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《图书馆理论与实践》核心著者的分析研究 总被引：6，自引：0，他引：6
刊物核心著者分析研究的最终目的就是选拔学科人才。利用综合指数法,依据发文量和被引量分析研究了《图书馆理论与实践》1994-2005年的核心著者,结果表明:该刊的核心著者群整体的素质较高;宁夏自治区的图书情报科研活动比较活跃;该刊在择稿上唯质而论。 相似文献
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刘娜 《山西大学师范学院学报》2011,(2):171-172
以中国学术期刊全文数据库为统计源,依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法测评《太原理工大学学报》（社科版）2000年至2009年的核心著者。 相似文献
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林承春 《通化师范学院学报》2012,(8):78-80
采用文献资料、统计、计量分析、比较等方法,对＂十一五＂中文体育核心期刊刊载的基金项目足球论文著者群进行定量分析.分析表明：著者群已经形成,核心著者力量比较薄弱;合著指数与合著率高于一般足球论文,主要合作模式是2～3人的单位同事间或两个单位间的小规模合作;男性、31～50岁、中级以上职称的作者是基金论文的中坚力量;著者地域分布不平衡,著者主要来源于体育院校和普通高等院校.最后,从加强足球基金科研合作、注意对女性足球科研人员的培养等方面,提出了解决问题的建议. 相似文献
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《人大复印资料》（1996—2000）对我国图书馆学情报学期刊论文全文转载状况计量分析 总被引：2，自引：0，他引：2
以《人大复印资料》全文转载的的我国图书学报学研究文献的数据统计来源，从该刊与社科期刊的关系，全文转载文献量，收录的核心期刊，收录期刊的地域分布，核心著者群五个方面，对我国图书馆学情报学期刊论文被《人大复印资料》全文转载状况进行了统计分析。 相似文献
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《中国图书馆学报》基本状况统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
柴彦 《洛阳师范学院学报》2002,21(6):138-140
本文采用文献计量学这一统计方法,对《中国图书馆学报》论文著者的基本情况(包括著者的地区分布、合著情况、著者职称)以及论文引文语种、文献类型、引文年代、自引情况等进行分析比较,通过分析可了解该期刊的发展动态和测定是否是核心期刊,同时可为图书情报人员提供研究课题,进而促进我国图书情报事业快速发展。 相似文献
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《教育理论与实践》是我国教育学期刊中较有影响的核心刊物之一,通过对著者的调查、分析,发现《教育理论与实践》不仅形成了自己办刊的独特风格和相对稳定的研究体系,而且著者群分布广泛,素质较高。 相似文献
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教育信息化研究文献被引分析与评价——来自CSSCI(1998-2007年)的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
由于引文分析方法较传统的发文统计法更为科学有效,本文利用南京大学CCSCI评价中心的1998-2007年10年被引文献数据库,对被CSSCI来源文献引用的有关教育信息化研究论文从被引文献的年代分布、类型、期刊分布、语种分布、主题分布以及核心著者与单篇被引等方面进行统计分析与文献计量分析,从而确定我国教育信息化研究领域内的核心期刊、核心著者以及研究规律,揭示我国对教育信息化研究的主要特征与问题。 相似文献
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采用文献计量学方法,对《安徽农业大学学报》2007-2010年发表的论文的数量、所属学科、受资助情况以及著者发文量、所在地区、单位、年龄、职称、合作情况等信息进行了统计分析,以持续了解该刊的载文与著者状况,科学评价该刊质量。 相似文献
9.
本文利用CNKI数据库,检索了近10午有关新华书店的文献,从文献量、著者、核心期刊、机构、地区、主题等角度对检索数据进行归类统计和定量分析,通过图表形式反映了各年内新华书店转企改制的文献研究状况,并从中得到启示,指出新华书店在信息化建设、市场开发、企业文化等方面的不足之处,希望能通过加强这些方面的研究,以提升新华书店的品牌效应,从而促进新华书店的可持续发展。 相似文献
10.
我国8种教育期刊基础文献与核心著者分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文使用国际通用的“科学引证分析法”,对我国《教育研究》、《华东师大学报》（教育版）等8种教育学类核心期刊1996-1998年的基础文献、核心著者及其特点进行了统计分析和比较研究。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献