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田耘 《辽宁科技学院学报》2017,19(2)
企业全面预算管理目标在于改善企业业务流程,优化企业资源,提升市场核心竞争力.大数据时代,企业全面预算管理也迎来了新的发展契机.本文首先分析了大数据背景下企业全面预算管理发展面临的机遇,并探讨了大数据时代企业全面预算管理发展趋势,最后提出了大数据时代企业全面预算管理系统的构建路径. 相似文献
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大数据时代已经来临,它正冲击着各行各业,教育也不例外。面对大数据时代下的教育,教师的职业发展面临着挑战和机遇。基于此,本文分别从教师角色,教师专业知识,教学设计以及教学评价几方面分析了时代变革中教师职业发展带来的挑战。 相似文献
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大数据时代的到来,将教育数据的应用发展推向了"快车道",数据无处不在、无时不用,很多看起来似乎无法进行量化处理的信息都可以在新技术的条件下,转化为数据进行存储和分析,这就给继续教育的转型发展带来了新的机遇与挑战。从大数据发展现状入手,围绕继续教育在大数据时代面对的挑战与机遇以及可以采取的应对举措展开,研究分析继续教育应当如何实现转型发展。 相似文献
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由于传统的分层教学法在高中体育与健康教学中的弊端不断凸显,为了更好地契合时代发展的需求,文章基于大数据的视角,创新讨论高中体育与健康教学中分层教学法的应用。大数据时代的到来,为高中体育与健康教学的变革提供了更加宽广的发展空间,尤其是以大数据为依托的教育教学数据的支持,在推动教学创新中发挥了十分重要的作用。文章以大数据技术为载体,以促进高中体育与健康教学创新为目的,通过大数据优化学生分层,实现分层教学的创新,阐述大数据给高中体育与健康教学带来的创新。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(12):7-9
社会经济的快速发展和信息技术水平的不断提升,进一步加快了社会信息的传播速度,并为大数据时代的到来与发展奠定了重要基础。现代教育技术的不断发展,既是大数据时代的产物,更是现代教育发展的成果,基于大数据背景的教育技术也因此被赋予了更多的使命。师生利用教育技术在众多数据中挖掘所需的资源,以提升教育学习效率,由此可见,在大数据时代推动下不断提升现代教育技术水平,对促进教育发展具有非常重要的意义。基于此,以大数据时代下教育所面临的挑战为研究主题,进行大数据背景下现代教育技术促进教育发展路径的探索。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(12):81-84
随着经济与科技的快速发展,大数据逐渐成为当前乃至未来很长一段时期的时代议题。时代转换大数据的到来,面对如何使大数据为我所用,更好地培育社会主义核心价值观这一时代之问,探索性地对大数据时代社会主义核心价值观培育面临的机遇与挑战进行描述;分析推理性地对大数据时代社会主义核心价值观培育方式变革需遵循的基本原则进行了重构;试探性地对大数据时代社会主义核心价值观培育方式提出了变革路径,以期为数据时代背景下社会主义核心价值观培育提供一些可借鉴的新思路和新方法。 相似文献
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海量数据的出现,标志着大数据时代已经到来。在大数据时代背景下,初中音乐教学也迎来了新的发展机遇,教师可以借助大数据分析获得更加优质的教学资源以及学生的学习动态。本文主要以地方小调音乐教学为例,对其中大数据的相关应用进行分析,旨在助力于新时期我国初中音乐教育教学的改革创新。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(12):137-141
现代社会已进入了大数据时代,学生学习方式和教师的教学方式都发生着巨变。这为现代外语教育带来了机遇和挑战。在介绍大数据和英语写作智能平台的基础上,以商务英语专业学术论文写作教学为例,从人机互动情况、人工与机器反馈数据比较、选题特点等角度来阐述商务英语专业学生自主学习的特点和写作能力,探究大数据背景下英语论文写作教学的创新路径,以期提高教学效果,进而提高商务英语专业学生语言表达、自主学习、自评和互评、思辨创新及终身学习等能力。 相似文献
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现阶段人类社会迎来了大数据时代,教育大数据的到来给目前高校英语教学造成了很大的冲击和影响,与此同时也给高校的英语教学带来了一定的机遇,因此高校英语教学应该顺应时代的发展,积极探索改革路径。教师可就大数据时代高校英语教学改革进行探析,先介绍大数据时代的特点,阐述教育大数据对高校英语教学的影响,然后提出大数据时代高校英语教学改革的有效途径。 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(27)
教学改革如何适应大数据时代是值得我们深思的重要课题。本文以大数据时代为背景,提出了大数据时代教学改革的路径选择,主要包括:学习借鉴国外的新型教学模式,新型教学模式与传统教学模式的有效融合,确立并不断完善科学的教学决策和教学评价机制与方法。将传统教学模式中的学校学习和班级授课优点与大数据时代下新型教学模式相结合,取长补短,促进教学方式的进一步完善。 相似文献
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大数据时代下,教育宏观治理面临前所未有的机遇和挑战。将大数据与教育治理体制相结合,推动教育宏观治理体制的现代化变革,是新时代发展的重要课题。大数据对教育治理体制现代化变革有重要的促进作用,能够将教育主体的积极性充分发挥出来,不断提高教育治理水平,推动我国教育宏观治理体制变革。基于此,文章主要分析大数据对教育治理体制现代化变革的影响,探索大数据时代教育治理现代化体制改革的路径,推进教育治理现代化。 相似文献
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王波 《教学管理与教育研究》2019,(13):55-56
大数据时代的来临,为高中语文教学带来新的机遇,也为整本书阅读创造更多的机遇.如何构建富有针对性、个性化整本书阅读教学形态,是高中语文教学研究的重要课题.文章在对大数据背景下高中整本书阅读教学进行反思的同时,提出了一些具体的教学策略. 相似文献