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当代大学生是祖国的未来,是民族的希望,这就要求他们不但要掌握先进的科学文化知识,而且要求他们必须拥有健康的心理。目前因为种种原因导致了当代大学生的心理健康问题显得异常突出,急需解决。作为大学生思想政治教育专职人员的高校辅导员在对大学生开展心理健康教育的时候不但有着先天的优势条件,而且他们在开展大学生心理健康教育的过程中也会起到非常重要的作用。 相似文献
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构建“三位一体”的大学生心理健康教育新体系 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生是祖国宝贵的人才资源,其心理是否健康是能否成为合格建设者和接班人的关键所在.良好的心理健康教育可以使大学生心理问题在早期获得预防和缓解.文章对构建大学生心理健康教育体系的必要性进行了分析,提出"三位一体"大学生心理健康教育体系的新思路,分析了体系构建的基本原则,并在此基础上提出了体系良性运作的机制. 相似文献
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浅谈大学生心理健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
当代大学生心理健康问题已经引起了社会和广大教育工作者的关注。加强大学生心理健康教育,优化大学生心理素质是高校培养人才的需要,是关系祖国未来建设的需要。 相似文献
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关于大学生心理健康教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
汪满昌 《江苏广播电视大学学报》2003,14(4):37-39
加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前，在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差，轻视或忽视对大学生健全人格的塑造，导致大学生心理健康教育的成效不显。教育要澄清认识上的误区，树立大学生心理健康教育的新理念，构建完善的心理健康教育体系，加强大学生的心理健康教育。 相似文献
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大学生心理自助体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,由于大学生心理问题日益凸显,大学心理健康教育工作倍受重视。如何有效开展学校心理健康教育,切实提高大学生心理健康水平是目前心理健康教育研究的重要任务之一。学校心理健康教育是一 相似文献
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军校大学生是祖国未来的军事骨干,军校学生体育教学中的心理健康教育建设对军校大学生身心健康成长具有重要意义。本文探讨了开展以军校大学生为本的心理健康教育建设的有效途径,提出了实现军校大学体育心理健康教育建设在内容、方法等方面应实现具体化。 相似文献
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贾慧媛 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
心理健康问题是影响大学生学习和生活的重要因素。我国高校心理健康教育起步较晚,目前一些学校虽已经设立了相关机构并开展了一系列工作,但是仍不完善。针对大学生心理健康教育工作遇到的问题,高校可以开展学生自助、互助以及学校教育相结合的多层次的心理健康教育模式。 相似文献
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加强大学生的心理健康教育,是目前高校的重要课题之一.本文主要分析了大学生心理健康方面存在的问题,以及产生问题的原因,并最后提出了解决大学生心理健康问题的对策. 相似文献
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心理健康问题关系到大学生的健康成长,关系到素质教育的成败,关系到国家教育方针的实现,越来越受到党和国家的重视。心理健康教育是解决大学生心理健康问题的重要举措,因而也受到高校和广大教育工作者的高度重视。但是,目前大学生的心理健康教育还很不到位,还存在许多问题,这使得大学生的心理健康问题并没有彻底解决,反而出现愈演愈烈的不良势头。在对大学生心理健康问题的严重性和心理健康教育的薄弱性详细分析的基础上,文章提出了实施全方位心理健康教育的新思路,希望能对广大心理教育工作者有所启发。 相似文献
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刁帅 《和田师范专科学校学报》2010,29(4):55-56
近几年,我国也在对以往观念思想改革的基础上提出了素质教育的观念,素质教育在我国正在迅速发展。然而,长期以来,关心学生成长的热点大多集中在孩子的饮食,身体,学业成绩以及升学就业问题上,忽略了与每个学生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下学生问题日益增多,大学生心理健康教育是应引起我们认真重视的一个课题。加强大学生心理健康教育,培养大学生良好的心理素质,是高等学校素质教育的重要任务。正确的方法是取得良好效果的重要保证。目前我国大部分高校都在大学生中开展了心理健康教育工作,但效果还不尽如人意,主要原因就是方法问题没有得到很好解决。较好地解决大学生心理健康教育的方法论问题,对于提高大学生心理健康教育的效果,更好地完成大学生心理健康教育任务具有十分重要的意义。加大对大学生健康的心理宣传和教育,这样我们才能培养和造就二十一世纪人格健全的创新人才,促进社会的进步。 相似文献
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大学生心理健康问题是高校学生管理中的焦点问题,加强大学生心理健康教育已成为高校教育的一个重要组成部分。本文在总结目前高校心理健康教育现状的基础上,分析了大学生心理健康问题的成因,并提出了加强大学生心理健康教育的有效途径和方法。 相似文献
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丘文婷 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(1)
在高校内,大学生的心理健康问题日渐严重,加强对大学生的心理健康教育工作成了高校教育过程中的重难点。我国高校大学生心理健康教育自20世纪80年代就已经开始了,至今已经发展了30多年;但是目前,高校大学生心理健康教育仍然是以预防为主,以解决少部分大学生的心理问题为目标,忽略了大多数学生心理健康发展的需求,而高校心理健康教育应当能够实现全体大学生心理健康发展。将系统分析积极心理学的重要性,并针对目前高校大学生心理健康教育所存在的问题,针对性地提出积极心理学构建的高校大学生心理健康教育新模式。 相似文献
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柴永昌 《漯河职业技术学院学报》2008,7(3):139-140
目前,从大学生实际问题出发,进行心理健康教育,是解决大学生心理健康问题的主要思路。但心理健康教育只有在思想教育的背景下才能充分发挥作用,大学生面临的实际问题只是其心理健康问题的外在诱因,而思想教育是关于人、社会和自然的世界观教育,是人文素养的教育,只有不断加强大学生的思想教育,才能从根本上提高大学生的思想修养和精神境界,为大学生心理健康问题的解决提供根本保证。 相似文献
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新时期加强高校心理健康教育工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期加强大学生心理健康教育工作,是促进大学生全面发展的需要。本文对目前高校开展大学生心理健康教育工作存在的问题进行了分析和思考,提出了加强大学生心理健康教育"提高认识是前提,加强队伍建设是关键,提高业务培训水平是保障"的观点和措施。对推动和加强高校心理健康教育工作的深入开展有所裨益。 相似文献
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李永兰 《当代教育理论与实践》2014,(3):86-88
心理健康教育是构建和谐社会的需要,是教育适应时代发展的需要,也是大学生全面发展的需要。大学生心理健康问题受到社会的高度关注。高职院校的学生比普通高校大学生承受着更多的心理压力。针对目前高职心理健康教育存在的问题,加强高职学生心理健康教育,具有非常重要的现实意义。 相似文献
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大学生心理健康教育,既是大学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。开展大学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作。本文分析了目前大学生心理健康教育的重要意义,提出高校辅导员作为大学生思想政治教育、心理健康教育主力军应具备的素质要求,并提出高校辅导员推进大学生心理教育的方法策略。 相似文献
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大学生是国家的未来,是祖国的希望,肩负着传承社会文明的重任,大学生心理健康问题不仅关系到大学生个人的成长发展,更影响着社会主义现代化建设。近年来,大学生心理频频出现危机,国外文化的冲击、生活节奏的加快、竞争压力的增大等因素,使大学生心理健康问题日益突出,也引起了社会各界的广泛关注。文章以马斯洛的需要层次理论为依据,对大学生心理健康问题进行了分析,并有针对性地提出了加强大学生心理健康教育的要求和建议。 相似文献