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<正>良好的语文课堂气氛能创设一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生的学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等,取得良好的学习效果。如何营造一个良好的课堂氛围?见仁见智,不少同仁在理论和实践中进行了有益探索,提出了很多有价值的意见和看法。下面是我在营造良好课堂氛围的课题研究中获得的肤浅体会。一、以生动形象的教学语言点燃学生学习的热情之火 相似文献
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良好的语文课堂气氛能创设富有感染力的教育情境,为教师顺利进行语文教学创造条件,有效激发学生的学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等的不断增益,提高学习效率。如何营造良好的课堂氛围呢?作者就如何营造良好的小学语文课堂氛围进行了分析。 相似文献
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良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果. 相似文献
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随着高中语文新课程理念的不断深入,调动高中生的学习积极性,实现高中生的自主学习成为我们面临的重要问题。良好学习风气的形成需要良好的课堂氛围,如何改善课堂氛围,需要广大高中语文教师付出艰苦努力。本文就这一课题进行了积极探究和论述。 相似文献
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课堂教学氛围对学生的学习效果有着直接的影响.和谐、积极的氛围易使学生融入课堂,乐于学习新的知识.如何营造和谐的课堂氛围,已有多方面的探索实践.英语教师营造和谐课堂需要具备较高水平的专业知识和良好的教学技巧以及了解学生心理状态等多方面的素养. 相似文献
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正在教学改革的大潮中,高中语文课堂教学不能仅仅停留在教师传授知识,学生被动接受知识上,要提高高中语文的教学质量,关键在于要提高课堂教学的效率。在课堂教学中教师要改变传统的教学观念,更新教学模式,将教师"教的课堂"逐渐转变为学生"学的课堂",将教师"教知识"转变为教授学习知识的方法,从而达到使学生由"被动接受"转变为"主动学习",营造良好的课堂氛围,从而有效地提高语文课堂的教学效率。下面,笔者根据多年高中语文课堂教学的实 相似文献
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正在教学改革的大潮中,高中语文课堂教学不能仅仅停留在教师传授知识,学生被动接受知识上,要提高高中语文的教学质量,关键在于要提高课堂教学的效率。在课堂教学中教师要改变传统的教学观念,更新教学模式,将教师"教的课堂"逐渐转变为学生"学的课堂",将教师"教知识"转变为教授学习知识的方法,从而达到使学生由"被动接受"转变为"主动学习",营造良好的课堂氛围从而有效地提高语文课堂教学效率。下 相似文献
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小学语文教学当中良好的课堂学习氛围能够对缓解学生焦虑感,提高学习兴趣,促进教学效率的提升有着积极的重要作用。学生在良好的课堂氛围中,获取知识会更加的真实自然,积极高效,对于学生学习能力的培养也有一定的促进作用。所以,教师应该开拓创新,积极探索,多措并举,积极营造良好的课堂氛围,为小学语文教学改革做出更多的贡献。 相似文献
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邱秦飞 《试题与研究:高中理科综合》2021,(5)
数学的教学不应该只关注学生是否掌握教材中的教学知识,而应该在提高学生思维能力的培养上面进行更多的设计。教师和学生不断地进行教学知识的探究以及学习模式的调整,之后能让学生在教师的帮助下积极进行思维能力的有效提高,营造轻松愉快的教学课堂氛围,才是真正帮助学生提高学习效率的关键。同时在课堂上进行教学模式设计时,一定要营造轻松愉快的课堂教学氛围,让学生能够养成独立自主进行问题思考的意识,让学生能够自己发现存在的学习问题,同时及时和教师进行反馈,寻找相应解决方法。学生发挥自己积极主动性在课堂上进行知识的探究以及学习能力的锻炼,从而让学生能够完成在课堂上的学习任务。 相似文献
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营造轻松、和谐、愉悦的初中语文课堂氛围,是激发学生学习兴趣和焕发课堂活力的重要条件。本文就如何营造轻松、愉悦的课堂氛围进行了积极探究和论述,指出只有激发学生学习兴趣,才能有效提高初中语文课堂教学实效。 相似文献
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正当前,新的知识在迅猛发展,致使新信息与日俱增.要适应时代的发展,及时赶上时代的步伐,教师必须积极担负起教育引领的职责,关注学生自主学习、自主探究能力的培育,提高他们自觉对老化了的知识及时更新换代的能力,积极进行自我汲取知识的能力.一、积极构建"精彩纷呈"的物理教学课堂教学实践表明,物理课堂教学的氛围营造和构建对于学生探究学习具有重要作用,民主、和谐、积极、热烈的课堂氛围,可以有效催促学生进行主动思维,并激发出更多思想灵感,促使 相似文献
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