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由于现在Web上的信息量变得越来越大,单个的搜索引擎不可能包括整个网络的轨迹,网络爬虫的能力,索引数据库的大小,系统维护开销等,都限制了一个搜索引擎的查全率。因此,用户必须尝试用所有搜索引擎去找出他所要的信息。最坏的是每个引擎互相覆盖,用户会重复发现一条信息。针对现有单个引擎搜索的限制,论文提出了针对多Web源的网络爬虫的实现,将现有搜索引擎上的网页信息进行抽取,过滤、去重、排序,进行信息重组,可以获得更全面更符合人们需要的、个性化的数据结果。 相似文献
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韩英慧 《黑龙江教育学院学报》2013,32(7)
局域网通信采用客户端/服务器(C/S)模式和TCP连接.它有两个模块组成:服务器和客户端.服务器模块主要用来维护网络上所有用户的信息,如用户名;聊天客户端模块主要包括用户登录、发送信息、接收信息等.整个通信系统采用结构化的方式进行编译,逐步完善系统功能.系统采用Socket实现连网功能.Socket是MFC在CAsyncSocket基础上派生的一个同步阻塞Socket的封装类.而Socket是Windows中得到广泛应用的、开放的、支持多协议的网络编程接口. 相似文献
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李志伟 《第二课堂(小学)》2007,(11)
懒蛋博士在童话镇开了一家"好梦银行"。"什么是‘好梦银行’呢?"懒蛋博士解释说",就是‘好梦的银行’。"大奇说":请讲清楚一点。""别的银行是存钱的‘,好梦银行’是存梦的。"懒蛋博士推推大眼镜继续 相似文献
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网络环境下开放教育应用写作课程教学模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
王春梅 《辽宁广播电视大学学报》2015,(1):68-69
应用写作是中央电大开放教育专科行政管理专业的必修课,为了加强该门课程的实践性,提高学生的实际写作技能,笔者以网络为平台模拟工作情境,以任务驱动为核心,以工作过程为导向,以培养能力为主线,设计了应用写作"网络环境下‘情境角色—工作任务导引法’",以此来实现知识与实践技能的整合,并就网络环境下应用写作的教学进行了有益的探讨与尝试。 相似文献
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网络“四色信息”理论:高校网络思想政治教育的内容域 总被引：1，自引：0，他引：1
作为对高校网络思想政治教育同构与超越的网络"四色信息"理论,丰富了高校网络思想政治教育的内容域。对于作为网络原住民的当代大学生来说,扬红弃黑、取绿去黄的网络"四色信息"理论教育,培养了他们"有困难上易班,有问题找‘博’导"的思维惯性,达到了既提高大学生信息素质,又加强高校网络思想政治教育的双重目的。 相似文献
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"男孩子说话细声细气,忸怩作态;女生变得大大咧咧,粗犷泼辣,越来越多的孩子‘中性化’。老师称,这是性别教育的缺失。为了让男生‘更像个男子汉’,女孩更具有淑女气质,郑州十八中试行了新校规28条‘阳刚男生’标准,20条‘秀 相似文献
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谢一维 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(2):233-234
图书馆网络信息服务管理有多种模式,无论哪种模式,都要坚持以人为本,以追求用户价值为中心,实现用户网络信息服务的个性化。同时要建立以用户为中心的网络信息服务管理评价机制,以用户价值来评价网络信息服务管理效果。 相似文献
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正高中生物新课标提出,在教学中要"逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力,获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力",也就是说,教师要将"教学生学会‘做科学’比‘记科学’更重要"这一理念贯彻到教学中。"小组合作学习"和"探究性学习"是实现"做科学"的有效办法。本文以人教版必修一第五章第3节《ATP的主要来源——细胞呼吸》第一课时"有氧呼吸"为例,介绍如何开发以教师为主导、学生为主体的合作与探 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(3):18-19
