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相似文献
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1.
改革开放以来,我国社科学术期刊评价主要有出版管理部门各级各类评奖,教育主管部门的“名刊”、“名栏”工程,国家社科基金期刊资助,以及基于核心期刊研究的社会科学期刊评价体系。但当前的社科学术期刊评价体系存在不足之处,包括核心期刊评价功能的泛化、期刊评价研究方法亟须改进、评价研究指标体系的科学性有待完善、社科学术期刊评价对期刊的负面影响等。应构建包含社科学术期刊评价信息供给和期刊评价功能的社科学术期刊评价信息平台,平台的构建应坚持正确的评价方向,探索多元评价体系并完善评价方法。  相似文献   

2.
《四川师范大学学报》(社会科学版)是四川师范大学主办的综合性学术理论刊物、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、全国高校三十佳社科期刊、四川省一级期刊、国家级火炬计划项目《中国学术期刊(光盘版)》及《中国期刊网》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,热忱欢迎国内外社会科学界同仁不吝赐稿。根据国家  相似文献   

3.
《四川师范大学学报》(社会科学版)是四川师范大学主办的综合性学术理论刊物、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、全国高校三十佳社科期刊、四川省一级期刊、国家级火炬计划项目《中国学术期刊(光盘版)》及《中国期刊网》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,热忱欢迎国内外社会科学界同仁不吝赐稿。  相似文献   

4.
《四川师范大学学报》(社会科学版)是四川师范大学主办的综合性学术理论刊物、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、综合性人文社科类核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、全国百强社科学报、四川省一级期刊、国家级火炬计划项目《中国学术期刊(光盘版)》及《中国期刊网》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,热忱欢迎国内外社会科学界同仁  相似文献   

5.
《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育、教育技术和终身教育研究成果的学术期刊,是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、RCCSE权威学术期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)核心期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊、全国高校社科精品期刊、四川省社科学术期刊名刊、四川省重点资助人文社科期刊,旨在研究教育前沿问题,为远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。《现代远程教育研究》设置本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、实践研究、技术应用等栏目,跟踪学术前沿,重视实践创新,及时反映研究信息。每年刊发文章在《新华文摘》《复印报刊资料》《高等学校文科学术文摘》等二次文献中转载率较高。  相似文献   

6.
《高等教育研究》2016,(4):2+111-112
办刊历史长《高等教育研究》1980年创刊,1982年改为季刊,1995年改为双月刊,2005年起改为月刊,是国内办刊历史最长的高等教育学术期刊之一。学术影响大自1992年以来,本刊历次被评选为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)源刊;2012年入选全国首批"国家社科基金资助期刊",是当年入选的5种教育学期刊之一;每年被《新华文摘》全文转载的论文数量居全国社科期刊前列;2014年在中国社会科学院中国社会科学评价中心发表的《中国人文社会科学期刊评价报告》中被评为教育学"权  相似文献   

7.
投稿须知     
《现代远程教育研究》2012,(4):F0003-F0003
《现代远程教育研究》是远程教育综合性学术期刊,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊,中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊,全国高校优秀社科期刊。期刊为双月刊,国内外公开发行。热忱欢迎国(境)内外远程教育及相关学界专家,学者和研究人员投稿。  相似文献   

8.
投稿须知     
《现代远程教育研究》2012,(2):F0003-F0003
《现代远程教育研究》是远程教育综合性学术期刊,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊、中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊、全国高校优秀社科期刊。期刊为双月刊,国内外公开发行。热忱欢迎国(境)内外远程教育及相关学界专家、学者和研究人员投稿。  相似文献   

9.
《四川师范大学学报》(社会科学版)是四川师范大学主办的综合性学术理论刊物、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、综合性人文社科类核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊、全国百强社科学报、四川省一级期刊、国家级火炬计划项目《中国学术期刊(光盘版)》及《中国期刊网》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,热忱欢迎国内外社会科学界同仁不吝赐稿。  相似文献   

10.
本刊为江苏大学主办,中国高教管理研究会协办的学术性高校教育管理专业期刊,是中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,RCCSE中国核心学术期刊,中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)来源期刊,科学引文数据库(SCD)来源期刊,人大"复印报刊资料"重要转载来源期刊,全国高校优秀社科期刊。《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《中国知网数字优先出版系统》《国家哲学社会科学期刊引文数据库》  相似文献   

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高校学报正视核心期刊的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
核心期刊是被公认为代表学科当代水平和发展方向的期刊,也是高校学报努力的方向。但核心期刊界定中由于偏重期刊的学科性与专业性,因而与高校学报综合性的特点之间产生了矛盾,致使许多高质量的高校学报未能入选。核心期刊的界定部门与高校学报都应正视这个问题,通过积极探索,努力在界定标准等问题上取得共识,使核心期刊能真实、全面地反映期刊,包括高校学报在内的质量情况。  相似文献   

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Reading Journals     
Susan Hackman 《Literacy》1986,20(3):197-201
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学报与学术     
学报的春天来到了。因为哲学社会科学的春天到来了。 哲学社会科学要繁荣,学术要发展,学报责无旁贷。学报也因此获得了前所未有的发展机遇。 学报是特殊的学术媒体,站在她后面的,是占这个国家的学术人口的百分之七八十的力量雄厚的学术群体。一所高校的学报,不只是这所学校的窗口,它还是整个学术界公共的舞台。这里的演员,不论妍媸,她的每一个姿势,每一种表情,都面向全国,面向全世界。  相似文献   

20.
CSSCI与期刊     
路新民 《开放教育研究》2010,16(5):F0003-F0003
CSSCI是中文社会科学引文索引的英文缩写.是占世界五分之一人口汉语为母语所使用的语种体系,也是联合国五种常用工作语言之一,可见,CSSCI在国际学术界的地位是不能动摇的。  相似文献   

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