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高中化学是将实验作为基础的一门学科,化学实验不仅是高中化学教学基础,也是培养高中生科学严谨的态度,提升创新能力的有效路径。文章全面探讨了新课程理念下高中化学实验教学模式构建策略,以期提升高中化学实验教学水平。 相似文献
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庄宏慧 《试题与研究:高中理科综合》2021,(13)
高中化学学科具有一定的难度,其中会涉及很多化学实验,一些化学实验有着一定的危险性,所以教学起来有着一定的困难。随着科学技术的发展,很多先进技术被应用到校园教学中,信息技术就是其中的一种。在高中化学实验教学中合理地应用信息技术,能够帮助高中化学实验教学顺利开展,因此本文对基于信息化条件下的高中化学实验教学模式进行研究有着重要的意义。 相似文献
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随着教育体制的改革,新课标对高中化学实验教学提出新的要求,它要求化学实验课堂融入绿色化学理念。在这一理念的实施过程中,高中化学实验课堂正逐渐向教师从旁指导、学生自主实践的模式转变,对加强环境的保护和实现实验的绿色化具有十分重要的指导意义。本文对绿色理念在高中化学中的融合现状进行了概述,深入探析了绿色化学理念在高中化学实验教学中的实施措施。 相似文献
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本研究根据教育教学改革的发展趋势和化学学科教学的特点,针对多年来高中化学学生实验长期存在“以接受知识为中心”的重结果轻过程的实验教学现状,以新课程的理念构建实验教学三维目标,对学生实验教学过程的诸多因素进行系统的、整体的分析和把握。通过构建“学生自主实验”模式,强调作为化学实验教学主体的学生,主动参与实验全过程,才能发挥学生的主观能动性,调动学生学习的积极性,使实验成为学生构建知识、提高能力、体验情感的重要载体,促进学生科学素养良好发展。 相似文献
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实验是学习和研究化学的重要方法,但是,实验教学却一直是高中化学教学的薄弱环节。在新课程背景下,重新认识和构建高中化学实验教学体系使之更加符合学生学习发展的需要就显得十分必要和迫切。1 高中化学实验教学目标体系我们知道,新课程的出发点和归宿点是以学生发展 相似文献
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正化学实验是高中化学教学的主线.在教学中进行有效的实验教学,是学生深刻理解基础知识和概念,锻炼实践能力,提高学习兴趣,增强综合能力的有效途径.然而现实的高中化学实验功能模糊、模式陈旧,不能有效的与新课改对接,降低了学生的学习兴趣,使化学实验教学失去了原有的实效性,笔者结合多年的教学实践,通过对高中化学实验的改进和探究,在实验教学的有效性做了一些实践与探索.一、改进实验,注重知识整合 相似文献
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郑玉芳 《试题与研究:高中理科综合》2020,(35):0011-0011
文章基于绿色理念这一新型教学理念展开研究,将其作为高中化学实验教学的基本原则,探析绿色理念引导下高中化学实验课堂的教学新方向。力求遵循该原则,打造环保、绿色实验课堂,从而构建新型化学实验室,在培养学生绿色化学观念的同时达到化学实验教学目的。 相似文献
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张荣娟 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
目前,高中化学课程正在逐步实施新一轮的课程改革,开放性化学实验教学能够更好地贯彻新课改的精神.通过分析开放性化学实验的涵义、特点,并根据教学实际构建了有效实施高中化学开放性实验的策略. 相似文献
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杨霄燕 《课堂内外(高中版)》2022,(1)
素质教育理念改革的重心如今已经深深根植在每个教育领域的角落,在新形势、新背景下,对教师培养学生核心素养的目标提出了更高水准的要求,全面响应素质教育的号召,优化创新高中化学教育模式,才能更好地保证高中化学课程教学活动有序开展。本文就“实验教学在高中化学课程中的应用情况”为主题展开研究,强调了核心素养视角下实验教学在高中化学教学中占有的重要位置,根据目前高中化学实验教学现状,分析在高中化学实验教学中存在的问题,针对如何更好地提升实验在高中化学教学中的应用成效提出了相关建议,以供参考。 相似文献
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正化学是高中阶段一门基础性的学科,而化学实验对于提高学生的实践能力、巩固所学知识以及培养学生学习兴趣,都有着非常深刻的影响.但是我国目前的高中化学实验状况不是特别理想,有各方面原因制约了高中化学实验的进行,比如实验设备的落后、管理方式的落后以及化学实验教学模式不符等原因,使得化学实验教学无法充分发挥其作用.现在的高中化学课程并没有把实验单独分立出来,化学实验也只是在完成基础 相似文献
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王林 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):52
实验是高中化学教学中一座不可或缺的联系理论与实践的桥梁,所以做好高中化学实验教学工作对学生学好化学极其重要,在实验过程中不断创新、不断改进以挖掘潜藏在高中化学实验里的价值,突破传统的高中化学实验教学中局限于单一的、验证性的现状,给高中化学实验教学提出几点建议,或者对教学中出现的弊端做出一些反省和改进。 相似文献
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高中化学教师要充分重视实验教学,通过实验教学激发学生学习兴趣,培养学生探究精神和创新能力,提高学生化学学科核心素养。文章简述高中化学实验教学的主要原则,并从引导学生设计和验证实验方案、指导学生开展实验探究活动、拓展化学实验教学空间、运用多媒体设备辅助实验教学等方面研究高中化学实验教学的具体策略。 相似文献
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弭梦梦 《课堂内外(高中版)》2021,(1):94-94
高中化学教师要充分重视实验教学,通过实验教学激发学生学习兴趣,培养学生的探究精神和创新能力,提高学生化学学科核心素养。文章简述高中化学实验教学的主要原则,从引导学生设计和验证实验方案、指导学生开展实验探究活动、拓展化学实验教学空间、运用多媒体设备辅助实验教学等方面研究高中化学实验教学的具体策略。 相似文献
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化学是以实验为基础的学科,化学中的很多理论与定律都是通过实验归纳、验证的。高中化学新课改强调化学实验的重要性,但新课改下高中化学实验教学中还存在一些亟待改进的问题。文章主要从自身教学实践出发,分析现阶段高中化学实验教学中存在的问题,并针对此问题,深入探讨高中化学实验教学改革策略。 相似文献