共查询到20条相似文献，搜索用时 29 毫秒
1.
覃延欢 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
清军入关后一段时期内,由于满族贵族集团推行民族高压政策,强制汉族和其他少数民族人民薙发、易服、当奴隶,凡不“归顺”、“迎降”者,“即行诛剿”.因此,民族矛盾激化,在全国范围内爆发了以农民军为主体的波澜壮阔的抗清斗争.南方的抗清斗争坚持的时间更长,斗争更为激烈.广西的桂林曾一度成为南方抗清斗争的中心.在这里,有抗清将领瞿式耜坚守桂林达四年之久.他领导桂林军民多次击退清军的进攻,获得了桂林保卫战的胜利.其后,清军孔有德部攻陷桂林.但不久,农民军领袖李定国又打败孔有德,收复桂林.桂林的抗清斗争事迹,可歌可泣,影响极为深远,值得认真研究.史学界对桂林的抗清斗争尚少专文作较全面地论述.本文拟就桂林抗清斗争的性质、历史意义以及最后失败原因等问题,作初步的探讨. 相似文献
2.
3.
朱彝尊在明末清初,新旧鼎革之际,积极参加了抗清运动,他和顺治十八年的"通海案"中所涉及的反清复明人物交往密切,文章旨在细致描述朱彝尊和他们的交往情况,以揭示朱彝尊早期深刻的抗清意识,和由此对他产生的影响。 相似文献
4.
张恨水终其一生的文化实践,汲取了中国传统文化中的优秀元素,在"学思""知行""义利"方面做到了"三个合一".挖掘张恨水的"三个合一",对于引导当代文艺创作者树立正确的"学思"观、"知行"观、"义利"观,意义深远. 相似文献
5.
朱欣 《牡丹江教育学院学报》2009,(5):21-22
作为中国近代著名数学家、教育家,近代高等教育奠基人之一,熊庆来有其独特的高等教育办学理念,并终其一生致力于我国高等教育的实践。熊庆来认为大学之重要在于其学术的生命与精神,大学教育的目的是培养高质量的专门人才,大学校长应承担起学者和教育家双重角色。他广泛延揽人才,大力倡导学术研究,建立科学研究机构,设法改善办学条件。他不拘一格奖掖后学,培养科研新生力量,矢志服务社会,回报祖国。熊庆来的大学之道对当代大学建设乃至高等教育的改革和发展仍然具有宝贵的借鉴作用。 相似文献
6.
张煌言是明末清初著名的爱国将领.他是南明的肱股之臣,在那抗清的峥嵘岁月中,张煌言写下了一首首气壮山河的爱国主义诗篇.张煌言的诗歌在思想内涵、"诗史"之风、美学风格等方面都有着极高的艺术价值.他的诗歌是蕴含了坚贞不屈的意志和正气凛然的格调的现实主义诗歌. 相似文献
7.
王文英 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(3):113-117
世人多认为生活于明朝中期的唐伯虎行为风流不羁,整天只知玩赏游乐,不治正事.其实不然,从唐伯虎的一生真实经历及其传世作品来看,他深受儒家"三不朽"思想影响,建功立业、名垂后世的思想意识,终其一生,都没有改变与消逝. 相似文献
8.
29.少年英雄夏完淳的豪迈人生
夏完淳,南明诗人、抗清将领。原名夏,字存古,号小隐,又号灵首。松江华亭（今上海市松江）人。清兵南下,他随父、师起兵抗清,后被捕,解往南京,拒绝诱降,英勇就义。 相似文献
9.
尹承琳 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
农民领袖、抗清英雄李定国，顺应时代的要求，顾全大局，高举“联明抗清”的大旗，坚持抗清斗争十余年，为什么会以失败而告终呢？探讨这个问题，从中吸取一些经验教训，是十分必要的。 相似文献
10.
11.
谢源远 《历史教学(高校版)》1981,(8)
1645年5月,李自成在湖北通山县九宫山牺牲后,大顺军分为两支:一支由李自成妻子高氏、妻弟高一功、侄子锦(过)等率领,进抵湖南常德;另一支由郝摇旗、刘体纯、袁宗弟等率领,由岳州南下湘阴.这两支农民军曾"联合明室",从事抗清斗争.高、李部"渡(洞庭)湖,屯公安、江陵,连营百里",刘、袁部"渡(长)江,趋江陵之西,过荆门、郧西",北渡汉江,势力达到陕南,又"南归自夷陵(宜昌)入巴东,依蜀东塞,据险而居".自1645年至1651年近7年中,大顺军同各阶层抗清力量一道,转战湘、鄂、川、黔,数次重创清军,收 相似文献
12.
