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万治东 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(12):59-60
我有一个朋友,他呢．又好又坏．他就是我的同学杨翔宇。
在课间休息时．我经常和他一起去踢球。玩着玩着。他转身一脚就是个乌龙。我劝他别当守门员了,他倒气了。朝我点了个穴。他点起穴来特帅又特厉害, 相似文献
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庞启帆 《中华活页文选(初中版)》2013,(4):7-9
这天放学后,克里斯在他家的后花园进行考古挖掘。克里斯想成为一名古生物学家,发现恐龙化石是他最大的梦想。他挖啊挖啊,一个小时过去了,他挖出了一个又大又深的坑。突然,他碰到了一块既光滑又硬的东西。是骨头! 相似文献
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两年前的今天,我爷爷死了。他重病时,我去医院看望他。走进他的病室,看见的是头发已掉光,枯瘦如柴的老人。我吻了吻在病床旁呆坐着的祖母,再一步步靠近爷爷,我伸出我的手,轻轻放在爷爷额上。爷爷也伸出了他的一只手。一老一小,轻轻地轻轻地握着。他冲我一笑,我又回他一笑。爷爷的又空洞又乏力,我的又勉强又酸涩。我们 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(5)
走在清晨的灌木丛中,一个小男孩遇到了如下情景:他跑得更近了,然后又静静地站住,一种莫名的新的恐惧使他停下了脚步。他四周的草儿生机勃勃,正在窃窃私语。他狂乱地四下张望,接着低头看去。地上黑压压的全是蚂蚁,又大又壮,它们对他视而不 相似文献
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邹艳艳 《北京教育(高教版)》2009,(11):58-60
有人说,是他异乎常人的坚强毅力和追求完美的专业素养,使他在电气工程教育领域获得了一个又一个荣誉;有人说,是他卓越非凡的创新意识和努力拼搏的工作精神,使他破解了我国特高压交流试验示范工程的一个又一个难题;也有人说,是他淡泊明志的学者本色和洒脱超然的人格魅力,使他在奋斗历程上赢得了一片又一片掌声。 相似文献
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<正>从第27小学校回到家,沙探高兴地又蹦又跳,他握紧拳头,抿着嘴笑呀笑:"阳光,阳光,我是沙滩。"是呀,他能不高兴吗?他和他的好朋友杨光又都分到三(3)班,他们又成了同桌,而且 相似文献
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王玉龙 《中国小学语文教学论坛》2013,(11):89-91
阿Q是鲁迅先生笔下的鲜活人物,其性格是多层次、多方面的。他既可气又可叹,既可悲又可笑,其性格特征不仅代表了他那一时代的人,而且也体现着现代社会人的性格,他既坚强又软弱,既狂妄又谦卑,既邪恶又善良,从他身上,我们或多或少都能够找到自己的影子,他的性格特征是当下人性格的集合体,通过他我们能够看到自己的可叹与可悲,他的性格特征对于当下的我们有着深刻的教育意义。 相似文献