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1.
黄丽萍 《福建教育学院学报》2007,8(10):1-4
高度关注民生是是构建海西的基础,是海峡西岸经济区强势崛起的保证。关注民生是一个系统的工程,它又与海西的崛起、和谐社会的构建是高度统一的,因此,必须在海峡西岸的崛起中关注民生,在关注民生中构建和谐海西,以构建和谐社会促进海峡西岸经济区的奋力崛起。 相似文献
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区域品牌战略是“海西”区域经济发展的重要途径之一。通过对区域品牌的内涵与特征、产业集群与区域品牌的关联分析,进而提出海峡西岸经济区区域品牌创建的对策措施。 相似文献
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陈宇 《福建师大福清分校学报》2010,(4):105-110
十七大关于建设海西的文件中提出要增强自主创新能力,加强海峡西岸区域创新体系建设。厦门作为海峡西岸的经济特区,在区域创新体系建设应该发挥先行作用。创意产业的发展正为厦门的经济发展提供了新的契机。文章以厦门创意产业经济为例,对厦门创意产业经济的必要性和可行性进行分析,并且阐述了目前厦门创意产业经济遭遇的瓶颈,而后针对现状和问题提出具有针对性的对策,试图从厦门的经验出发,为海峡西岸区域创新体系建设提供一定的参考。 相似文献
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在建设海峡西岸经济区的宏伟战略背景下,借鉴台湾地区劳动力转移的经验,抓住新的机遇,拓展劳动力转移的新思路;实现海峡两岸的产业对接,使之成为海西劳动力转移新的有效载体,既可以带动台湾岛内产品出口,实现市场多元化,也可以为福建创造众多新的就业岗位,同时带动海西劳动力素质工程稳步实施,进一步提高海西经济区的竞争力和辐射带动力。 相似文献
5.
张松林 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):144-146
以“海峡西岸”为视角,以“海西旅游”和“海西经济”两大《规划》为主轴,运用文献资料法、专家访谈法、SWOT分析法等研究方法;对纳入“海西”核心区的温州市发展休闲体育旅游的优势、劣势、机会和挑战进行全面系统的分析,探讨温州作为“海峡西岸”重要城市发展休闲体育旅游的策略和措施,为全面、健康发展温州休闲体育旅游提供参考,也为发展海峡西岸休闲体育旅游提供理论参考和实证依据． 相似文献
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"五缘"理论学说包括亲缘、地缘、文缘、商缘和神缘,是植根于五千年中华优秀传统文化基础,结合改革开放以来的实践和华商实践,立足现实,面向海外而创立的新理论.本文阐述了"五缘"理论是海西发展的社会资本,是海西发展的人才库和产业链,是发展海峡西岸经济区的重要理论基础.有利于闽台交流与合作,促进两岸商贸往来和经济增长,有利于传承中华优秀文化,保持血脉相连,有利于两岸和平统一,促进社会和谐.同时强调建设与发展海峡西岸经济区,须加强和发挥"五缘"优势,以东方管理"三为"(以人为本、以德为先、人为为人)思想为核心,以"三和"(人和、和合、和谐)为目标,构建科学、绿色、可持续发展的海峡西岸经济区. 相似文献
8.
胡秋娇 《泉州师范学院学报》2009,27(5):127-130
全面推进海峡西岸经济区建设和把海峡西岸经济区建设成为“两个先行区”的战略构想,是党中央、国务院的重大决策部署。高校统一战线应发挥自身优势,主动融入海西“两个先行区”建设,充分发挥统战工作的职能作用,尽最大努力为海西“两个先行区”建设服务。 相似文献
9.
近年福清经济发展势头良好,县域经济基本竞争力稳居海峡西岸经济区前列,福清应把握这一历史机遇积极融入海西经济建设。本文首先概述福清经济发展现状,并进一步分析福清在融入海峡西岸经济区建设中所具有的优势,最后对加快福清融入海西经济建设提出政策建议。 相似文献
10.
如何推进农村公共文化服务体系建设,这是社会主义新农村建设过程中的一个重要课题.构建农村公共文化服务体系,是落实科学发展观和海峡西岸经济区的内在要求,对于实现城乡统筹发展、推进"海西"建设的发展具有重大的意义. 相似文献
11.
