事下来,我就服了你。”我对着它 相似文献
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蒋好好 《初中生世界(初三物理版)》2006,(32)
我家养了两只小乌龟,它们可爱、顽皮,很讨人喜欢。刚买回来的时候,它们都很胆小,呆在鱼缸里不敢动弹;可当人不注意的时候,它们就开始想方设法溜出去,使出全身力气,卖力地爬着,可玻璃缸实在太滑,根本爬不出去。聪明的乌龟便玩起了“叠罗汉”,那只略小的乌龟爬到了那只稍微大一点 相似文献
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师：题目告诉了我们课文重点介绍的是猫。课文写了几只猫呢？生：两只猫，一只大花猫，一只小猫。生：不是，课文就写了一只猫，课文第４段第一句“它小时候可逗人爱哩。”这明确地告诉了我们，１、２、３段写的是大花猫，第４段是写它小的时候。师：你读书真仔细，还理清了课文的写作顺序。这是一只怎样的猫呢？请大家快速默读全文，找找重点句，划划重点词。生：这是一只性格有些古怪的大花猫。生：这是只老实的、贪玩的，但又尽职的猫。生：它小时候非常淘气。生：这只大花猫性格古怪。师：这篇课文重点介绍的就是猫的性格特点。大花猫性… 相似文献