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空巢阶段退休期家庭体育研究 总被引：2，自引：2，他引：0
李伟男 《内江师范学院学报》2011,26(10):104-107
摘要：退休老龄人口的体育健身是我国全民健身的一个重要组成部分,他们退休回归家庭,因此,家庭体育足其参与全民健身的重要方式．退休期家庭体育的特点：体育健身已经成家庭的重要需求,家庭体育成为联系社会的重要纽带．退休期家庭体育的价值表现在：促进健康老龄化,推动积极老龄化,构建和谐老龄化,实现老年人的自由发展．由此提出的对策建议是：从家庭体育人手建立起自由发展观,对共同的参与体育活动进行经常评价,把家庭体育与社区体育结合起来,以促进构建我国已经老龄化的和谐社会． 相似文献
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开展残疾人体育健身活动,提高残疾人的身体素质和平等参与社会活动的能力是全民健身计划中的重要内容．该文分析了吉林省残疾人参与全民健身活动的现状及其影响因素,并提出了相应的发展对策,旨在为积极开展残疾人健身活动。全面促进《全民健身计划纲要》的实施提供参考依据． 相似文献
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高校全民健身运动的开展,有利于广大师生形成良好的体育参与意识,对其身心的健康发展,具有重要的促进作用．瑜伽运动以其特有的健身、怡心的功能,以及普遍适应的特征,具有成为广大师生从事体育健身活动的重要择向。因此,在全民健身运动的影响下,积极研究瑜伽运动在高校的发展途径,对于促进该项目的普及与发展,具有重要的现实意义． 相似文献
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冯要辉 《四川教育学院学报》2009,25(2):79-81
随着河南省全民健身气功的深入推广,人民的健康意识与活动意识迅速增强．广场体育作为健身气功的重要阵营,直接关系到全民健身的效果,因此,本文旨在探寻河南省体育广场健身气功的参与现状,并进行分析研究,针对存在的问题提出了相应的对策办法,探讨健身气功在广场体育发展的新思路,为推动促进健身气功的发展提供有益的建议,以此促进河南省全民健身计划的推广与实施。 相似文献
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体育是社会发展和文明生活的标志之一．全民健身是社会发展的必然要求，是全民族的共同需求．目前在全国各地、各阶层中已经形成一个宣传和落实全民健身计划的高潮．高校体育必须与全民健身计划统一协调地发展，以达到培养一代合格人才的最终目的．本文拟从社会发展的趋势入手，分析高校体育目前的现状与存在的问题，提出高校体育的改革思路．1高校体育与全民健身计划全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与，有目的、有任务、有措施的利国鳖民的系统工程．鳖个计划自1994年分三个时期三个工程完成．全民健身计划的总体发展目标是… 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法对黔东南州全民健身的情况进行较深入的调查,结果表明：政府落实《全民健身计划纲要》成效显著;居民具有较高的体育参与意识;参与体育健身的居民呈老年化趋势并受职业、季节、气候、地域等诸多因素的影响．针对现状提出可行的解决途径,以引起有关部门对全民健身运动的重视,同时激发黔东南州居民对体育运动的热情、提高健身意识,促进黔东南州全民健身运动持续健康开展． 相似文献
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本文阐述了中学体育在推行全民健身计划的实施中的地位和作用,探讨了中学生参与全民健身计划存在的问题,论证了中学体育必须与全民健身接轨。 相似文献
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"十二五"规划指出,"全民健身活动蓬勃开展,经常参加体育锻炼人数达到4亿"[1],充分显示出国民健身意识不断提高及需求不断增强,加强、完善体育公共服务系统作为承载群众健身需求、保障权益这一重要载体尤为重要。本研究试图通过研究目前我国高校参与体育公共服务体系现状,以及高校资源特点,以期探索高校参与体育公共服务系统建设过程中的有效途径。一、高校参与体育公共服务系统建设的现状2011年2月国务院印发《全民健身计划(2011-2015年) 相似文献
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全民健身与奥运同运,08年奥运会促进全民参与健身的热情高涨,如火如荼.体育院校如何利用自身的优势参与指导社区体育活动,如何改进教学适应社区体育活动的需要,进一步参与指导社区体育,为社区体育的建设发展,为全民健身活动作出应有的贡献. 相似文献
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廖军 《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(2):105-107
