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1.
吴健 《中国科教创新导刊》2008,(18):23-23
绿色化学是新世纪化学发展的方向和议题。世界各国都在进行绿色化学的研究,并注重绿色化学的发展与教育。绿色化学是人类和自然和谐的化学,是面向新世纪提出的化学新概念。同时,它也为化学教育教学提出了新的课题。在我国,化学工作者虽然做了大量与绿色化学要求相一致的工作,但绿色化学研究刚刚起步,绿色化学具有何种现代内涵、对人类社会发展有何种意义,仍不完全为广大化学工作者所了解。很显然,作为化学教育工作者,特别是中学化学教育工作者,如何面对绿色化学新概念、新思想、新要求,在实际教学中,结合当前素质教育,把绿色化学教育贯穿于中学化学教学的全过程之中,是一个新的研究课题。本文旨在通过对绿色化学现代内涵的介绍,从绿色化学角度分析现行教材,提出中学化学教育教学的新设想。 相似文献
2.
绿色化学是人类和自然和谐的化学,是面向新世纪提出的化学新概念,同时它也为化学教育教学提出了新的课题。在我国．化学工作者虽然做了大量与绿色化学要求相一致的工作．但绿色化学研究刚刚起步,其具有何种现代内涵,对人类社会发展有何种意义,仍不完全为广大化学工作者所了解。绿色化学是新世纪化学发展的方向和议题。世界各国都在进行绿色化学的研究,并注重绿色化学的发展与教育。 相似文献
3.
皮宗新 《安徽教育学院学报》2009,27(6):83-86
“绿色化学”是指在反应过程和化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质。绿色化学已成为新世纪化学发展的方向和议题．目前世界各国都在进行绿色化学的研究,并注重绿色化学的发展和教育。作为高等院校的化学教育工作者,面对绿色化学新概念、新思想和新要求,应正确理解绿色化学的现代内涵,采取一系列措施,把绿色化学教育贯穿于整个化学教育的全过程。 相似文献
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5.
绿色化学在高职化学教育中的教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张西安 《开封教育学院学报》2009,29(1):84-86
绿色化学已成为新世纪化学发展的方向和议题。目前世界各国都在进行绿色化学的研究,并注重绿色化学的发展和教育。作为高职院校的化学教育工作者,面对绿色化学新概念、新思想和新要求,应正确理解绿色化学的现代内涵,采取一系列措施,把绿色化学教育贯穿于整个高职化学教育的全过程。 相似文献
6.
2004年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题第14题，是以“绿色化学”为背景而编拟的一道选择题。绿色化学是新世纪化学发展的方向和议题。世界各国都在进行绿色化学的研究，并注重绿色化学的发展与教育。绿色化学是人类和自然和谐的化学，是面向新世纪提出的化学新概念，同时它也为化学教育教学提出了新的课题。近年来有关“绿色化学”的思想不断见之于试题中。 相似文献
7.
张雪莲 《中学生数理化(高中版)》2011,(12):55-56
绿色化学有利于保护人类赖以生存的环境，实现人类社会的可持续发展．作为化学教育工作者，我们有必要在中学化学教学中对学生进行绿色化学教育，使绿色化学的观点与新课标的教学融合在一起，进一步培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力．怎样对学生进行绿色化学教育呢？我主要从以下几个方面进行探究： 相似文献
8.
徐青 《牡丹江教育学院学报》2007,(1):128
绿色化学是新世纪化学发展的方向,是一个全新的教育内容,应把它具有的现代思想内涵、对人类社会发展的意义融入整个高师化学教学之中,使学生树立人与自然和谐共处的意识. 相似文献
9.
王建蓉 《学生之友(初中版)》2009,(10):22-22
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学,它是通过化学方法合成对环境无害或友好的物质的一门新兴学科。其宗旨在于不使用有毒有害物质,不生产有毒有害废物,实现有害物质的零排放,从而达到从源头上根除污染的目的。绿色化学是人类和自然和谐的化学,是面向新世纪提出的化学新概念,同时它也为化学教育教学提出了新的课题。 相似文献
10.
根据绿色化学对化学反应提出的原子经济性的新概念及要求，指出在有机化学教学中可以从四个方面进行绿色化学教育。 相似文献
11.
