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张志松 《第二课堂(小学)》2013,(1):26-28
儿子很胖,才十二岁,体重已经明显地接近成年人。他每天上下学,不像别的同学那样活蹦乱跳,而是走了不到二十分钟就累得气喘吁吁。儿子这么胖,当然不能一股脑儿地把责任都推给儿子,其实,我们大人也有责任。儿子喜欢吃零食,我们就给他买 相似文献
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问:我的儿子有点与众不同。一般小孩都喜欢热闹,喜欢与他人在一起,乐于与别的小孩一起玩耍,或与大人一起亲热地撒娇打闹。若让一个儿童在一个地方独处,他通常会或多或少地感到焦虑和不安。但我的儿子却不喜欢与他人交往和共处,他看起来很安静,经常一个人自得其乐地玩耍,给人的印象是一个不吵也不闹的乖小孩。亲朋好友都羡慕我有个好乖的儿子,但我总觉得这儿有点问题,却又说下出个所以然。为此想请教一下有关的专家, 我的儿子表现正常吗?时他这样的孩子我们做父母的应当做些什么? 感到迷惑的妈妈陈瑶 相似文献
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儿子上实验小学时,学校要求每个孩子报一个特长班,比如小提琴、书法等。儿子喜欢下象棋．可是兴趣班里没有,只有围棋班,请的是北京棋院最好的老师。于是我想征求他的意见：“大轩,你觉得怎么样,要不先报围棋班试试？”第一节课我去看了一下。儿子听课很认真,但是他回来后很认真地对我说：“妈妈,我是真的不喜欢。”我很放松地说：“那就别去了。”儿子说：“那我们交了那么多的钱怎么办？”我对他说：“别管钱了,兴趣很重要。”那天儿子很感动。儿子从小拥有选择权,他很自由,很放松,我从不勉强他去做什么。 相似文献
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儿子刚满六岁,正是像海绵一样汲取知识的年龄。可喜的是他对于长辈的教诲并不是全盘接受,很多事情有自己的独特见解,有时甚至令我们诧异不已。 幼儿园老师讲成语故事“精卫填海”。末了的问题是:“你喜欢精卫吗?为什么?”儿子回家后沮丧地对我说:“我没有举手发言。因为我又喜欢,又不喜欢,拿不定主意。”我问为什么,儿子说:“喜欢是因为她坚定;不喜欢是因为干不成的事她还要去干。”我愣住了,他的思维还真够新潮的,缓过神来仍循循善诱:“你可以把你的犹豫告诉老师,听听教师的意见。”儿子沉默了,他知道我最讨厌他上课不敢发言。“这是我不好。可是,妈妈你说过‘塞 相似文献
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一天,上小学三年级的儿子放学回家,把我叫进他的房间,满脸兴奋、满脸神秘地对我说:“妈妈,我们班有个女同学喜欢我。”我听后轻描淡写地回答他:“那有什么奇怪的?喜欢你的人多呢,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,都是最喜欢你的,还有你的老师、同学,还有咱们楼上的一些小朋友,比如……”我还特意把男女老少的名字列了一大堆。可谁想儿子忙不迭地纠正我:“不是不是,我说的不是友情,是爱情!”儿子此言一出,我倒是笑了。他说有女同学喜欢他的时候,我就知道他说的不是普通意义上的喜欢,但此时,“爱情”一词竟也从一个8岁孩子的嘴里说出来,虽然他不… 相似文献
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【教学内容】课程标准实验教科书《语文》（人教版）四年级八册第二十七课。
【导入设计】
师：（饶有趣味地）同学们,喜欢听故事吗？生：（兴奋地）喜欢!师：（声情并茂地）从前,有一个胖子和一个瘦子,[第一段] 相似文献
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春节期间,由于没什么事情,我喜欢睡懒觉。4岁的儿子在我的影响下也成了小懒虫,每天都要睡到中午才懒洋洋地起来。转眼,春节假期即将结束,我要上班,儿子要去幼儿园。我立马意识到了儿子睡懒觉的问题,如果现在不帮儿子纠正,到时候开学了,势必会产生不良影响。 相似文献
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《南方周末》"百姓茶坊"栏目中发表一篇短文,题目是《教科书可重用》O作者认为："印制精良不亚于贺卡的教科书保存价值实在不大,在版本变化不大的情况下,完全可以倡导学生使用旧书"。面看到这则短文,自然联想起近日身边一件琐事。上初二的儿子忙里偷闲中收拾了一遍自己小学高年级至初中阶段的"文件"。教科书、试卷、练习册骤起来足有半人高。儿子故做深沉地说："这才叫'血色童年"'。我不解,儿子反问道：到处是红色的叉、对勾像什么？我豁然开朗。想说一句"你受苦了",似又觉得不安,终未出口。在）L子眼里,这也算是"鸡肋"--食之无味… 相似文献
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