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1.
《洛阳师范学院学报》2016,(11):71-74
本文对宜春学院大学生休闲体育的参与现状及影响因素进行了分析.结果表明,当前大学生休闲体育的参与现状不理想,时间、场地、学校资源等客观条件与动机、态度等主观因素共同制约了高校休闲体育的开展.建议学校加大对大学生休闲体育的关注,为其提供必要的体育公共服务;同时建议大学生要转变对休闲体育价值的认识,积极培养终生体育意识. 相似文献
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本文运用文献资料法、调查法、访谈法等,对重庆高校大学生的休闲体育现状进行调查,了解重庆高校大学生休闲体育活动的特点和影响因素,探索符合当代大学生休闲体育发展的方向及对策。 相似文献
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大学生休闲体育发展研究 总被引:2,自引:0,他引:2
休闲体育是根据当前社会发展形势所提出的一种体育概念,在高校大学生中广泛开展休闲体育具有特殊的意义.文章在国内外对休闲体育概念界定的基础上,分析了普通高校大学生参与休闲体育的影响因素,从显性因素和隐性因素两方面讨论了体闲体育对大学生的影响,最后为普通高校大学生休闲体育的发展提出了积极的建议. 相似文献
4.
体育休闲理念在高校体育教学应用初探 总被引:3,自引:0,他引:3
陈伟伟 《广东技术师范学院学报》2009,(3):80-83
从经济基础、休闲文化、终身体育人才培养观以及高校体育教学和大学生休闲状况四个方面对体育休闲理念提出的必要性及其功能进行了分析,并对其在高校教学实践中的应用面临的问题进行了初步探索。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对昆明市部分高校2010级大学生的余暇体育行为和体育消费情况进行调查,结果显示:昆明市高校大学生有一定的余暇时间参加体育活动,强身健体、放松身心成为他们参加余暇体育活动的主要动机;制约大学生体育消费的主要因素是体育活动场所少,休闲娱乐项目单一.建议学校开放体育设施,创造良好的体育健身环境,积极引导和推进大学生健身运动;引导大学生树立正确的体育消费观念. 相似文献
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杨惠 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(6):245-246
休闲娱乐体育不只是健身娱乐活动,还是一种自我学习、自我完善的教育过程。休闲娱乐体育能够培养大学生对体育的良好兴趣、正确的观念、科学的态度和健身娱乐的良好习惯。在对长沙市部分高校大学生参加休闲娱乐体育的有关资料进行综合分析的基础上,对大学生参与运动休闲活动的观念、态度、动机,运动休闲的影响因素,以及休闲娱乐体育活动开展的现状等,进行了比较全面地分析和论证,从中找寻休闲娱乐体育在普通高校发展的规律,并为高校开展休闲娱乐体育提出参考依据。 相似文献
8.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对湖南省大学生“休闲体育”的开展现状进行了调查研究,并对高校中影响和制约休闲体育的因素进行分析,提出了体闲体育在高校中开展的建议,旨在为高校相关部门的决策提供一定的参考依据。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
在高校人才培养的过程中,休闲体育是满足高校大学生体育锻炼与精神需求,促进大学生终身体育意识与习惯养成的有效抓手。本文结合高校体育教学工作的实践,就休闲体育开展的影响因素与优化策略展开了研究。 相似文献
11.
研究采用文献资料和问卷调查法对江苏省部分高校的大学生休闲体育的现状进行调查研究,揭示了高校大学生休闲体育的开展情况、影响因素、参与的行为特征等,并提出发展对策,旨在为普通高校体育教育的发展提供参考依据. 相似文献
12.
张颖颖 《中国科教创新导刊》2012,(28):220-220
高校休闲体育对大学生终身体育理念的形成具有重要意义,可推动与促进素质教育的发展.要在普通高校体育教学改革中导入休闲体育理念,必须加强休闲体育宣传,推进体育场馆的开发管理与建设;构建高校休闲体育课程体系,满足学生的不同需要和兴趣;整合体育公共课教学课程,组织追求卓越、团队协作的校内体育比赛. 相似文献
13.
本研究通过问卷调查法、访谈法、文献综述法、数理统计法对安徽省十所高校大学生进行体育休闲生活方式调查研究.调查发现大学生的体育休闲生活方式主要以球类、有氧慢跑为主,大学生最期望但由于各种原因不能实现的运动项目以拓展运动项目和入会健身房两种类型为主.大学生的体育休闲消费主要以实物消费为主,而观赏性消费虽然处在第二位但是与实物消费所占的比例差距很大.动机和兴趣、所在学校的场地设施、自身经济能力成为影响体育休闲生活方式的主要因素. 相似文献
14.
张来进 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):201-202
本课题采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,综合分析了徐州市高校的休闲体育现状,研究结果表明:大学生了解休闲体育主要通过媒体,但了解不够深入:没有专门的休闲体育管理机构规定措旖:制约休闲体育开展的主要因素有学校拥有的休闲体育资源、学生的休闲时间、休闲体育意识、学校重视程度等。 相似文献
15.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对长沙河西大学城的在读本科大学生的休闲体育现状进行研究,从休闲体育内容、消费状况等方面分析了大学生参与休闲体育的现状,探索符合大学生休闲体育发展的对策,提出休闲体育发展建议,为有关部门以及高校领导提供参考。 相似文献
16.
培养大学生终身体育意识是我国高校体育教学的终极目标。使大学生具备较高的体育比赛欣赏能力,是保证大学生走入社会能够主动选择以体育的方式作为今后休闲生活主要内容的重要手段,也是避免大学生今后完全脱离体育的有效途径。 相似文献
17.
休闲体育对大学生健康的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
宋健德 《三门峡职业技术学院学报》2009,8(3):23-25
休闲体育是现代文明社会的一种生活方式,大学生参加休闲体育,能够促进身体健康、调节情绪、促进智能发展、增加娱乐活动项目、提高社交能力,休闲体育将成为未来高校校园文化最为时尚的运动,前景非常广阔.因此,高校应重视体闲体育,增加必要的投入,满足学生步入社会后对体育的需要. 相似文献
18.
刘海龙 《洛阳师范学院学报》2015,(2):108-110
本文对高校大学生参加休闲体育活动状况进行了研究.结果表明,高校大学生参加休闲体育的方法主要以老师组织为主,参加目的主要以提高身体素质为主,场所选择主要以田径场为主,对休闲体育费用的投入较少.对此学校要组织学生以多种形式来体验休闲体育,培养学生对不同项目的兴趣;政府应进一步加强对高校体育场馆的建设和经费投入的力度,以满足当前需求,保证学校休闲体育的健康发展. 相似文献
19.
宋旭敏 《石家庄铁路职业技术学院学报》2002,1(1):55-58
余暇体育是近几年在高校风行的一股运动休闲热潮,它来自大学生的健身、娱乐需求,满足着他们身心健康、愉悦的需要.它的兴起为终身体育奠定了坚实的基础. 相似文献
20.
高校是休闲体育的一块沃土,休闲体育对于大学生生活和成长有着重要影响.休闲体育是一种文明、健康、科学的余暇生活方式,其娱乐与健身定位与高校体育教学"健康第一"和"以人为本"的指导思想相吻合. 相似文献