高职教育服务海峡西岸经济区建设思考 总被引：1，自引：0，他引：1
江建国 《福建教育学院学报》2010,11(2):71-74
根据海峡西岸经济区产业发展、经济结构调整及转型升级的需要,福建高职教育要从专业调整和设置、人才培养模式改革、课程体系改革、＂双师型＂教师队伍建设、实训基地建设等方面,加大改革和发展力度,贴近市场办学,提高教学质量,加快技能型人才培养,直接服务海西建设。 相似文献
12.
林君庄 《福建师大福清分校学报》2009,(4)
根据福建正努力把海峡西岸建设成为"两个先行区"的发展趋势,本文阐明了福建高校馆为其服务的可行性和必要性,并结合实际情况提出了高校馆要主动为海西建设服务的基本构想. 相似文献
13.
在海峡西岸经济区新一轮的跨越式发展中,制造业仍然是高速发展的主导产业,发展应用光机电一体化,是实现制造业转型升级的关键.文章分析了现代光机电一体化应用现状、前景及对"海西"制造业的促进作用,提出了福建省发展光机电一体化的主要对策. 相似文献
14.
《海峡两岸海运协议》等四项协议正式签署标志着两岸三通实现,有利于海峡两岸产业对接、贸易往来,有助于海峡西港口城市加速发展.文章着眼于两岸三通后海峡西岸港口城市物流资源共享、成本节约、管理集成、服务优化等方面研究,分析其存在的问题,并提出实现海西港口城市物流联动发展的可行性建议. 相似文献
15.
关于海峡西岸经济区内城市群体系的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
陈宇 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5)
海峡西岸经济区的长远建设必须立足于以"福州-厦门","温州"和"汕头"为核心的海西城市群之协同发展,以加速完善基础建设,引入总部经济为主线,通过打造海洋经济,打破行政区域束缚,扩大经济腹地的辐射范围,进而消除地区差异,统筹经济发展. 相似文献
16.
建设海峡西岸经济区对福建地区应用型英语人才培养提出了新的要求,本文通过对福建地区独立学院英语专业毕业生就业状况的问卷调查,分析了独立学院英语毕业生就业的特点和专业特色建设存在的问题,为独立学院今后适应"海西"经济发展、更有针对性地培养英语应用型人才提供参考和借鉴. 相似文献
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梅州对接融入“海西经济区”的战略思考 总被引：1，自引：1，他引：0
海峡西岸经济区是当前我国经济区域规划发展中又一个重要的发展区域,其独特区位优势、产业辐射集聚效应正成为海峡两岸中国人经济崛起的福地,作为经济欠发达地区的梅州应该借助这一有利时机,充分发挥自身的优势条件,克服劣势因素,积极地对接融入到海西经济区当中,来实现梅州跳跃式战略发展。 相似文献
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目前,＂海峡西岸＂（以下简称＂海西＂）概念被写进国家＂十一五＂规划纲要。随着建设海西经济区战略构想的提出、启动并全面推进,这个以福建为主体、涵盖周边区域、对应中国台湾海峡的经济区,已经呈现出巨大的发展效应。建设海西经济区,有利于整个福建经济的优势发展,有利于提升福建在东南沿海的影响力,有利于构建促进祖国 相似文献
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海峡西岸经济区建设正全面推进,福建高等教育在海西建设过程中能否发挥重要作用,人才建设是关键。从高等教育人才培养对经济社会发展作用的机理出发,借鉴国内外高等教育促进经济社会发展的经验,剖析了福建高等教育与海峡西岸经济区建设适应性方面存在的问题及原因,提出了适应海峡西岸经济区建设的福建高校发展和人才培养之路。 相似文献
20.
在建设"海峡西岸经济区"的进程中,福建省地方高校要抓住机遇,用哲学的视角,更新办学理念、创新办学机制、突出办学特色、改善科技服务、增强办学活力、提高办学效果,加快发展,从而不断优化人才培养结构,培养经济建设紧缺、急需的人才,为海西建设提供强有力的人才和智力支持。 相似文献