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根据公安院校网络安全与执法专业人才培养目标,明确计算机基础课程在网络安全与执法专业中的地位,分析了目前计算机基础课程教学中存在的人才培养目标与教学相脱节、教学内容陈旧、孤立、教学方式单一、教学评价功能虚设等问题,结合教学现状针对这些问题分别提出了改革的具体方法和策略。 相似文献
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计算机基础课程是大学必修公共课程,也是大学生学习计算机、普及计算机知识的基础课程。随着中小学信息技术的普及,本来在大学才能开设的课程在中小学的信息技术课上已经开设。如何改革计算机基础课程才能适应现代大学生的需求的难题,成为计算机基础课教师研究之课题。本文从教学内容、教学方法、教学手段及考试改革等方面进行了论述,并通过实例阐述了计算机基础教学的改革方法。 相似文献
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从公安院校的角度谈校园网与网络化教学 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以当今计算机网络迅速发展为背景 ,以信息技术为主体 ,以改革公安院校现有教育模式为目的 ,重点论述公安院校网络化教学的迫切性、网络化教学的发展趋势、网络化教学的形式及存在的问题等。通过介绍多媒体、数据库、网络共享技术和校园网在教学中的运用 ,引出了公安院校建设校园网的必要性。提出当前公安院校也要突破传统的教学模式、教育方法 ,用网络技术、用现代化教学手段取代传统的教学模式 相似文献
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基于自主学习的计算机基础教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
马玉洁 《商丘师范学院学报》2011,27(3):119-122,125
计算机已经成为一种通用的智能工具,拥有一定的计算机知识和应用能力是就业困境背景下大学生就业竞争力的基础.在分析新建本科院校计算机基础教学困境基础上,提出大学计算机基础教学改革的目标定位要着眼于营造学生自主学习环境、培养复合型、创新型人才,并从课程体系、资源建设、考试方法改革等方面探索构建自主学习平台、提高大学计算机基础课程教学绩效的路径. 相似文献
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公安院校法理学教学改革刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
伍玉功 《中国科教创新导刊》2008,(16):111-112
法理学是法学体系的龙头和基础,是高等院校法学专业的核心主干课程之一,在政法院校及综合性大学备受青睐,然在公安院校却处于非常尴尬的境地。要么是不开展改革,要么是随意改革。导致公安院校法理学教学目的不明确和教学方法单一死板等弊端。为此,必须改革公安院校法理学教学目的和教学方法。公安院校法理学教学目的为三个方面：一是培养学生的法治意识;二是训练学生的法律思維;三是培训学生的人性化执法。公安院校法理学教学方法应根据所授内容和授课对象的具体情况,选择多样灵活的教学方法。 相似文献
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计算机学科是一门重要的学科,它已经发展成为众多学科的基础.在提倡注重素质教育的现阶段,如何把素质教育与计算机教学相结合成为一个重要的研究课题.本文从计算机教学与素质教育的联系引入.在教师整体水平、课程机构改革、科学教学方法、以及培养学生能力等方面对素质教育与计算机教学相结合这一问题提出了建议. 相似文献
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刘海雄 《中国科教创新导刊》2011,(12):127-127
随着社会的飞速发展,计算机已经成为人们不可或缺的日常工具。计算机已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础课程之一,为今后就业打下良好的基础。本文分析了中职计算机基础教学的现状,从课程体系的设置、教学内容的调整、教学方法的选择三个方面,对中职计算机教学的改革进行了探讨。 相似文献
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21世纪,基于计算机应用能力的信息素养已经成为信息时代公民的基本素养。为此．国家将《计算机应用基础》规定为中职学生必修的一门文化基础课程。那么．如何提高职业学校《计算机应用基础》的教学质量,使之能充分适应新课程改革的发展要求,便是重中之重了。在教学实践中。大多数教师忽视提高教学质量的一个非常重要的环节——教学反思。作者对教学反思的三个阶段进行了详尽的分析。提出重视、细化教学反思对于提高教师的教学质量大有裨益。 相似文献
