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《中学生数理化(高中版)》2006,(11)
作为一名学生,在有《中学生数理化》陪伴的日子里,我感到充实.初识《中学生数理化》是在初二的下学期,当时只是抱着随便翻翻的想法,但在以后的学习中,《中学生数理化》几乎期期陪伴着我．因此呢,我的理科成绩也是班上数一数二的． 相似文献
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《中学生数理化》的编辑同志约我给中学生朋友们写几句话,使我很自然地想起自己的中学时代.虽然过去了30多年,回忆起来仍然历历在目,觉得非常亲切.我想,对于每一个人来说,中学时代都是人一生中最充满朝气的时期,最富有活力和充满幻想的时期,同时也 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2010,(3)
编辑部的老师:你们好!我是《中学生数理化》的忠实读者,从1989年读高中时开始订阅《中学生数理化》,她至今已陪伴我十多年.读书时她给我指点迷津,让我收获颇丰.教书时经常借用《中学生数理化》中介绍的解题方法与技巧 相似文献
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刘超 《中学生数理化(高中版)》2007,(5)
《中学生数理化》编辑:您好!我的名字叫王海军,来自河南安阳县二中,我是你们的忠实读者。小时候,我记得姐姐的书桌上多了一本书,这本书让我畅游宇宙,融入自然,了解科学,开阔视野,她就是《中学生数理化》。从初中进入高一之后,我的数理化成 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(10)
1．1983年10月分版为《中学生数理化》高中版和《中学生数理化》初中版。2．1991年1月成功主办中国数学奥林匹克暨第六届全国中学生数学冬令营。3．2001年进入中国双百期刊方阵。4．2001年10月举办庆祝创刊20周年座谈 相似文献