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“凡事预则立、不预则废。”无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则就会收效甚微,劳而无功。备课是教师上好课的前提,是提高教育教学质量和效果的关键;也是教师不断丰富自己的教学经验和提高文化水平和专业水平的重要途径。教师上课需要认真备课,园长管理是否也需要认真备课？管理是一种方法,更是一门艺术;园长要想成为一个优秀的管理者, 相似文献
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集体备课是教师提高教学水平的重要手段之一。在集体备课过程中,教师在教学上的认知、行为得以向合理的方向转化,教学技艺不断提高。集体备课由于在个体中汇集了群体的合力,有利于教师在更高的起点上发展,并快速形成自己的教学风格。结合集体备课的优点,根据我校语文组集体备课的实践,我就3个方面谈谈集体备课对教师成长的作用。 相似文献
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刘马群 《河南广播电视大学学报》1997,(Z1)
浅议专业课备课刘马群教师为了上好课，在授课之前必须进行一系列的准备工作，主体就是备课。备课是教学工作的重要环节，是教学过程的基础，是保证上课质量和提高教学效果的前提，也是提高教师水平的重要途径。俗话说：“有备无患”。做任何工作都要做认真的准备，准备越... 相似文献
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备好课是上好一堂课的关键.要想备好一堂课,教师在备课过程中不仅要有充足的知识准备,还要认真掌握所教学生的总体情况以及个体差异,做到因材施教.课后要善于总结每节课的得与失,从而使自己的教学水平不断提高,成为一名优秀的教师. 相似文献
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在语文学科备课过程中,教师要考虑周到严密.在备课时教师首先要细细研读语文新课程标准,这是一个重要的前提.教学目标的正确设置是备课中最重要的一环,教师在备课时要认真细致地研究清楚所备课文在整个教材体系中的地位、作用和前后联系,使备课内容显现层次性、差异性.教师备课还要备自己,备条件.而且在课前教师要充分预设,预测在哪些教学环节学生最有可能生成问题. 相似文献
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小学体育教学有利于学生茁壮成长,它是学生在以后的学习中的一门基础课程,它的影响和作用不容忽视。它的重要性要求教师在教学的过程中,不断改进教学方式,不断提高教学水平,使学生在学习的同时锻炼自己的身体。以前的体育教学模式还存在缺陷,教师在教学时不认真备课,具有较大的散漫性,学生在上体育课时学不到知识。这和学习体育课的初衷相违背,需要教师在以后的教学过程中不断改进。 相似文献
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闫琳 《中学英语园地(高三版)》2011,(6):52-53
教学是教师工作的主线,而教学过程中又有诸多环节,其中备课是整个教学过程的起始环节,具有重要作用。备课是教师重要的基本功,是教学的必由过程。备好课不仅是提高教学质量的基本保证,也是教师不断丰富自己的教学经验,提高文化水平、专业知识、业务能力的主要途径。虽然上好一堂课取决于多种因素的综合,仅备好课还不一定能上好课,但备不好课就肯定上不好课,这是毋庸置 相似文献
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为了提高课堂四十分钟效益,优化育人过程,提高教学质量,校长应对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节提出规格要求,并加强指导与检查。 一、对教师备课的指导与检查 认真备课是上好课的前提,是加强教学预见性和针对性,充分发挥教师主导作用和学生主体作用的重要保证;是提高教学质量的关键。因此,必须抓好教师的备课,认认真真地指导与检查,为提高教学质量创造良好的要件。长期以来,在指导教师备课上我们要求教师必须做到“四备”、“五认真”。即备教材、备学生、备教法、备作业。“五认真”即认真钻研教学大纲和教材,做到明确教学目的和重点、难点;认真了 相似文献
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方金宝 《中学数学研究(江西师大)》2022,(1)
特级教师斯霞曾说过:“为了上好一节课,需要用一生的时间来准备.”这充分说明好课是认真准备出来的,十多年的教学经历让自己深刻感受到:“精心备课是上好课的前提,备课越充分,课堂教学效果越好,备课是教师取得教学工作主动权的重要一环,也是提高自身专业水平的重要途径.” 相似文献
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1．加强教师之间的合作交流,集思广义进行学年集体备课。每次集体备课前,我都和教师一起,认真研读教材,形成自己的教学思路,做好备课前准备。在集体备课时各抒己见,将自己对文本的认识,对学情预测,对学生学法指导阐述出来,大家在共同交流、碰撞中认识自己教学设计的不足,吸取他人的优点,弥补自己,丰富学案内容,使自己的理论与实践真正结合起来,同时提高了自己的备课能力。在集体备课的基础上,教师取人之长,补己之短,结合学生实际进行有个性的二次备课,将自己的教学思想融 相似文献
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改革教育评价,全面实施素质教育的关键在于教师。所以,我认为必须重视教师素质和教学工作的全面评估,改革课堂教学评价方式,激励教师优化课堂教学。新课程理念下的教学评价,对教师而言,不应当仅仅是甄别与选拔,而更应当发挥评价的激励和导向作用,以提高教师的专业水平,提高教学效率,促进教学持续的发展。因此,学校除了狠抓教学的常规检查之外,我认为还应该在以下几方面对教学评价进行改革:1、改革对教师备课的评价认真备课是提高教学质量的关键。备课是教师创造性劳动的艰苦细致的过程,常规的检查备课往往只是注重教案书写的篇幅、课时的完… 相似文献
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一个称职的物理教师，除了课前要认真备课，写好教案，顺利完成每节课的教学任务外，课后还要对每节课的教学进行认真反思，及时分析和总结，再在教案后面认真写出每节课的教学后记，记上在教学过程中成功(或精彩)之处和不足(或失败)之处，这样既有益于教学经验的积累、备课能力的提高，也有助于教师教学水平的长进，更有利于改进教学方法和实施素质教学． 相似文献