《晋城职业技术学院学报》2016,(3):1-8
崇祯年间,陕西农民军进入沁河流域,相继攻破沁水、阳城与泽州。然而,陕西农民军曾3次攻打窦庄城,皆败北而去。其原因主要有3个:窦庄有坚固的城堡;村民同仇敌忾众志成城;窦庄用"仿西制炮""佛朗机炮"等近代火炮守城。这些近代火炮,都是张道濬受诏在窦庄亲自督造的。张道濬是个奇才,精通兵器制造。明朝灭亡之后,他投身于抗清大业,战死于抗清沙场,与其父张铨一样,也是一位"死于忠烈"的民族英雄。 相似文献
13.
张国梁 《泉州师范学院学报》1998,(Z2)
郑成功是我国杰出的民族英雄,这是众所公认的。但对郑成功的抗清活动这一历史事件的看法,却颇有不同。例如有人就认为对郑成功的抗清活动“不应有过多渲染”,因为“各族的抗清力量,都不过是清统一中国过程中的一个插曲而已。就抗清而言,郑成功和其他抗清力量一样,迟早是要失败的”。照此说法,郑成功和其他抗清力量,所进行的反抗斗争,几乎是微不足道的,没有什么意义。对这种看法,拙者不敢苟同,在此谈一谈自己的看法。 相似文献
14.
辛弃疾是一个血性汉子,很有"侠之大者"的气度与风范.他敢担当,又能担当,是一个儒家所谓"圣之任者"一类人物,可惜终其一生,宦途多舛,有才不获骋,发而为词,颇多英雄失路的沉郁悲歌,满载爱国情怀,风格刚柔兼济,不主故常. 相似文献
15.
我们是幸运的一代,我是幸运的普通教育工作者之一.自1984年参加工作至今,"坚持理想,矢志教育"是我恒久不变的追求目标.这个目标激励我不断成长,不断进步,最终成为一名优秀的教师、合格的校长.…… 相似文献
16.
池子华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(5):553-558
对1857年3月至1858年5月捻军与太平军在两淮地区的联合抗清行动进行考察,认为两军走上联合抗清之路出于各自摆脱困境的现实需要;联合壮大了抗清实力,取得了正阳关之战的胜利;联合具有功利性,军事行动不能协调一致,没有达成预期战略目标。 相似文献
17.
南明前期中国延续了明朝中期以来的对日政策,断绝与日本的朝贡贸易,中日关系处于断交状态.随着清军南下的兵锋愈来愈强劲,南明武将跋扈控制朝廷和各个政权相互争夺正统地位的局面的出现,使得抗清形势变得愈来愈严竣.南明政权中不愿亡国的忠贞义士利用他们曾经与日本建立的各种关系,多次前往日本乞求军事援助,希望抗清力量得以扩充.日本态度犹豫不绝,历经曲折,虽然日本官方并未直接出兵对清作战,但却在历次的南明乞援行动中给予南明抗清势力诸多军事物资援助.这种以军事作战为需要的政治交往,同时带动着中日贸易和文化交往的展开. 相似文献
18.
"治贫先治愚",龙景标老师从1979年至今,25年来,凭着对教育、对山乡孩子的热爱和理解,矢志不逾地扎根在国家级贫困县麻江县偏僻的坝芒乡瓮址村布依山寨. 相似文献
19.
岳炜 《中小学心理健康教育》2016,(14)
《碧血剑》中的华山派掌门"神剑仙猿"穆人清,不仅是一代剑术高手,更是一位武学名师.
袁承志乃抗清忠良袁崇焕遗孤.他被送上华山时,穆人清的另外两个弟子黄真、归辛树早已成为江湖中的顶尖高手,名扬天下了.穆人清原本性情古怪,极少收徒,但见到袁承志,为其身世所怜,于是便倾尽心力教其成才.接下来,我们就从他传艺的过程中,品味其为师之道. 相似文献
20.
胡绍华 《商丘师范学院学报》2004,20(4):4-7
李定国率领的大西农民军进入黔、滇地区后，由于形势的变化，大西农民军放弃了原来的宗旨，决定采取联明抗清的策略。其联明抗清能够实现的原因主要是李定国在黔、滇民族地区采取了联合各地土司头人和少数民族人民共同抗清的政策。这些政策包括：一、积极联合黔、滇各土司头人和少数民族人民共同组成抗清力量；二、在各少数民族地区实行了和汉族地区同样的土地政策和发展生产、严惩贪官的政策；三、在大西农民军中实行了少数民族士兵和汉族士兵一律平等的政策；四、实行了尊重少数民族宗教信仰的政策。由于这些政策的实行，使大西农民军取得了土司头人和少数民族人民的信任、支持和参与，建立起了抗清根据地，共同进行抗清斗争。 相似文献