《中学化学教学参考》2012,(4):2
随着我国基础教育课程改革的全面推广和不断深化,广大基础化学教育工作者在新课程中学化学教育教学理论研究及实践探索中取得了许多宝贵的研究成果及经验。为了给广大基础化学教育工作者搭建一个研究、探索交流的平台,更好地推广理论研究的新成果、交流实践探索的新经验,也为了助推新课程中学化学教育教学研究及探索的深入发展,研究新情况、新问题,探索新思路、新方略,我刊拟举办"全国新课程中学化学教育教学理论研究与实践探索"征文活动。现就有关事项通知如下: 相似文献
12.
绿色化学是人类实现可持续发展的重要保证，中学生是祖国的未来，在中学化学教学中渗透绿色化学意识，有利于培养学生绿色素质。针对国内目前中学化学教学中忽视绿色化学的现状，本文结合教学实际，从多角度对中学化学教学过程中，如何培养学生绿色素质，进行了较为详尽的阐述。 相似文献
13.
随着当代科技的迅猛发展,以计算机为核心的信息技术推动社会进入了一个信息化的社会。以多媒体技术为灵魂的现代信息教育技术赋予传统教育新的内涵。而化学是一门主要以研究物质的结构、性质、组成（微观）以及变化规律的实验科学。在新课程标准下,在化学教学过程中应用现代教育技术,以实现中学化学的最优化教学,这是当前中学化学教师最关注的热点之一。 相似文献
14.
斯琴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(6):123-123,125
绿色化学代表了未来化学发展和人类进步的方向．在中学化学教学中教师要树立强烈的绿色化学意识．实施绿色化学教育． 相似文献
15.
韩艾丽 《新乡教育学院学报》2008,21(3)
绿色化学是21世纪化学发展的方向,是面向21世纪提出的化学新概念,同时它也为化学教育教学提出了新的课题.为了培养高素质人才,在中学课堂上,不仅仅是传授知识、培养能力,而且应该利用现有教材进行绿色化学理念的教育.文章旨在通过对绿色化学概念的介绍,分析现行教材,提出化学教育救学方面有关渗透绿色化学理念的新设想. 相似文献
16.
《中学化学教学参考》2012,(Z1):2
随着我国基础教育课程改革的全面推广和不断深化,广大基础化学教育工作者在新课程中学化学教育教学理论研究及实践探索中取得了许多宝贵的研究成果及经验。为了给广大基础化学教育工作者搭建一个研究、探索交流的平台,更好地推广理论研究的新成果、交流实践探索的新经验,也为了助推新课程中学化学教育教学研究及探索的深入发展,研究新情况、新问题,探索新思路、新方略,我刊拟举办"全国新课程中学化学教育教学理论研究与实践探索"征文活动。现就有关事项通知如下: 相似文献
17.
中学化学教学中"绿色化学"意识渗透浅谈 总被引：10，自引：0，他引：10
“绿色化学”可诠释为环境友好化学，笔者根据自己的教学实践和中学化学教学的特点，就如何在中学化学教学中自然、和谐、生动地渗透“绿色化学”意识教育作了初步探索。 相似文献
18.
随着化学物质对环境污染的加剧和人类对环境问题的关心,具有全新理念的＂绿色化学＂便应运而生。绿色化学教育已成为21世纪化学学习与教学的新挑战,如何对学生进行绿色化学教育,是研究绿色化学在化学教学方面的重要课题。 相似文献
19.
寓绿色化学教育于教学中 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的进步，科技的发展，工业的发达，污染日益严重，人类越来越重视环境危机，绿色化学的观念已逐渐深入人心。绿色化学的理想是不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，从源头上消除污染。在中学化学教学中渗透绿色化学教育，将绿色化学理念贯穿于整个化学教育的全过程，使学生对环境问题有了大致了解，能增强环保意识，确立可持续发展观念，推广普及绿色科技知识。 相似文献
20.
绿色化学对人类可持续发展、环境保护等重要领域有重要的深刻意义，在大学化学教学中，实施绿色化学教育可通过当前我国绿色化学的重大成果、辩证统一的哲学思想、食品安全问题、人类发展中普遍的问题、化学实验等方面渗透绿色化学教育，从而提高大学生的化学素养和环境保护意识，增强社会责任感． 相似文献