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1.
多媒体技术在图书馆工作中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体技术在图书馆中的应用主要体现在多媒体导读系统、馆藏媒体多样化、安装多媒体的检索系统、多媒体阅览室的读者服务、多媒体的读者教育与培训等。随着多媒体技术在图书馆工作中应用的不断深入和发展，必将对图书馆的数字化、网络化建设提供良好的条件。 相似文献
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陈钟彬 《周口师范学院学报》2000,(2)
为充分发挥现有的图书馆信息资源、发挥计算机网络技术、多媒体技术优势 ,更好地满足读者检索利用图书馆信息的需求 ,结合自己的图书馆知识 ,利用POWERPOINT制作了计算机多媒体导读系统 相似文献
3.
陈钟彬 《周口师范高等专科学校学报》2000,17(2):107-108
为充分发挥现有的图书馆信息资源、发挥计算机网络技术、多媒体技术优势,更好地满足读者检索利用图书馆信息的需求,结合自己的图书馆知识,利用ＰＯＷＥＲＰＯＩＮＴ制作了计算机多媒体导读系统。 相似文献
4.
文中依据个体差异性对读者进行了细分,对娱乐类型、学习类型、专业型等各种读者的导读需求进行了一定的分析和研究,有针对性的提出工作改进的几种方法,包括对人员的要求,对设备的要求,对服务制度的要求,为搞好中小型图书馆的导读服务提出了一定的意见和建议. 相似文献
5.
陈环姣 《湖北成人教育学院学报》2007,13(1):58-59
导读的目的在于使读者更便捷地在图书馆找到适合自己需要的书。同时,导读也是图书馆和读者之间一条很好地相互沟通的渠道。因此,图书馆导读工作的重要性也对图书馆员素质提出了更高的要求。 相似文献
6.
图书馆必须重视导读工作 总被引：1，自引：0，他引：1
《鞍山师范学院学报》1994,(4)
导读工作是图书馆读者工作的一个重要方面,读者工作做得好坏,直接影响图书馆的服务质量。在一些高校图书馆,导读工作开展的不明显,至使读者工作停留在以往借借还还的 相似文献
7.
张志红 《青岛职业技术学院学报》2012,(4):79-81
图书馆导读是一项教育活动,其目的在于提高读者的阅读修养,增强阅读效益。高校图书馆的导读更是读者服务工作的核心与灵魂;是对学生课堂学习的延伸和补充;是图书馆教育职能的具体体现。导读既"餐人以鱼"又"授人以渔",其参与教育教学的内容、方法,具有自己独特的特性。所以必须建立一个有效的导读系统来帮助图书馆的受众群体查找、利用文献信息。导读要求从业人员具有高尚的品德、较高的文化素质和信息素质。 相似文献
8.
导读是图书馆服务读者的一项基础性工作,是图书馆特色服务的重要组成部分。加强高校图书馆导读工作,是满足读者多元化需求的必然要求,是适应信息时代发展的必然选择,是提升图书馆服务水平的重要途径。本文客观分析了高校图书馆导读工作的基本要求及导读人员应具备的基本素质,提出了加强高校图书馆导读工作的主要途径。 相似文献
9.
加强导读工作充分发挥图书馆的教育职能 总被引：2，自引：0，他引：2
邓新龙 《伊犁教育学院学报》2000,13(2):98-100
导读工作有其特定内容和方法,更具特别的功效性,加强导读工作,引导读者利用图书馆和馆藏资料,可以充分发挥图书馆的教育职能。 相似文献
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一、导读工作的重要性导读是图书馆读者工作的核心和灵魂,是衡量读者工作开展好坏的基本标尺,它充分体现着读者工作的主动权,搞好导读工作不仅能有效提高文献利用率,更好地发挥图书馆知识宝库的作用,更能加速对人才的培养。二、搞好导读工作应注意的几个问题大学生是高校图书馆数量最多、最为活跃的读者对象,掌握他们利用图书馆的目的、方式、特点,是图书馆开展好各项工作的重要前提。"寻读"首先要了解读者,由于大学生在年龄、文化水平等方面都存在着差异,因此,阅读需求也不同。下面结合我校情况,分析一下大学生的阅读特点以及存… 相似文献
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导读是图书馆最基本的读者服务工作,文章从＂架标＂导读、书评工作、开展网络导读、为学科建设服务四个方面,探讨了图书馆拓展导读服务的范围在教学中的作用,说明图书馆可以借助互联网成为学校文献信息中心、学习实践中心、教学辅助中心。 相似文献
12.
图书馆是因读者而存在的，为读者服务是一切工作的出发点和归宿。“为人找书，为书找人”，是图书馆读者工作的具体体现。长期以来，有的高中图书馆不太重视导读工作，从而造成“读者无书看，有书无读者”的现象。当前如何开展导读工作，已成为高中图书馆工作面临的重要课题。 相似文献
13.
