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杨国清 《中学历史教学参考》2000,(8)
《中学历史教学参考》1 999年第 5期载吴志荣文《是“爱珲”还是“瑷珲” ?》 ,以为当年签订《浕尙珲条约》的地名应是“瑷珲” ,人教版历史课本中的“爱珲”既不是当时的名称 ,也不是现在的名称。“爱”为“瑷”之误。我认为课本上的没有错 ,写成“瑷珲”也是正确的 ,理由有五 :一 ,从《辞海》(1 989修订版 )第 1 686页可见爱珲有两城 :其一在今黑龙江黑河市南 70里爱辉乡 ;其二在黑龙江东岸 ,西南隔江去黑龙江城 1 2里 ,清代通称旧爱珲。 1 85 8年 (咸丰八年 )沙俄强迫清政府订立不平等《瑷珲条约》后 ,因此城在江东六十四屯界内 ,仍归中… 相似文献
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爱辉区所属中小学校104所,于2002年2月正式启动新课程改革。一年多来,在黑河市教育局、爱辉区委、区政府的关怀和指导下,我区紧紧围绕"构建新课程"展开实验,使课程改革工作扎实、有序地推进。 课改的启动 (一)加强学习,提高认识。推进课程改革,首先要 相似文献
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邹远航 《中学历史教学参考》2000,(7)
课本第 16页《俄国侵吞我国北方领土示意图》形象、直观地反映了沙俄通过军事威胁、外交讹诈、偷移界碑等多种卑鄙无耻手段蚕食鲸吞我国北方领土的情况。但细究此图 ,我认为有两处明显失误 :一、“爱珲”并非当时地名 ,“爱珲”系“瑷珲”之误。主要理由有三 :(一 )《中学历史词典》第 198页注 :“《瑷珲条约》全称《中俄瑷珲条约》 ,185 8年 (咸丰八年》5月 2 8日……在瑷珲 (今黑龙江爱辉县 )签订。”《中国近代史词典》第 110页注 :“……《中俄瑷珲条约》……瑷珲 (今爱辉县、爱辉乡 )。”华东师范大学出版的《中国近代史》第 78页《沙… 相似文献
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黑河市爱辉区新生鄂伦存民族乡学校是黑河市爱辉区唯一一所几年一贯制民族学校.经过五十多年的发展,学校逐步找到了一条以精细化管理为核心,以开展"适宜教育"为引领,以督导评估为牵动,以民族教育为突破口的特色办学之路. 相似文献
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2012年12月,在科研课题《中学语文阅读教学内容重构的实践研究》课堂教学展示活动中,黑河市爱辉中学李国辉老师上的《生物入侵者》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册)一课,从"教学内 相似文献
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黑河市今年参加中考的学生是我市课程改革以来的第一届毕业生.黑河市今年有三个县区(嫩江县、五大连池市、爱辉区)5000多名学生参加中考. 相似文献
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黑龙江省呼玛等地“普九”工作的经验和特点□顾之川执笔最近,我们对黑龙江省黑河市爱辉区、大兴安岭地区呼玛县、漠河县的“普九”工作进行了考察。黑河市有四个区县已于１９９５年通过国家“普九”验收,爱辉区正在积极努力,向全国“两基”先进县迈进。呼玛县是大兴安... 相似文献
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正爱辉区职业技术学校始建于1984年9月,前身为黑河市农业技术高中,1996年经黑龙江省教育委员会批准成立爱辉区成人中等专业学校。2002年由爱辉区农技高中、爱辉区农机校、爱辉区农广校实质合并,是一所集教学、科研、生产、经营、示范、服务于一体的综合性中等职业学校。由于爱辉区是农业区,是国家的重要商品粮产区,农业人口多。因此,爱辉区职业技术学校从建校伊始,就把办学目标定位为面向农村,走为农服务、发展面向农村的职业教育路子。 相似文献
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试述人民教师的基本素质黑河市粮食职工学校魏玲黑河市爱辉区幸福中学成国勤做一名合格的人民教师，需要具有多方面的素养和职业道德，用陶行知的话讲就是“要人敬的必先自敬，重师首在师之自重”，“个人一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步”。（一）热爱教... 相似文献
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《黑河教育》2014,(8)
正黑河市爱辉区青少年活动中心位于黑河市电业街与龙源路交口处,隶属黑河市爱辉区教育局,是"十一五"期间国家福彩支持校外场所项目的第五批项目工程,2010年12月正式揭牌并投入使用。该中心总占地面积6000平方米,建筑面积2000平方米,功能完备、设施齐全。有美术室、棋类培训室、舞蹈室、科技活动室等16个功能室,是爱辉区惟一的一所公办校外教育组织机构。现有教师14人,设主任1职、副主任2职,另设活动(科技文体艺术)、培训、后勤3个部门。该中心依托独特的地理位置、先进的活动设施、优质的校外教育资源,采取严格的管理体制,积极探索校外教育工作新模式,形成了"实现品位教育追求 相似文献
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正黑河市爱辉区青少年活动中心位于黑河市电业街与龙源路交口处,隶属黑河市爱辉区教育局,是"十一五"期间国家福彩支持校外场所项目的第五批项目工程,2010年12月正式揭牌并投入使用。中心总占地面积6000平方米,建筑面积2000平方米,功能完备,设施齐全,是爱辉区唯一一所校外教育组织机构。中心坚持公益性、科学性、发展性的原则,确立了"实现品位教育,追求卓越成长"的教育理念和"以实践活动为载体,挖掘潜能,张扬个性,建设青少年卓越成长的乐园"的培养目标,树立了以"质量立中心,特色兴中心,品牌创中心,服务树中心"的工作理念,以培养青少年创新精神、实践能力和特长教育为重点,大力开展校外教育、素质培训活动,形成了以活动为纽带,以实践为舞台,以外 相似文献
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2002年8月,在爱辉中学从事了20多年教育教学工作、年轻有为、富于创新的肖杰担任了爱辉中学校长一职。在以他为代表的新一届学校领导班子的努力下,三年中,爱辉中学发生了巨大变化,率先迈进了爱辉区农村名校之列。三年前,面对全国教育飞速发展的形势和农村中学的实际情况,依据“三个代表”的思想,苦心筹划爱辉中学发展道路的肖杰校长大胆提出了“与时俱进,与我同行,打造农村名校”的口号,确立了“以人为本,以德为先,科技兴校,质量强校”的办学理念和“以质量求生存,以信誉谋发展”的办学思路。他带领领导班子从改善办学条件入手,重点抓好学校… 相似文献
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珲城墙 亦作艾浑、爱辉,位于黑龙江右岸中国境内黑龙江省黑河市南70公里的爱辉镇。始筑于清康熙23年（1684）,原为黑龙江将军驻所,又称黑龙江城。康熙29年（1690）,黑龙江将军移驻墨尔根（今嫩江）后,改为黑龙江副都统驻所。 相似文献