高校体育作为学校体育的最高阶段和社会体育的衔接点,在全民健身运动中占有非常重要的地位,但是,当前高校体育与全民健身运动尚存在着一些隐性冲突,只有通过“体系归一”、“观念更新”、“目标同步”等协同途径,才能实现高校体育为全民健身服务的目的． 相似文献
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高校在构建全民健身服务体系中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
在文献资料的基础上,阐述了高校在构建全民健身服务体系建设的积极作用,并对高校如何利用自身优势参与建设全民健身服务体系进行了论述。高校应充分发挥其体育场地器材、体育人力资源、体育行政管理等方面的优势,积极参与全民健身服务,为全民健身计划的开展,构建全民健身服务体系提供理论依据和实践保障。 相似文献
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戴维·波普诺在其《社会学》中提出：“社会化就是个体获得自我的人格和学会参与社会或群体方法的社会关系过程。”体育作为一种“社会化教育”．是现代教育的重要组成部分。在实施课程改革和全民健身运动的大背景下,探讨体育与人的社会化关系．有利于促进人的社会化在更为广泛的领域得以实现,对更好地促进体育为人类服务具有现实意义。 相似文献
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构建和谐的体育课堂氛围 总被引：1，自引：0，他引：1
王永安 《新乡教育学院学报》2008,21(2)
体育、教育和文化是人类文明的重要组成部分.学校体育是全民健身教育的基础,只有加强学校体育教学,积极鼓励学生参与体育运动,才能促进学生身心协调发展,促进社会和谐进步. 相似文献
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从众对农村居民参与体育运动有重要影响,提出引导农村居民参与体育活动的途径和方法,以期为在农村地区开展全民健身活动,号召和引导居民参加体育运动提供参考. 相似文献
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曹海园 《石家庄师范专科学校学报》2013,(3):91-95
文化广场是小城镇居民El常参加体育活动的主要空间之一．作为精神文明建设和全民健身计划的栽体,文化广场体育活动以其独特的魅力吸引越来越多的城镇居民参与．采用SWOT分析法对中国当前小城镇文化广场健身活动开展的优势、劣势、机遇和威胁作了详细论述．并在此基础上提出了发展中国小城镇文化广场健身活动的相关对策,以期为实践提供理论支撑． 相似文献
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贾文伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(17):190-191
城市体育文化是城市文化的重要承载体,在现代城市发展进程中具有贯彻落实《全民健身计划》、推进城市文明和现代化进程、活跃城市居民精神文化生活、创建城市现代化形象、繁荣城市文化产业等重要功能．随着文化体制改革的不断深入,城市体育文化将逐步实施全民健身计划、加大社会媒体的宣传力度、完善体育场地设施、加强融资途径等改革策略,最终确立跨文化融合的区域城市体育文化发展模式． 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(7)
体育大国向体育强国的迈近,是我国体育工作的重要任务.同时,体育强国的实现是通过全民体育的共同发展来完成的.目前我国体育设施有近70%在学校,要实现体育强国梦,离不开学校体育主客观条件的参与和支持.政府在实施"全民健身计划"中一直受到社区体育场地设施的严重不足因素的制约.这种社区群众健身设施"不足"而学校体育资源"闲置"的结构性矛盾急待我们解决.本研究试图通过调查呼和浩特市城区学校体育设施和社区全民健身资源的现状,依据《内蒙古自治区全民健身条例》和《体育设施管理条例》的规定,研究和制定学校体育设施与社区全民健身资源整合的实施方案和对策,解决全民健身资源短缺的问题,为进一步推进全民健身的实施提供依据,为我国实现体育强国梦提供理论支持. 相似文献
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汤文昌 《新课程学习(社会综合)》2010,(3)
随着社会的发展,体育越来越被社会所重视,逐步形成全民体育,而学校体育教育则是全民体育的基础.本文研究的内容,即是如何培养学生对体育的兴趣,目的在于从兴趣着手,培养学生终身参与体育活动的习惯,从而提高全民身体素质. 相似文献
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教育改革已进行多年．体育教学改革也取得了很大成就．但室内体育教学作为体育教学的重要组成部分。其意义与作用均没有得到应有的认识。在教育改革和全民健身活动蓬勃开展的今天．对室内体育教学的认识有必要提高到新的高度。 相似文献