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相似文献
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1.
高校二级学院教务员是衔接学院院长、一线教师、辅导员与学生的纽带与桥梁。教务员工作水平的高低将直接影响着高校教务管理工作的进展。本文从高校二级学院教务员角色定位入手,对教务员工作的服务性、复杂性与全面性做了详细说明,并针对教务员工作存在的问题进行了分析,从而对高校二级学院教务员工作进行了思考。  相似文献   

2.
教务员是高校教学管理中非常重要的角色,起着承上启下的作用。为不断提高我国高校的教学管理质量与水平,必须准确定位教务员角色,研究其应该具备的职业素质,充分挖掘教务员的潜力并发挥其积极作用,为实现我国高等院校的规范化、科学化、高效化的教学管理创造必备的条件。  相似文献   

3.
武希英 《文教资料》2011,(1):165-167
教务员是高校教学管理中非常重要的成员。要提高高校的管理质量,必须准确地为教务员定位,并对其应该具备的素质进行科学的研究,只有这样,才能充分挖掘教务员的潜力并使其发挥作用,为实现高校规范、科学和高效的管理创造备件。  相似文献   

4.
吕兵 《考试周刊》2011,(48):191-191
高校教务员队伍的建设与管理工作一直被忽视,只有充分认识到高校教务员队伍建设的现状与存在问题,了解教务员扮演的角色,采取行之有效的方法促进教务队伍建设,才能使高校教学管理工作稳步开展。  相似文献   

5.
教务工作是学校的基层教学管理体系,处于高校工作的第一线。教务员是完成教务工作的主要执行者,教务员的工作成效直接对高校人才培养工作产生重要的影响。建立一支高质量的教务员队伍是维系稳定教学环境的基础,是进行正常教学活动的保障,是确保高校人才培养质量的关键因素。本文具体研究了影响教务员工作效率的因素,并提出了提高教务员工作效率的几点意见。  相似文献   

6.
高校教务员专业化是高校教务员为了谋求自身职业的专业发展,深化专业知识和技能、规范专业标准、形成专业制度、稳定专业地位并赢得专业声誉的过程。目前,高校教务员缺乏相应的职业准入制度,完备的职业知识体系和必要的发展空间。因此,高校教务员专业化发展需要教育政策的支持,学校管理的规范和教务员自身的努力才能实现。  相似文献   

7.
高校日常教学管理工作多由教务人员负责,知识经济时代的高校更需要高素质的教务管理队伍。为此,本文从高校教务员的创新能力、管理能力、组织协调能力等几个方面入手,分析了如何培养高校教务员的思想政治素质、心理素质、专业素质,并最终从加强培训与考核、加强自身学习两个方面提出高校教务员素质与能力提升的策略,以供参考。  相似文献   

8.
曾薇 《文教资料》2009,(16):159-161
本文讨论了高校教务员在教学管理中的工作内容、职能特点,分析了目前高校管理中教务员普遍存在的问题,提出了高校教务员工作改进的措施,并阐述了教务员如何做好教学管理工作,实现自我价值.  相似文献   

9.
浅谈高校教务管理人员的素质培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
教务员综合素质的高低,是保障学校教学秩序、提高教学质量的基础。阐述了高校教务员的工作特点、分析教务员的现状,就如何做好教务员工作进行探讨。  相似文献   

10.
杜香芹  杨欣 《考试周刊》2011,(6):185-186
高校院级教务管理是高校教学管理的基础和关键环节.院级教务员的管理素质和能力直接影响到教学工作的正常运行。作者从高校院级教务员的工作实践出发,探讨了院级教务员应具备的道德素质、业务素质、心理素质和创新素质等问题。  相似文献   

11.
为了保障"卓越计划"的顺利实施和"卓越工程师"的培养质量,高校必须重视、加强教务员队伍建设。文章分析了当前高校教务员队伍存在的主要问题,并探讨建设具有工程背景的高素质高校教务员队伍的主要途径。  相似文献   

12.
高校教务员是教学活动最基层的组织者和实施者,其队伍建设的成熟与否影响着整个学校的教学水平和教学质量,因此建立一支稳定、专业的高校教务员队伍对于高校来说十分必要。  相似文献   

13.
本文就高校教务员队伍管理与建设中存在的问题进行分析,提出教务员队伍应专业化建设。通过探索和实践教务员队伍专业化培养和管理,从而提高教务员业务能力和素质,满足现代教学管理需要,保证教学管理水平和教学质量。  相似文献   

14.
南涛涛  行珊 《教师》2014,(17):116-117
研究生教务员是高校研究生培养工作的一线工作人员,在研究生的培养工作中起承上启下的作用,研究生教务员队伍的建设是保证高校研究生教育事业发展的重要依托。但目前高校研究生教务员队伍还存在诸如角色定位模糊、激励体系不够健全、科学管理水平有待提高等问题,只有从思想认识、制度建设、能力培养等方面多管齐下,才能提高研究生教务员队伍的整体水平,加强研究生管理队伍的建设工作。  相似文献   

15.
高校教务员队伍是高校连接教学行政部门和师生的关键纽带,但其工作量繁重、待遇低、队伍流动性大、发展空间小。因此,加强高校教务员队伍的专业化建设显得尤为重要。高校需要改革相关机制,通过加强思想政治教育、专业知识教育和科研建设,建立健全激励机制,使教务员队伍实现专业化,促进高校教学管理水平更上一层楼。  相似文献   

16.
龚潇华 《文教资料》2007,(16):21-22
教务员工作是地方性高校中普通而又重要的工作,具有其自身的特点,对教务员的能力也有较全面的要求。当前地方性高校中的教务员工作还存在不少问题,需要逐步加以解决。  相似文献   

17.
新形势下高校教务员工作实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下高校教务管理工作日益复杂化,通过工作实践来阐述新形势下高校教务员的工作职能与特点,就新形势下如何做好教务员工作进行了思考和探讨.  相似文献   

18.
高校教务员是以为教学服务、为师生服务、提高教学质量为目标的大学基层教学管理人员。建设一支高素质的教务员队伍,对于提升本科教学质量有很大帮助。文章以江西农业大学教务员队伍为例,从教务员队伍的现状、应具备的素质、岗位职责、队伍建设建议等方面,谈谈地方特色高校如何建立教务员队伍。  相似文献   

19.
研究生教务管理工作在高校研究生教学管理过程中起着至关重要的作用,但研究生教务员的工作状态和工作能力令人堪忧。在高校研究生教育教学管理水平向更高层次迈进的同时,提高研究生教务员的工作能力,成为高校教育管理者和研究生教务员不容忽视的重要问题。  相似文献   

20.
高校教务员作为高校教学管理工作的执行者,其工作效能直接决定了高校教学管理工作的质量,而教务员队伍本身的建设与其工作效能密切相关.文章从管理学角度总结了当前我国高校教务工作特点,具体分析了教务员队伍发展所面临的问题和瓶颈,并结合高校岗位设置和工作需要等实际情况,对教务工作人员的岗位流动和后续发展提出了对策和建议.  相似文献   

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