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在信息化高速发展的社会,计算机已经深入到我们社会的各个领域当中。计算机基础教学作为培养适应信息化社会的计算机基础人才的课程,在大学学习过程中计算机基础教学就显得尤为重要。文章针对目前计算机基础教学的现状进行分析和探讨,对课程内容、课程体系、教学方法等方面的改革进行了深入思考。 相似文献
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当今社会,计算机应用已经深入到人们工作、学习和生活的各个方面,并发挥着越来越重要的作用。计算机应用能力已经成为各行各业劳动者硌备的基本技能。计算机应用基础是职业技校各专业的文化基础课程,因而,在职业技校中,应当通过计算机应用基础课程的教学．积极培养学生的计算机应用能力。本文通过教学实例,探讨如何更好地利用项目教学培养学生的计算机操作能力。 相似文献
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社会日新月异的发展要求公安民警不仅能处理国内警务工作,还需掌握一门外国语用来胜任涉外警务工作。在公安院校教学改革中,双语教学已经成为一个突出的亮点,受到各个公安院校的关注和支持。本文对什么是公安院校双语教学,它的内涵、特色和意义等问题进行了探讨。 相似文献
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李艳 《荆州师范学院学报》2012,(2):143-144
公安信息化建设的快速发展,使得公安机关对于基层民警的计算机应用水平要求显著提高。目前公安院校在计算机基础教育中存在一些不足,需要联系公安实战,在教学内容和教学手段等方面进行一些改革。 相似文献
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随着我国社会的不断进步,在我国的各行各业之中,信息化的程度越来越高,计算机的应用能力也已经逐渐成为了众多用人单位在招聘时衡量大学毕业生的综合素质的标准之一。因此,我国的各高等院校应当及时意识到我国计算机基础课程教学中所存在的问题,并针对这些问题从改革的角度进行积极的论述。文章将对我国计算机基础课程教学之中的教学内容、教学方法以及考核方法等几个需要着重改革的方面进行阐述并提出相应的措施和方法。 相似文献
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随着计算机网络技术的不断发展和普及,计算机网络已经成为现代社会不可或缺的基础设施之一。中职教育作为培养技术技能人才的重要途径,对计算机网络基础教学的质量和效果具有重要影响。因此,如何提高中职计算机网络基础教学的有效性,成为当前教育教学改革的重要议题之一。教师应从教学内容、教学方式、实践环节、教学效果评估和反馈等方面入手进行优化,提高中职计算机网络基础教学的有效性,促进中职计算机网络基础教学改革与实践。 相似文献
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随着计算机的广泛普及。计算机基础已经成为中职类学生的一门基础性的必修课，但是在多年的教学实践过程中，笔者发现传统的教学模式不是十分适应当前中职类学生的实际情况。中职类学生开始觉得计算机课很神秘，不过马上就对计算机的起源、发展之类的理论课失去了兴趣．对循序渐进和按部就班的基础知识学习也是兴趣索然，接下来对计算机学习的热情就大为降低。因此，本文接下来就中职计算机教学的改革说说自己的粗浅见解．希望可以起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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在当今信息社会中,随着国内外计算机技术和通信技术及应用的飞速发展,整个世界正在步入信息时代,计算机和计算机网络在工业、农业、文化教育以及科学研究等领域得到了越来越广泛的应用,以网络方式获得信息和交流信息已经成为现代信息社会的一个重要特征,"计算机应用能力"也已是当代大学生知识和能力结构的重要组成部分.计算机和计算机网络已经深入到我们的工作、学习和生活的各个领域,同时,极大地影响着高校计算机基础课程教学,促使我们不断地更新教学内容,使用更先进的教学设备和教学技术.如何开展<计算机应用基础>课程教学、如何改革教学内容和教学方法都是值得我们深思的问题. 相似文献
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随着计算机及信息技术的普及,高校新生的计算机基础水平逐年提高,高校计算机基础的教学改革成为热门话题。本文针对高校计算机基础课程教学中存在的问题,从分级教学、优化教师队伍、课程整合、校园网建设等几方面提出了改革建议。 相似文献