袁恒莉 《中小学图书情报世界》2005,(Z3)
中学图书馆的服务对象与公共图书馆有所不同,其面对的读者只是本校的教职工和学生。中学图书馆对网站的导读工作比较重视,一般具有馆藏数据库使用指南、目录检索、工具书使用、图书借阅等几大板块。而网络信息资源数量庞大、形式多样,且良莠不齐、变动频繁、缺乏组织,较为混乱无序,大量重复、无用、有害的信息充斥其上。面对如此纷繁多变的网络信息,读者感到无所适从。因此,中学图书馆的导读工作显得更为重要和迫切。 相似文献
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导读工作是一项引导读者正确使用文献，并使图书馆的功能得以最大限度放大的工作。高校图书馆作为学校教学的“第二课堂”，如何才能生动地配合学校的各个教学环节，深化教学内容以及提高学生自学能力方面，都能充分发挥其作用，这就关系到如何使导读工作（包括形式和内容）都能更好地围绕教学和科研这一中心环节而开展工作，并形成一套新的服务体系的问题。下面就导读工作问题做些探讨。一、高校图书馆导读现状和面临的问题导读工作的形式可以是多种多样的，但怎样引导学生读好书，读有价值的书，这是高技馆的重要任务。可是在相当长的时间… 相似文献
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李雪蓉 《中小学图书情报世界》2000,(5):18-18,17
印度著名的图书馆学家阮冈纳赞在20世纪30年代初提出了图书馆学五原则,就是以“读者”为出发点,体现了“为人找书,一切为了读者”的观念。“为人找书,为书找人”的观念是导读在读者服务工作中的具体体现。因此,笔者试就“导读”的含义及作用,并结合中学(职中)图书馆学生读者群的阅读特点,对中学(职中)图书馆学生的导读工作做一粗浅的探讨。一、导读的含义 阅读是读者对出版物信息的接受和理解过程,是复杂的生理和心理过程,也是人们在社会生活中有意识 相似文献
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导读工作是高校图书馆为较高层次上的读者提供的阅读导向服务工作,也是高校图书馆实现其教育功能的主要渠道。为此,读者应不断增强阅读意识,培养阅读习惯;图书馆应开展专业导读,提高专业素养;辅导阅读内容,加强思想教育。 相似文献
17.
论高校图书馆期刊导读 总被引：1，自引：0，他引：1
读者是图书馆活动中最活跃、最重要的因素之一。读者的存在和需求 ,体现了图书馆存在的社会价值 ,读者对图书馆的依赖程度反映了读者服务的水平和发展动向。本文从六个方面探讨了高校图书馆期刊导读问题 :1.教师读者的阅读需要与辅导 ;2 .期刊源的可接近性 ;3.期刊导读的主动性 ;4 .期刊文献的可得性 ;5 .电子化期刊的高效性 ;6 .学生读者的阅读需要与辅导。 相似文献
18.
袁恒莉 《中小学图书情报世界》2005,(11):43-44
中学图书馆的服务对象与公共图书馆有所不同，其面对的读者只是本校的教职工和学生。中学图书馆对网站的导读工作比较重视，一般具有馆藏数据库使用指南、目录检索、工具书使用、图书借阅等几大板块。而网络信息资源数量庞大、形式多样，且良莠不齐、变动频繁、缺乏组织，较为混乱无序，大量重复、无用、有害的信息充斥其上。面对如此纷繁多变的网络信息，读者感到无所适从。因此，中学图书馆的导读工作显得更为重要和迫切。 相似文献
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浅谈高校图书馆导读工作的重要性 总被引：3，自引：0，他引：3
于静 《青岛大学师范学院学报》2000,17(1):95-96
导读,顾名思义是对读者进行指导阅读。图书馆的导读服务工作,是指在图书馆的文献资料流通过程中,结合图书馆自身的业务工作和服务工作,开展有目的文献阅读指导工作。它与文献资料的采购、登记、分类、编目、典藏、内阅与外借等工作一起构成了图书馆的全部工作,是图书馆工作中不可缺少的重要组成部分。图书馆开展导读工作的基本任务：一是端正读者正确的读书态度;二是培养读者完善的读书能力;三是教会读者科学的读书方法。一、端正读者正确的读书态度1．要重视创造良好的读书环境,给读者以健康文明的影响和熏陶在馆内设置具有说明、… 相似文献
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图书馆的文献导读服务,是图书馆服务工作体系中的一个重要组成部分。其服务工作不仅起到文献与读者的桥梁作用,更重要的使读者吸取新知识,扩大知识面。高校图书馆对成教学生进行文献导读服务,不但有助于课堂教学,并且对学生的成才和日后的工作有直接的影响。高校图书馆文献导读服务,就内容而言,可分为两部分:一是指导学生阅读方向;二是指导学生进行求知。对成教学生进行文献导读服务,笔者认为,可以从以下几个方面进行:第一,对成教学生进行“导入”教育。这里的“导入”,就是指把成教学生吸引到图书馆来。如何把成教学生吸引到图书馆来?笔者… 相似文献