不赞Facebook CEO马克·扎克伯格在最近一次"有问必答(AMA)"活动中表示,他们正在考虑在Facebook加入"不赞"按钮。扎克伯格认为:"Facebook和其他的社交网站一样,互动方式只有‘点赞’和‘评论’两种,为什么不能有第三种表达方式呢?‘不赞’按钮并非用来表达不满,相反,我注意到当朋友在圈子里发布悲伤的消息时,如亲人逝世或内心挣扎,有很多用户在纠结如何回应看到的消息,Facebook希望能够提供一种方法,帮助用户表达更为广泛的情感。" 相似文献
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教师主体性"在场"缺失,是影响校本研修效果的一个重要原因,会导致校本研修的虚假性。教师主体性"在场"缺失包括"主体性不‘在场’"、"主体性‘伪在场’"、"主体性超常‘在场’"等情形,且各有不同的表现和原因,都对校本研修效果产生了严重的负面影响。唤醒教师主体性是当前校本研修迫切的一项任务,具体可以通过"自我意识觉醒"、"主体平等参与"、"合作互动创造"等途径实现。 相似文献
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为了克服个性化推荐方法中信息不能随用户兴趣变化动态更新等缺点,提出基于虚拟机会网络的个性化推荐模型。用户兴趣爱好各不相同,个人获取资源有限,偏好会发生变化,并且用户活动具有一定的社区性,这都与机会网络中节点的移动和机会网络的区域性类似。鉴于此,建立虚拟机会网络模型,利用机会网络的自组织性及零星用户间的信息交互,系统不但能随用户信息等数据变化快速自动组网,还能实时察觉用户偏好变化,挖掘用户可能感兴趣的方向,实现个性化推荐。 相似文献
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综合运用访谈法和问卷法,探索了348名大学生的网络社会互动特征及其与社会支持、网络成瘾的关系.回归分析显示,在网上与认识的人联系主要通过电子邮件、信息查询和网上即时通讯,与陌生人交往则主要通过聊天室和个人主页开展;以保持联系为动机的用户更多地通过网络与熟识的人联络,而以结交朋友或扮演角色为动机的用户更多地通过网络与陌生人互动,以获取信息为动机的用户则较少通过网络和陌生人展开互动;在网上更多与陌生人互动的用户对网络的依赖性更强,需要用更多的上网时间来满足自己的需求,同时其周围的人际关系及身体健康均表现出更明显的问题;社会支持较低的人,尤其是得到主观支持较少的用户,更多地在网上与陌生人互动.研究结论可以用来引导大学生用户科学地使用互联网,更好地处理网络与现实社会之间的人际关系. 相似文献
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向阳朝 《中国现代教育装备》2005,(11):105-105
在“万兆核心、千兆到桌面”建网的发展趋势下,随着千兆产品同质化、低价化,用户朝着融合网络的发展趋势下,用户基于网络的数据、视频和语音等应用的逐渐丰富,对于网络带宽需求的逐步需求旺盛,以及万兆产品价格的逐步下调,万兆技术将得到更为广泛的应用,同时,用户采用万兆产品的建网需求也会越来越迫切。在广州大学城的万 相似文献
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网站综合测评的指标分析 总被引：2，自引：0，他引：2
王星恒 《湖北第二师范学院学报》2008,25(12):125-126
网络信息计量学是网站综合测评的重要手段,它有5个重要指标：网站访问流量统计对于群体用户行为方式的认识：被搜索引擎收录程度可反映网站在网页的整体设计、信息内容、性能指标等方面的效果;网络信息链接关系与传统文献计量学中文献之间的引用关系在形式上极其相似,它反映了网络信息之间的关系：网络信息组织层次关乎网站的结构功能和使用效率;用户满意程度则是了解用户对网站的实用性、易用性、检索功能、编排设计等的评价的重要数据。 相似文献
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本文从"积极创设情境,使学生‘想问’;想方设法营造氛围,使学生‘敢问’;培养良好习惯,使学生‘好问’;教给学生方法,使学生‘会问’"四个方面,阐述了如何在小学数学教学中培养学生进行质疑,并通过培养学生质疑来调动其学习主动性和积极性,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。 相似文献
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网络信息计量学是网站综合测评的重要手段,它有5个重要指标：网站访问流量统计对于群体用户行为方式的认识：被搜索引擎收录程度可反映网站在网页的整体设计、信息内容、性能指标等方面的效果;网络信息链接关系与传统文献计量学中文献之间的引用关系在形式上极其相似,它反映了网络信息之间的关系：网络信息组织层次关乎网站的结构功能和使用效率;用户满意程度则是了解用户对网站的实用性、易用性、检索功能、编排设计等的评价的重要数据。 相似文献