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相似文献
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1.
正去年的全国两会,温家宝总理在政府工作报告中明确提出"保证中小学生每天锻炼一小时校园体育活动",这一方面说明国家对于青少年体育锻炼的重视,另一方面也折射出目前中小学生体育锻炼存在落实不到位的情况。我们不能让"每天锻炼一小时"成为一句口号,而是  相似文献   

2.
温家宝总理在2011年的政府报告中提出:保证学生每天一小时校园体育活动。把"每天锻炼一小时"写入关系国计民生的政府工作报告,上升为国家意志,由此可见党和政府对青少年体质和学校体育工作的重视。几年来,我校为落实和保障阳光体育活动,切实从学生体质出发认真开展"大课间"体育活动。  相似文献   

3.
师进 《考试周刊》2013,(43):123-123
<正>中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,指出:确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准,保质保量地上好体育课,其中小学一二年级每周四课时,小学三至六年级和初中每周三课时,高中每周两课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排二十五至三十分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;寄宿制学校要坚持每天出早操。上级领导要求我们:因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼,做好每天锻炼一小时。每天锻炼一小时与小学生身体素质有什么关系呢?  相似文献   

4.
近年来,党和政府高度重视青少年体质健康,十分重视学生的体育锻炼。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确提出"确保学生每天锻炼一小时"。教育规划纲要明确要求"保证学生每天锻炼一小时"。2011年",保证中小学生每天一小时校园体育活动"被写入政府工作报告。为什么要保证学生每天一小时体育锻炼?笔者认为,一是人们的生活环境和生活方式发生了巨大变化,学生每天参加体育锻炼的时间大大减少,而保证学生每天一小时校园体育活动是增强学生体质、促进学生健康成长的基  相似文献   

5.
《教育文汇》2012,(10):11-11
近年来,党和政府高度重视青少年体质健康和体育锻炼。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确提出“确保学生每天锻炼一小时”。教育规划纲要明确要求“保证学生每天锻炼一小时”。  相似文献   

6.
《上海教育》2007,(6B):24-24
“从新学期起,上海将对青少年体质健康水平持续下降的区县和学校,实行合格性评估和评优评先一票否决。能否保证多数学生达到《国家学生体质健康标准》、能否保证学生在校每天锻炼一小时等,将成为评价学校体育工作的‘硬杠杠’。”在日前召开的上海市学校“加强青少年体育,增强青少年体质”工作研讨会上,  相似文献   

7.
■中共中央、国务院在近日发布的《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》中指出,确保中小学生每天锻炼一小时。  相似文献   

8.
桂文 《广西教育》2008,(35):9-9
近日,桂林市教育局出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质工作方案》(以下简称《方案》),提出让所有学生能做到每天锻炼1小时,通过5年左右的时间,使所有学生普遍达到国家体质健康的基本要求。  相似文献   

9.
加强青少年体育工作,发展学生阳光体育运动,吸引广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,把"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的健康理念落到实处,是中学体育教育步入良性循环的关键所在.[第一段]  相似文献   

10.
解决我国青少年健康水平连续下滑已经成为一项国家战略,从"每天锻炼一小时"的内涵入手,从监督体系、体育体制、学校体育、法律法规等方面系统分析了"每天锻炼一小时"的影响因素,认为建立完善的预控体系、完备的应急体系、科学的教育体系、完善的法律体系、有效的监督机制等措施可有效保证"每天锻炼一小时"的实施,为增强青少年体质提供有益参考。  相似文献   

11.
作为减轻学生课业负担和压力重要措施的"每天锻炼一小时",如何发挥出应有的作用?可以说,无论是国家层面,还是教育部门,一向重视中小学生体育锻炼。2007年发布的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》都明确提出"保证学生每天锻炼一小时"。但是,与愿望相违的是,中小学生体质每况愈下。近日,教育部再次下发《切  相似文献   

12.
董会娟 《考试周刊》2012,(18):121-122
阳光体育运动犹如春风吹遍祖国大地,国家号召广大学生"每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子"。有人曾形容"阳光体育运动"意味着学校体育的春天到来。"阳光体育运动"号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身体,陶冶情操。这是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。目的是以阳光体育为抓手,促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、  相似文献   

13.
确保学生每天锻炼一小时,是中共中央、国务院在《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中对中小学提出的一个基本要求,也是学校推进素质教育的一项重要工作。但是,受各种条件的制约,不少学校都感到将这一要求落到实处存在很多困难。我校是全国群众体育工作先进集体、北京朝阳区实施素质教  相似文献   

14.
一、国家推介中小学校园集体舞的背景 最新的全国青少年体质健康监测表明,中国青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年比例明显增加。为此,中共中央、国务院于2007年5月7号发布了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。《意见》提出广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”,要确保学生每天锻炼一小时。[第一段]  相似文献   

15.
《云南教育》2011,(10):31-35
今年“两会”期间,温家宝总理在政府工作报告中明确提出:保证中小学生每天一小时校园体育活动。保证中小学生“每天锻炼一小时”,体现了党中央、国务院对青少年健康的高度重视和亲切关怀。从目前全国中小学开展阳光体育活动的情形来看,虽然取得了很大成绩,但仍存在不少问题,如城市学校运动场地狭小、农村学校缺少运动器材,还有很多学校因缺乏体育教师连正常的体育课都开不齐,也有学校因害怕学生意外伤害而不敢组织体育活动等。而一些地区和学校,正在探求解决问题的办法和经验。  相似文献   

16.
本文主要对"保证每天锻炼一小时"的理论与实践进行了初步探究,经过分析认为,推行每天锻炼一小时的举措是及时的、正确的、必须的。国家应逐渐改革现有的升学制度,使学生身体素质的好坏也纳入评价范畴中。  相似文献   

17.
为了全面推进素质教育,进一步加强学校体育教育工作,切实提高广大青少年学生的健康素质,促进青少年学生的全面发展,同时根据《中小学生每天锻炼一小时》的精神,我校策划了开展大课间体育活动,并把“我锻炼,我健康,我运动,我快乐。”作为口号。那么如何才能把大课间活动开展好呢?本人作了以下思考:  相似文献   

18.
唐堃 《辅导员》2009,(11):40-40
教育部周济部长曾经向全国青少年提出了一句响亮而鲜活的口号:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”那么,如何坚持把阳光体育运动深入开展下去,这是一个十分现实的问题。基于长期的实践与思考,笔者认为,为确保每天一小时体育锻炼时间,必须开展大课间体育活动。  相似文献   

19.
阳光体育运动的宗旨在于让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加各项体育活动,并形成良好的锻炼习惯,保证每天有充足的锻炼时间,全面提高青少年学生的体质健康水平,使学生树立终身体育的思想.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.  相似文献   

20.
保征云 《考试周刊》2016,(7):107+79
本文通过文献资料法对本校学生2011年至2013年的体质测试达标情况进行分析和研究,指出积极响应"阳光体育"号召,认真贯彻"健康第一"的思想,坚决落实"每天锻炼一小时"方针是提高青少年体质健康的重要对策。  相似文献   

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